funcționează

Poprad, 1 iunie (TASR) - Învățământul bilingv german funcționează în Poprad de aproape un sfert de secol. În prezent, secțiunea bilingvă face parte din Școala comună de pe strada Dominika Tatarka și participă la 250 de elevi. „Predarea în clasele noastre bilingve are loc în cooperare cu Republica Federală Germania. Colegi germani, în prezent avem opt, predau materii în limba germană. Această educație din țara noastră are o vechime de cinci ani, primul an fiind axat pe cunoașterea excelentă a limbii germane. Elevii noștri au până la 20 de ore de germană pe săptămână ", a declarat Mária Vojtaššáková, director adjunct al Școlii Unite de pe strada D. Tatarka pentru Secția Bilingvă.

Învățământul bilingv în sine începe din anul 2, când limba germană este predată de germani, iar în limba germană, elevii învață și geografie, istorie și matematică. Profesorii germani frecventează studenții numai după absolvire. „Suntem specifici prin faptul că, pe lângă certificatul de absolvire a școlii slovace, absolvenții noștri primesc și limba germană, apoi sunt mai curajoși și se adresează universităților din țările vorbitoare de limbă germană - în Austria, Elveția și Germania”, a adăugat Vojtaššáková, adăugând că până la o treime de studenți ai secțiunii bilingve aleg o școală în străinătate pentru studii ulterioare. Cu toate acestea, pe lângă limba germană, studenții învață și engleza.

Potrivit lui Vojtaššáková, metodologia de predare a profesorilor de germană este diferită de cea slovacă. „Și noi suntem apoi motivați și inspirați să dezvoltăm modul în care lucrăm, dar din nou, colegii germani învață adesea unele lucruri de la noi”, a adăugat directorul adjunct. Potrivit acesteia, faptul că Germania își trimite lectorii la școala lor este un schimb valutar excelent în comparație cu alte școli bilingve, unde disciplinele sunt predate într-o limbă străină de profesori slovaci. „Nu consider că această soluție este fericită, pentru că a vorbi despre învățământul bilingv, adică să ne întâlnim în realitatea unui profesor de germană, să-i cunoaștem gândirea, este de neînlocuit”, a spus Vojtaššáková. Elevii din secțiunea bilingvă, pe lângă predarea în limba germană, participă și la șederile de studiu de schimb în Germania, unde lucrează cu colegii de clasă germani, mai ales la proiecte de mediu.

„Am vrut să am o perspectivă mai bună în viitor, iar faptul că aici, la această școală, am ocazia să trec nu doar slovaca, ci și diploma germană de liceu, mi s-a părut o mare oportunitate de a studia în străinătate. Acest lucru m-a motivat cel mai mult când am ales această școală ", a spus un elev al secțiunii bilingve Adrián Vojtaššák, care ar dori să se concentreze pe biotehnologie și genetică în viitor. Majoritatea elevilor spun că educația la această școală este interesantă, mai ales datorită profesorilor de germană. „Trebuie să ne adaptăm pentru că ei nu vor traduce propoziții pentru noi, trebuie să cooperăm unii cu alții, trebuie să căutăm noi înșine cuvinte. În același timp, fiecare dintre ei provine dintr-o parte diferită a Germaniei și, prin urmare, are un accent diferit. Datorită acestui fapt, putem înțelege limba germană ca și cum ar fi limba noastră maternă ", adaugă o altă elevă, Anna Galová.

Dimpotrivă, cel mai dificil lucru la această școală, potrivit elevilor, este că sistemul de examinare este complet diferit de cel slovac. Elevii nu sunt chemați la curs, dar trebuie să fie activi în orice moment, deoarece profesorii monitorizează activitatea orală pe tot parcursul anului școlar. „În plus, lucrările scrise la subiecte germane constau întotdeauna în obținerea unei surse istorice, pe care trebuie mai întâi să o analizăm, apoi să o interpretăm, iar lucrările durează 90 până la 180 de minute, deci este mult mai provocatoare din punct de vedere mental. Pe de altă parte, a fost un avantaj pentru noi în partea scrisă a diplomei de liceu slovace. A fost mai ușor pentru noi decât pentru alții care nu sunt obișnuiți să scrie lucrări atât de lungi ", a concluzionat studenta Barbora Nitschová.

Școala gimnazială bilingvă germană din Poprad are mulți absolvenți de succes

Poprad, 1 iunie (TASR) - Secțiunea bilingvă a Școlii Unite de pe strada Dominika Tatarku din Poprad se mândrește cu câțiva absolvenți de succes care se descurcă bine în viața lor profesională și datorită faptului că au ales această școală pentru a studia. „Mereu m-a interesat știința și medicina, precum și limbile. Am vrut inițial să merg la o liceu engleză din Sučiany, dar apoi am fost de acord cu prietenul meu că, din moment ce nu cunoaștem bine limba germană, ar trebui să mergem la o liceu bilingv german pentru a o învăța ", Andrej Paľa, care este în în prezent de neurochirurgi în orașul german Ulm.

A urmat școala în 1998-2003 și nu regretă această alegere, dimpotrivă. Lucrând în Germania, școala i-a oferit competențe lingvistice importante, pe lângă germana profesională și abilitatea de a scrie profesional în germană, ceea ce este foarte important pentru el în acest moment. „În plus, am învățat să lucrez constructiv și logic prin MacVx" href = "# 75797434">, ceea ce consider că este o combinație foarte bună cu cunoștințele enciclopedice care ni se cer în materie în limba slovacă ", adaugă Paľa, care lucrează la Departamentul Universitar de Neurochirurgie.clinici din Ulm și Günzburg timp de cinci ani, el ar recomanda cu siguranță „bilingvii” germani din Poprad tinerilor care decid în prezent unde să meargă. „Evaluez relația mea cu secțiunea bilingvă foarte pozitiv, deși bineînțeles că fac asta întotdeauna ca majoritatea tinerilor. Au fost zile mai proaste, chiar mai bune, dar au fost ani minunați, pe care îmi place să-i amintesc ", a spus Paľa.

În 1994, părinții ei au decis în ce școală va merge un avocat de succes la compania internațională Michaela Zakharian în 1994. Ea însăși ar fi ales o liceu clasic, dar în cele din urmă a fost o alegere bună. "Predarea germană a fost mai creativă decât disciplinele slovace, nu am învățat pe de rost, dar mai întâi a trebuit să înțelegem subiectul și să ne gândim la el în profunzime, și îl folosesc și astăzi", a spus Zakharian, care a absolvit Poprad în 1999 Competențele în limba germană se utilizează zilnic, deoarece operează în prezent în Austria. Potrivit ei, școala le va permite elevilor actuali să cunoască mentalitatea europeană pe lângă abilitățile lingvistice, să aducă națiunile europene mai aproape și să își îmbogățească personalitatea. "În același timp, această școală va deschide o gamă largă de oportunități pentru educație suplimentară", a subliniat Zakharian.

Peter Lupták a participat la secția bilingvă a Școlii Unite din 2000 până în 2005 și a ales-o pentru că a fost atras de oportunitatea de a studia în străinătate și de a învăța germana la un nivel superior. „Școala și profesorii m-au învățat să gândesc critic independent și mi s-a deschis ușa către țările vorbitoare de limbă germană. În prezent lucrez ca consultant pentru compania de consultanță McKinsey & Company și, din moment ce călătoresc adesea în Germania, Austria și Elveția, pe lângă lucru, folosesc foarte mult cunoștințele lingvistice ”, a subliniat Lupták. Potrivit acestuia, se poate învăța o limbă la această școală la un nivel care este același, dacă nu chiar mai mare, decât dacă s-ar petrece un an sau doi în străinătate. "Este vorba despre dezvoltarea gândirii critice, independența și expunerea la o altă cultură - germană, care sunt lucruri utile care pot fi experimentate la această școală", a subliniat Lupták.

Un alt absolvent de succes este Jana Karpatyová, care lucrează în prezent ca profesor la o universitate din Olanda. Studierea și munca în străinătate au motivat-o, de asemenea, să aleagă această școală. „Așa cum îmi spunea tatăl meu - dacă visezi și germana, știi foarte bine germana”, a spus Karpaty, care locuiește în Germania și predă abilități de contabilitate și comunicare în Olanda. Pe lângă limba germană, el folosește și limba engleză în lucrarea sa. „Prin urmare, cunoașterea excelentă a unei limbi străine nu mai este un scop pentru mine, ci doar un mijloc de a face treaba”, adaugă ea, adăugând că secțiunea bilingvă din Poprad este una dintre cele mai bune din Slovacia și cu siguranță ar recomanda-o altora elevi. Nu a pierdut contactele cu școala, continuă să coopereze cu ea, pentru elevi de ex. a pregătit o ședință de informare despre școala din Olanda unde lucrează. El crede că aceste întâlniri vor deveni o tradiție.

Studenții cu handicap sunt educați și reabilitați în Poprad

Poprad, 1 iunie (TASR) - La Școala comună de pe strada Dominika Tatarka din Poprad, ei încearcă de 20 de ani să integreze copiii cu handicap fizic în procesul de predare obișnuit. Drept urmare, astăzi aproape 40 de astfel de elevi frecventează școala primară (școala elementară) și doi dintre ei au absolvit chiar liceul anul acesta. „Acești doi elevi au mers la liceul nostru din clasă, unde au fost incluși printre elevii care sunt implicați în sporturi de top. O astfel de combinație de sportivi și handicapați s-a dovedit foarte utilă pentru noi ", a declarat Pavol Leško, director adjunct al Școlii comune pentru școlile primare, pentru TASR.

Predarea integrată la această școală primară a început în 1995 și ideea a apărut din inițiativa părinților. Voiau ca copiii cu dizabilități fizice să învețe împreună cu alți copii. Marea schimbare a fost anul 2008, când a fost înființată o școală fuzionată, cu fuziunea școlii primare de pe Ulice mládeže și a Școlii de liceu de pe Ul. D. Tatarku. „Ca rezultat, s-au deschis oportunități pentru educație suplimentară la copiii cu dizabilități fizice. Cei care promovează examenele de admitere la liceu vor avea astfel șansa de a rămâne în aceeași clădire și în același timp pot folosi în continuare serviciile unui kinetoterapeut și a unei camere de reabilitare situate direct în incinta școlii ", a subliniat Leško . Aici copiii suferă o serie de proceduri și activități de reabilitare, există o saună, jacuzzi și magnetoterapie.

În plus, școala a participat la proiectul Centrului Olimpic de Instruire, care a inclus integrarea elevilor cu handicap într-o singură clasă cu sportivi. „În acei patru ani, au dezvoltat relații foarte bune, au cooperat și s-au ajutat reciproc. Anul trecut, doi studenți cu dizabilități fizice au absolvit cu succes, în prezent studiază la universitate, iar anul acesta au absolvit încă doi. Procesul de predare nu a trebuit să se adapteze la ele în niciun fel, singurul lucru de care au fost ușurați a fost educația fizică. Cu toate acestea, în timpul acestor cursuri, elevii s-au angajat în activități de reabilitare, deci nu a fost o pierdere de timp pentru ei ", adaugă Leško.

În prezent, potrivit lui, există cel puțin un elev cu handicap fizic în aproape fiecare clasă de școală elementară. În septembrie, însă, niciunul dintre ei nu va începe liceul, deoarece anii nouăzeci au ales un alt tip de studiu. „Cu toate acestea, din noul an școlar deschidem două clase noi la școala primară, unde vom avea din nou elevi cu dizabilități fizice”, a explicat Leško, adăugând că în prezent există 37 de elevi cu diferite grade de dizabilități fizice la școala primară, cele mai multe dintre ele după paralizie cerebrală.unii au, de asemenea, dizabilități specifice de învățare sau alte dizabilități. Potrivit acestuia, cu acest tip de dizabilitate, nu este o formă adecvată de a preda copiii într-o școală specială sau în clase speciale la școlile elementare obișnuite. „Am optat pentru integrare individuală, unde există maximum trei elevi cu dizabilități direct în clasă, iar ceilalți sunt sănătoși. Se trag unii pe alții, handicapații merg înainte, sunt motivați și cei sănătoși în același timp învață să trăiască, să comunice, să coopereze cu el, le conferă o dimensiune umană diferită ", a declarat Leško.

Scopul școlii din trecut a fost de a asigura accesibilitatea localului, care se extinde constant. Reconstrucția este în prezent în desfășurare aici, în cadrul căreia așa-numitul alpiniști, care vor permite elevilor cu handicap să se deplaseze fără probleme în întreaga incintă a școlii. „În același timp, vom fi probabil prima școală care va avea o piscină încălzită cu energie solară datorită proiectului”, a spus Dušan Nebus, directorul școlii comune.

GALERIE VIDEO:

Secția bilingvă germană funcționează la școala din Poprad de aproape 25 de ani

Potrivit elevilor, studierea la o liceu bilingvă este atât interesantă, cât și provocatoare

Sursa, video: TASR Fotografie: Shutterstock

„Toate drepturile rezervate. Publicarea sau diseminarea ulterioară a rapoartelor și fotografiilor din surse TASR reprezintă o încălcare a legii drepturilor de autor fără acordul prealabil scris al TASR”.