• Cine suntem noi?
  • Statute
  • Rapoarte anuale
  • Achiziții publice
  • Comenzi realizate
  • Colecții
  • Sigla ZPMP - manual de proiectare
  • Planul de urgență COVID-19
  • Seminar OSF la Dunajská Streda
  • Primul seminar OSF complet slovac
  • Seminar OSF la Poprad
  • Seminarii OSF în Banská Bystrica
  • Seminar OSF la Trenčín
  • Seminar OSF la Trnava
  • Al doilea seminar OSF complet slovac
  • Seminar slovac - Drepturile omului și responsabilitatea
  • Prima masă rotundă dedicată problemei drepturilor omului a persoanelor cu deputat
  • Regiunea Prešov
  • Regiunea Kosice
  • Regiunea Bratislava
  • Regiunea Trnava
  • Regiunea Nitra
  • Regiunea Trencin
  • Regiunea Banská Bystrica
  • Regiunea Žilina

Marimea fontului

Aspect

Intervenție timpurie - principalele intenții conceptuale

  • Intervenție timpurie - principalele intenții conceptuale
  • Bune practici și cercetare
  • Concluzii și recomandări din proiect
  • Domenii pentru dezvoltare ulterioară
  • Concluzie
  • Toate paginile

Dr. Dr. Dr. Viera Zahorcova.

intenții

Tendințele actuale în îngrijirea timpurie prezintă faptul că Intervenția timpurie poate ajuta fundamental copilul să-și atingă potențialul, să contribuie la incluziunea socială și să minimizeze dizabilitatea și consecințele acesteia.

Documente europene prezente principalele priorități și elemente cheie ale politicii și practicii de îngrijire timpurie după cum urmează:

Accesul la servicii de intervenție timpurie universal și incluzive: Accesul la servicii de intervenție timpurie universal, de înaltă calitate și incluzive aduce beneficii tuturor celor implicați, oferă potențialul pentru o mai mare incluziune a copiilor, deschide calea pentru includerea viitoare în școlile obișnuite. (Comisia Europeană, 2011).

Organizarea și gestionarea PVRP: Accesul sistemic la serviciile VI înseamnă cooperare intensivă între diferite sectoare de politici, cum ar fi educația, ocuparea forței de muncă, sănătatea și politica socială. Acest lucru necesită o viziune unificată, comună tuturor părților interesate, inclusiv părinților, un cadru conceptual comun pentru departamentele implicate, cu obiective uniforme în întregul sistem și roluri și responsabilități clar definite la nivel central și local (Comisia Europeană, 2011).

Calitate PVRP: Serviciile PVRP ar trebui să fie proiectate și furnizate pentru a satisface întreaga gamă de nevoi ale tuturor copiilor: nevoile cognitive, emoționale, sociale și fizice. Achiziționarea de abilități non-cognitive (cum ar fi perseverența, motivația, capacitatea de a interacționa cu ceilalți) la o vârstă fragedă este esențială pentru învățarea viitoare și succesul activității sociale. VI-urile de înaltă calitate completează sistemul de securitate socială, nu îl înlocuiesc. (Comisia Europeană, 2011).

Abordarea centrată pe copil: Primii ani din viața unui copil sunt absolut esențiali pentru dezvoltarea cognitivă, senzorială și motorie, dezvoltarea emoțională și personală, dobândirea vorbirii și pentru punerea bazelor învățării pe tot parcursul vieții (Parlamentul European, 2011).

Comunicarea cu părinții: Părinții - atât mama, cât și tatăl - sunt parteneri egali în intervenția timpurie. Serviciile de intervenție timpurie ar trebui să fie pe deplin participative și să reunească părinți, profesioniști și, dacă este posibil, copii înșiși (Parlamentul European, 2011).

Personalul: Competențele profesioniștilor sunt esențiale pentru nevoia mare de intervenție timpurie de calitate. Gama de probleme abordate de profesioniștii de intervenție timpurie și diversitatea problemelor copiilor în îngrijire necesită o reflecție constantă asupra practicii pediatrice, pedagogice și psihologice, precum și cooperarea altor membri ai echipei profesionale, precum și o abordare sistemică a profesionalizării intervenției timpurii muncitorii.