Centrul aparține eparhiei Karwar și cooperează cu Caritatea Catolică Slovacă în cadrul proiectului Adopție la Distanță® din 1996.
Obiectivele și activitățile centrului
Scopul principal al BPKS Honavar este dezvoltarea copilului și a familiei prin educație. Oferă asistență financiară copiilor de la grădiniță elevilor din învățământul profesional superior, cum ar fi asistența medicală, ingineria, predarea. Asistenții sociali ai centrului sunt disponibili oricând copiilor. Ei au grijă de progresul și motivația lor în studio. Alte obiective ale centrului includ sensibilizarea elevilor seniori cu privire la drepturile omului sau la pericolele drogurilor. Pe lângă centru, există și așa-numitele cluburi pentru copii, care oferă o serie de activități și oferă copiilor posibilitatea de a-și descoperi, dezvolta și aplica talentele.
2. Centrul social SAMPADA - ICDP, orașul Udupi
Centrul este operat de eparhia Udupi.
Obiectivele și activitățile centrului
Scopul principal al centrului este de a ajuta studenții care provin din familii foarte sărace din punct de vedere economic, orfani, jumătate orfani sau copii din alte condiții dezavantajate. Un alt obiectiv este de a oferi copiilor din cadrul școlii un mediu sigur în care aceștia să se poată dezvolta pe deplin. Centrul organizează numeroase activități care vizează dezvoltarea comunicării, responsabilității sau personalității. Crește conștientizarea importanței educației, igienei, sănătății. De asemenea, centrul se concentrează pe utilizarea eficientă a timpului liber și organizează tabere în timpul sărbătorilor, care sunt axate pe subiecte adecvate vârstei copiilor și situației lor specifice, de ex. despre valorile din viață, despre etică, educație, relații sau mediu.
3. CODP Mangalore - Organizația Canara pentru Dezvoltare și Pace
CODP Mangalore este o organizație neguvernamentală.
Obiective și activități ale organizației
Scopul principal este de a oferi copiilor din familiile sărace educație și pregătire pentru viitoarele lor cariere. Un alt obiectiv important este creșterea conștientizării copiilor cu privire la importanța educației. Asistenții sociali vizitează în mod regulat familiile copiilor și studenților susținuți pentru a afla situația actuală sau posibilele schimbări legate de studii sau condițiile familiale. În fiecare an, organizația organizează tabere care se concentrează pe alegerea unei profesii viitoare adecvate. În decembrie are loc o întâlnire de Crăciun, în cadrul căreia sunt pregătite diverse jocuri, competiții, teste, iar copiilor li se oferă și cadouri frumoase, pe care le așteaptă în fiecare an.
4. DJSC Vamanjoor - Centrul social Dharma Jyothi
DJSC Vamanjoor este un centru de asistență socială. Centrul oferă asistență copiilor de la preșcolar până la părăsirea școlii, inclusiv copiilor care au nevoie de îngrijiri speciale, persoanelor cu dizabilități sau dezavantajate, orfani și semi-orfani, care trăiesc adesea sub pragul sărăciei.
Obiectivele și activitățile centrului
Scopul principal al centrului este de a învăța copiii cu un accent special pe alegerea unei viitoare profesii. Organizarea de evenimente și activități menite să sensibilizeze subiecte precum - mediu, extracția apei, sănătate, educație, drepturile omului, formare profesională (croitorie, broderie, realizarea umbrelelor). Centrul oferă, de asemenea, organizarea anuală a taberelor de vară și a unui club pentru copii, pentru a utiliza în mod eficient timpul liber pentru copii.
5. Sadhana Honavar
Sadhana Honavar este o școală care a fost înființată pentru a elimina munca copiilor. Face parte din centrul social Muktha Youth, Women & Child Welfare Trust. Acest centru se ocupă de asigurarea nivelului de trai al tinerilor, femeilor și copiilor.
Obiective și activități ale școlii
Centrul se concentrează pe sănătate, educație, dezvoltarea talentelor și pregătirea abilităților. Centrul sprijină elevii să obțină rezultate mai slabe ale studiului, la care oferă o atenție sporită în cadrul orelor individuale, unde au ocazia să progreseze în ritmul lor. El este dedicat dezvoltării talentelor copiilor prin organizarea de cluburi, cursuri de calculator, educație artistică sau teatru pentru copii. Acesta susține un program de tineri oameni de știință, îndeplinește programe legate de sănătate, cum ar fi fizioterapia pentru persoanele cu handicap fizic sau nutriția pentru cei subnutriți. De asemenea, conduce tabere axate pe medicină și stomatologie. Pentru tineri, școala a dezvoltat un program de consiliere în carieră, pregătire pentru examene și pregătire pentru abilități, în special în domeniul calculatoarelor și al croitoriei.
6. Sf. Ignatius Health and Education Trust (SIHET), Honavar
Obiectivele și activitățile centrului
Scopul principal al centrului este de a oferi educație copiilor și tinerilor și de a le oferi un mod adecvat de pregătire pentru viitoarea lor profesie. Centrul dezvoltă relația copiilor cu lectura și literatura. Organizează tabere și cursuri care vizează sprijinirea talentelor, cum ar fi un club de teatru, curs de dans și cor.
7. Consiliul de dezvoltare eparhială Karwar (KDDC), Karwar
Centrul oferă asistență în primul rând orfanilor, copiilor din familii foarte sărace și copiilor cu dizabilități.
Obiectivele și activitățile centrului
Centrul educă copiii din primul an până la sfârșitul educației. De asemenea, oferă educație specială pentru copiii cu deficiențe de auz. Se concentrează pe dezvoltarea personalității, leadership și consiliere adecvată în carieră pentru studenții seniori. Centrul organizează tabere de vară, diverse activități de vacanță și cluburi de agrement.
8. Societatea de servicii sociale multifuncționale Shimoga (SMSSS), Shimoga
Obiectivele și activitățile centrului
Scopul principal al centrului este dezvoltarea copiilor prin educație, organizarea de tabere de mai multe zile și de o zi în timpul vacanțelor școlare. Centrul oferă, de asemenea, o serie de cluburi și activități de agrement.
9. Seminar interdiecezan al Sf. Joseph, Jeppu, Mangalore
Seminarul interdiecezan al Sf. Joseph este încorporat sub Universitatea Pontifică Urbaniana din Roma, atât pentru studii teologice, cât și pentru studii filosofice.
Obiectivele și activitățile centrului
Pe lângă predarea și studiul regulat, seminariștii sunt implicați activ în viața de zi cu zi a bisericii. La sfârșit de săptămână, unii dintre ei merg la parohii individuale pentru a ajuta St. Liturghii, în predarea catehismului și să îndeplinească slujbe obișnuite în parohie. Alții merg la spitale publice, case de bătrâni, centre de reabilitare a dependenței și multe alte activități sociale. Toate acestea îi vor ajuta să se integreze cu adevărat în viața de zi cu zi a oamenilor. Seminariștii sunt, de asemenea, implicați în cultivarea fructelor și legumelor, ajutând la lucrul în bucătărie și întreținând ferme și grădini și câștigând o viață zilnică din acestea.