Un elev care îi pune în pericol pe alții cu busole sau foarfece provoacă leziuni colegilor de clasă, folosește vulgarități chiar și în prezența profesorilor și perturbă procesul de predare.

clasă

Educatorii, care odată au încercat să-l corecteze și să-l integreze în colectiv, susțin acum că au fost împiedicați de facto să facă acest lucru de către conducerea școlii. Potrivit acestora, directoarea a ușurat situația chiar în fața băiatului însuși, negând astfel măsurile educaționale ale profesorilor.

Adriana Šišková s-a opus cu hotărâre la orice acuzație - blamează incompetența foștilor angajați de astăzi.

Școala primară Hlboká din orașul vechi din Bratislava avea reputația de instituție de învățământ de înaltă calitate. Cu toate acestea, potrivit mai multor surse, situația s-a schimbat odată cu sosirea unui nou director. Într-un singur an școlar, întreaga clasă s-a destrămat din cauza agresiunii nerezolvate - cel puțin zece copii au lăsat douăzeci de elevi. Unii părinți și-au abandonat toți copiii de la școală, nu doar clasa cu probleme.

Părinții și educatorii sunt conștienți de faptul că problema nu se află în agresiune sau în agresor, ci în abordarea conducerii și a statului către ani de incluziune incluzivă. Totuși, potrivit lor, funcționează numai pe hârtie în cazul Școlii Elementare Hlboká. Chiar dacă managementul este dispus să integreze un elev „cu probleme” în școală, aceștia vor întâlni adesea asistenți lipsă și o lipsă de finanțare.

Inspectorii de stat au confirmat agresiunea

În aproximativ un an, peste 22 de angajați din peste patruzeci au părăsit școala. Mai mulți foști profesori și părinți cu care a vorbit Aktuality.sk sunt de acord că principala problemă este inactivitatea și ignoranța din partea conducerii școlii.

Aceștia susțin că directorul Adriana Šišková nu rezolvă agresiunea în rândul copiilor. Conform informațiilor din mediul școlar, acest lucru se poate datora unor relații strânse cu unul dintre părinții copilului, pe care părinții nemulțumiți și fostul personal au descris-o drept.

Directorul respinge orice acuzație conform căreia nu ar rezolva agresiunea. Ea susține că a făcut totul pentru a compensa. El consideră că plecarea angajaților este un fenomen comun după preluarea funcției de către noua conducere.

„Nu toată lumea a plecat la cererea proprie. Printre aceștia se aflau și pensionari, personal nedidactic sau angajați aflați în stare de probă care nu s-au dovedit ", a spus directorul Adriana Šišková. Ieșirea copiilor, în acest caz jumătate din întreaga clasă, este un fenomen standard, a spus ea.

Fondatorul școlii - conducerea orașului vechi - își dă și el mâinile departe de problemă. Primarul Zuzana Aufrichtová, ai cărui copii merg și ei la Hlboká, susține că totul este în competența consiliului școlar. În timpul discursului adresat deputaților, ea a descris problema ca fiind rezolvată și a evidențiat competențele conducerii.

Cu toate acestea, o parte din consiliul local a luat poziția opusă. Comisia pentru educație, sport și sport din orașul vechi, compusă din deputați, a solicitat primarului un raport cu privire la situația din școala primară Hlboká. Situația la școală ar trebui să fie verificată și de inspectorul șef al orașului vechi, care ar trebui, totuși, să se concentreze mai mult pe management.

Faptul că totul nu este în regulă la Hlboká a fost confirmat și de Inspectoratul Școlar de Stat. Autoritatea Supremă de Audit a statului în domeniul educației a declarat agresiune la școală, încălcarea reglementărilor legale în soluționarea sa de către angajați și repartizarea ilegală a unui asistent personal.

Incidente din prima zi

Problemele legate de intimidare în rândul copiilor trebuiau să înceapă să se intensifice după întoarcerea unui elev care frecventase școala în urmă cu câțiva ani, dar a trebuit să părăsească școala din cauza comportamentului inadaptativ. Ulterior, a intrat în Școala Primară a Maicii Alexia, al cărei fondator nu este totuși Orașul Vechi, ci ordinul canoniștilor din St. Augustin a refăcut Notre Dame.

Băiatul urma să intre din nou în școala primară Hlboká în anul școlar 2019/2020. Potrivit unor surse apropiate școlii, părinții au susținut că s-au mutat și că copilul aparținea astfel bazinului hidrografic al școlii primare Hlboká.

A fost acceptat astăzi la școală de fosta directoare, timp în care a părăsit școala. Conform legilor aplicabile, fiecare copil are dreptul la educație, iar școala primară din districtul reședinței sale trebuie să-l accepte.

„Părinții s-au revoltat de la început, deoarece copiii lor au avut experiență în primul an cu băiatul în cauză. Cu toate acestea, la asociația de părinți din septembrie, tatăl elevului a vorbit și a promis că vor colabora cu copilul și vor rezolva situația. A refuzat să îi rănească sau să-i înșele pe alții ", spune un fost profesor de clasă care lucrează la școală de mai bine de 30 de ani.

Potrivit acesteia, incidentele erau la ordinea zilei. Rareori s-a întâmplat ceva. Un pedagog experimentat a lucrat cu copilul pe tot parcursul lunii septembrie, iar procesul solicitant a adus rezultate mici, dar primare. Și-a găsit drumul spre student și treptat, potrivit ei, i-a plăcut. Deși acest lucru nu a fost suficient pentru unii părinți, ea credea că situația se stabilizează treptat.