Gabriela Bachárová, 27 septembrie 2019 la 6:06

„Părinții de azi uită adesea să se uite la creștere pe termen lung, dar încearcă să rezolve doar situația actuală: să țină copilul tăcut, să nu plângă și să nu se plângă. Un exemplu este când părinții lasă copiii mici să hrănească basme pe telefoanele lor mobile - astfel încât copilul să poată sta, să nu alerge și să mănânce frumos. Un astfel de copil este foarte drăguț și de multe ori părinții au broccoli în acest fel, deoarece copilul nici nu percepe cu adevărat ceea ce se întâmplă ”, spune Slávka Kubíková, autor slovac de cărți pentru părinți, Unbreakable Children Club și Display Tamers.

știu

Foto: arhiva Slávka Kubíková

În prima ei carte, The Club of Unbreakable Children, care este în prezent una dintre cele mai bine vândute pe piața noastră de cărți, Slávka Kubíková descrie șapte principii care sunt importante astăzi în educația copiilor fericiți și puternici. Autorul însuși spune acest lucru despre carte:

„Primul lucru este să eliberezi spațiu. Pentru ca copiii să absoarbă ceea ce vrem să le oferim, aceștia trebuie să fie prezenți și perspicace. Și, de asemenea, trebuie să aibă mult timp - pentru activitățile corecte. Timpul pe care copiii de azi îl pierd în mod normal și în număr mare în fața ecranelor. Cu toate acestea, nu este vina lor. Copiii cu tablete au nevoie disperată de părinți pentru a-i ajuta să nu cadă în capcanele insidioase ale realității virtuale. Ce capcane sunt periculoase și cum să aranjezi viața cu tehnologia, cititorii citesc în primul capitol Copiii trebuie să se oprească.

Alte lucruri pe care le putem oferi copiilor provin din contextul biologic al unei persoane. Ele sunt o condiție naturală pentru ca ființe sănătoase și puternice să crească din pitici mici și incomode. Au nevoie de libertate, alergare, natură, jocuri, prieteni și locul în care aparțin și în care sunt acceptați necondiționat - adică de familie și comunitate. Despre aceasta sunt capitolele pentru care copiii au nevoie de joacă, mișcare și libertate, iar copiii au nevoie de relații.

Revenirea la o adevărată copilărie naturală pentru copii va beneficia ca puțin. Dar copiii noștri sunt și copii ai civilizației. Oferă o bogăție largă de idei, povești și artă. Când trebuie să le oferim cele mai prețioase cadouri, întindem mâna și le oferim din aceste comori. Dacă îi vom introduce în lumea culturii și artei, îi vom face adulți mai educați, mai înțelepți și mai culti. Pare un ideal înălțător, dar de neatins. În realitate, însă, este mai ușor decât pare. Cum se face acest lucru este prezentat în capitolele Copiii au nevoie de muzică și Copiii au nevoie de cărți.

Ultimul lucru important este să învățăm cum să trăim bine și fericit în această lume. Pentru a face acest lucru, copiii trebuie să dobândească multe abilități. De exemplu, cum să te comporti decent, cum să te înțelegi cu alte persoane, cum să păstrezi ordinea, cum să îți organizezi munca. Este important pentru ei să poată face față cerințelor specifice din timpul în care vor trăi, menținând în același timp o bună sănătate mintală. Nu este ușor să te confrunți cu stimuli fără margini, lux nesănătos și alegeri nesfârșite. Nu va fi posibil fără consolidarea trăsăturilor de caracter bune. Pentru a-i ajuta să facă față acestui atac, cititorii citesc în capitolele „Copiii au nevoie de granițe și copiii au nevoie de caracter”.

În opinia dumneavoastră, unele dintre aceste șapte principii sunt mai importante decât altele?
Există două categorii dintre cele șapte. Prima categorie constă din trei lucruri care sunt ca inima educației. Este vorba despre modul în care noi părinții ar trebui să îi conducem pe copii să crească oameni buni din ei. Aceasta este ceea ce capitolele Copiii au nevoie de relații, copiii au nevoie de limite și copiii au nevoie de caracter. Celelalte patru capitole despre mișcare, muzică, cărți și necesitatea de a acorda atenție mass-media digitale sunt o extensie. Sunt despre cum să dezvolte cel mai bine copiii în ceea ce privește abilitățile și potențialul lor.

Care sunt cele mai mari greșeli pe care le fac părinții astăzi?
O greșeală obișnuită este ca părinții să uite să se uite la creștere pe termen lung. Dar, dimpotrivă, încearcă să rezolve doar situația actuală: să țină copilul tăcut, să nu plângă și să nu se plângă. Un exemplu este când părinții lasă copiii mici să hrănească basme pe telefoanele lor mobile - astfel încât copilul să poată sta, să nu alerge și să mănânce frumos. Un astfel de copil este cu adevărat drăguț și adesea părinții au broccoli în acest fel, deoarece copilul nici măcar nu observă ce se întâmplă.

Deși părinții vor rezolva situația actuală, acest mod de a mânca este devastator pentru viitor. Copilul pur și simplu nu învață să mănânce normal și sănătos, să se așeze la cină, să se comporte decent într-un restaurant sau la o sărbătoare de familie. Dar nu este vorba doar de alimente, scurtături similare - rezolvarea disconfortului pe termen scurt cu prețul subminării obiectivelor educaționale pe termen lung - se întâmplă și în alte domenii. Părinții ar trebui să aibă o viziune mai clară a ceea ce este bun pentru copii și a ceea ce îi dăunează și să adere la el mai sincer.

De ce părinții sunt atât de nesiguri în creșterea lor, când creștem copii de milenii? De ce nu o facem atât de des?
Există multe motive, dar, în esența sa cea mai profundă, va fi probabil pentru că, în timpul mileniilor respective, oamenii s-au confruntat cu situații și probleme complet diferite decât le avem noi în vremurile moderne. Înainte de aceasta, s-a discutat despre modul de supraviețuire în lipsă. Astăzi avem de-a face cu surplusul și problema consumului excesiv. Pentru vânători și culegători, descoperirea a ceva dulce - cum ar fi mierea de pădure - a fost o chestiune de supraviețuire și un motiv de sărbătoare. Astăzi, este mai mult o problemă decât evitarea dulciurilor. Este o situație complet nouă pentru care nu suntem pregătiți de milenii. Întrucât nu avem o înțelegere bună asupra acestei probleme, ea se manifestă peste tot: în distrugerea planetei, dar și în educație.

Înțelepciunea acumulată a generației nu oferă niciun fel de know-how dacă un copil ar trebui să stea pe o tabletă timp de douăzeci de minute sau două ore, dacă ar trebui să-i cumpărăm un al treisprezecelea lego sau mai degrabă un hipodrom și dacă este bine să avem un petrecere pentru copii într-o arenă de sărituri sau acasă. Cu toate acestea, modul în care rezolvăm aceste „lucruri mici” are un impact major asupra formării copilului, valorilor și caracterului acestuia.

Ce face ca cartea dvs. Clubul copiilor incasabili să fie diferită de publicațiile similare?
Marea majoritate a literaturii educaționale este traducerea cărților americane. Există publicații excelente între ele, dar nu sunt complet apropiate de noi, deoarece simt mediul american. Cartea mea se bazează pe mediul slovac și este scrisă de un autor slovac. A doua diferență este că am câștigat în ea cu o latură literară. Astfel de cărți sunt adesea scrise de psihologi sau oameni de știință care sunt minunați în domeniul lor, dar ale căror texte sunt greu de citit. Am încercat să caut în carte o formă care să distreze cititorul, dar în același timp că nu va fi superficială. Astfel, știința și cercetarea psihologică sunt înfășurate în povești lizibile.

De ce te-ai hotărât deloc să scrii cartea?
Este călătoria mea personală a mamei mele, studiind, citind, găsind ceea ce funcționează și nu funcționează și ceea ce este esențial și ce nu. Îmi place foarte mult să scriu, așa că m-am gândit că, dacă am scrie despre ceea ce am venit, ar putea fi util pentru cineva.

Ești surprins de succesul cărții?
Da. Bănuiam că oamenii erau interesați de acest subiect, dar nu mă așteptam ca Clubul Copiilor Unbreakable să devină un bestseller.

Cartea Clubul copiilor incasabili de Slávka Kubíková a devenit un bestseller.

Cum aplicați cele șapte principii în creșterea celor doi copii? Pe care reușești să îl implementezi fără probleme în practica parentală și unde se află cele mai mari provocări?
Eu și soțul nostru încercăm să aplicăm toate cele șapte principii. Copiii noștri sunt mai obișnuiți cu cărțile, muzica și natura decât cu telefoanele mobile. Încercăm să construim ritualuri familiale și să petrecem mult timp cu copiii.

În ceea ce privește provocările, a mea este despre implicarea copiilor în treburile casnice. Este o mare provocare pentru mine să creez un sistem bun pentru ei și suficient timp pentru a-l gestiona. Este nevoie de multă răbdare pentru a-i însoți, pe măsură ce își dezvoltă treptat obiceiurile. Durează ani de zile până când copilul se obișnuiește să se curețe de masă, să-și scoată hainele dezbrăcate unul după altul, pentru ca pantofii să-și aibă locul după ce au fost îmbrăcați. Dar dacă se face în mod consecvent, atunci rezultatul merită. Copiii vor învăța multe. Nu numai treburile casnice, ci și faptul că viața nu este despre servitori și prinți sau prințese. Că nu funcționează astfel încât unul să se joace și celălalt să-i gătească totul, să lucreze, să spele, să pună lucrurile la un loc. De asemenea, ei învață că sunt o parte esențială a familiei, în care fiecare contribuie cât poate și poate. Aceasta creează stima de sine. De asemenea, ei învață efort și perseverență. Acestea sunt lecții de viață de neprețuit.

Foto: arhiva Slávka Kubíková

Cea de-a doua carte se numește The Tamers of Displays, despre care este vorba?
Îmblânzitorii afișelor sunt o continuare gratuită, sau mai bine zis rezultatul Clubului Copiilor Unbreakable. Dintre cele șapte lucruri despre care vorbesc în prima carte, tema tehnologiilor digitale a rezonat cel mai mult în rândul părinților. Părinții și profesorii mei mă întrebau cum să mă ocup de aceste afișaje. Așa că am decis să scriu o a doua carte, Îmblânzitorii afișajelor. Cartea explică în detaliu riscurile și fenomenele lumii digitale, dar mai presus de toate oferă soluții - cum să comunicăm cu copiii despre acest subiect, ce să facem la ce vârstă și ce să ne concentrăm în educație, astfel încât copiii noștri să gestioneze viața în lumea afișajelor și noi.

Este lumea tehnologiei mobile foarte amenințătoare pentru copii și în ce? Unde vedeți cele mai mari riscuri?
În lumea digitală, videoclipurile porno, instrucțiunile despre auto-vătămare și sinucidere și execuția animalelor sau a persoanelor sunt disponibile la un clic de buton. În Republica Cehă, filmează un documentar pe internet despre prădătorii sexuali pe internet, care dezvăluie modul în care bărbații adulți practică auto-căința în fața copiilor prin intermediul casetelor video. Acesta nu este un fenomen marginal, conform statisticilor și documentului în sine, se întâmplă normal. Fiecare părinte care oferă unui copil un telefon mobil sau acces necontrolat la internet ar trebui să știe că se poate întâmpla ceva similar. Și acesta este doar unul dintre riscuri. Utilizarea excesivă a tehnologiilor digitale este asociată cu tulburări de deficit de atenție, depresie și anxietate, dependențe și pierderi de timp pe care copiii le-ar putea folosi pentru activități mai sănătoase.

Cum poate fi apărată tehnologia? Cum să abordați părinții, ce să interziceți sau să permiteți?
Calea interdicției nu este calea. Deși tehnologiile digitale au potențialul de a dăuna enorm copiilor, este și o lume în care această generație va trăi o viață întreagă. Singura modalitate este de a-i învăța treptat cum să scoată binele din lumea digitală și să evite negativele acesteia. Trece prin stabilirea atentă a regulilor, cât și ce poate urmări un copil pe afișaje și, de asemenea, printr-o mulțime de discuții cu copiii despre funcționarea lumii digitale. Am scris instrucțiuni detaliate despre cum să faceți acest lucru pentru fiecare grupă de vârstă în a doua carte Display Tamers.

Exemplul propriu al părinților este important?
Este cheia. Fără să le arate copiilor cum să păstreze controlul asupra mediilor lor digitale, părinții nu au nicio șansă de a învăța. Trebuie să le demonstrăm copiilor importanța relațiilor personale și să le arătăm strategii bune despre cum să nu lăsăm viața să fie controlată de un telefon mobil. De exemplu, prin faptul că nu ne mobilizăm la o cină în familie sau ne jucăm cu copii sau le arătăm copiilor că folosim tehnologia digitală pentru muncă, nu pentru distracție. Nu este ușor, de asemenea, pentru că suntem prima generație de părinți care se ocupă de acest lucru și nu avem modele. Cu toate acestea, suntem și cei care trebuie să creeze și să modeleze acele tipare pentru copiii noștri.

Slávka Kubíková
A lucrat în afaceri și în mass-media. Poate face analize financiare, dar iubește și poezia cuvintelor, tonurilor și culorilor. Când a devenit părinte, cele două pagini ale sale s-au reunit în scris pe probleme educaționale și familiale. A început să studieze în profunzime problemele psihologiei copiilor și literaturii educaționale.

A publicat mai întâi articole despre ceea ce am venit și ulterior a scris cele mai importante lucruri în cartea Klub Unbreakable children, care a devenit un bestseller. A doua ei carte, Tamers of Displays, este în prezent pe rafturile librăriilor, sfătuind părinții cu privire la modul de a face față capcanelor rețelelor sociale și ale telefoanelor mobile.

Invitație la prelegerea Cum să crești copii incasabili în secolul XXI
Marți, 8 octombrie, de la 6 dimineața până la 8 pm, va avea loc o conferință a lui Slávka Kubíková despre Cum să educăm copiii care nu se pot rupe în secolul 21, în V-Clubul de la Bratislava.

La prelegere, participanții vor învăța cum să crească copii curajoși, independenți și fericiți care, în loc să se așeze cu o tabletă, își exagerează imaginația în natură. Ei se vor familiariza cu principiile care vor ajuta la găsirea fericirii copiilor pierduți și își vor învăța copiii și pe ei înșiși cum să supraviețuiască în timpurile moderne. Slávka Kubíková va dezvălui lucruri cheie care rezultă din studiile experților din domeniul medical și psihologic. Biletul costă șase euro, îl puteți cumpăra de pe acest link.