deranjați

În zilele noastre, nu este necesar să mergi des la restaurante pentru a vedea un copil mâncați cu povestea pe tabletă sau telefon. În cel mai bun caz, tatăl însuși îl hrănește cu părinții săi. Este ideal dacă există liniște și înghite o mușcătură după alta, dar este mai rău dacă începe să protesteze și să-și lase părinții cu voce tare că îl deranjează cu mâncarea în timpul poveștii.

Una dintre condițiile de bază pentru prevenirea dezvoltării dizabilităților de învățare la un copil este o percepție tactilă suficient de dezvoltată, orientarea spațială și temporală, precum și percepția auditivă și vizuală. Copilul își construiește aceste abilități în copilăria timpurie. Dacă reușește să le dezvolte suficient pentru a avea succes în mediul școlar depinde în mare măsură de noi - părinții.

De ce un copil nu poate urmări un basm în timp ce mănâncă?

Există mai multe studii care arată că sistemul digestiv al unei persoane funcționează mai bine atunci când acordă suficientă atenție mâncării și așa mai departe. Mănâncă fără așa-numitul „Atenția-distragerea atenției”, adică fără tabletă sau telefon, este importantă și pentru copii din punct de vedere pedagogic.

Un copil a cărui atenție nu este distrasă prin mâncare are posibilitatea de a:

- dobândiți un vocabular nou,

- curiozitatea sa de a obține o mulțime de informații noi,

- învățați să faceți față unei anumite frustrări (terminați jocul preferat înainte de a mânca),

- clasificați activitățile în „înainte de mese” și „după mese”,

- să-și îmbunătățească coordonarea visuomotorie și abilitățile motorii fine,

- să participe la viața de familie,

- capacitatea de a-și îmbunătăți abilitățile prin observare (de exemplu, urmărirea tehnicii de a mânca tacâmuri),

- obține cunoștințe de bază despre mese,

- să-și îmbunătățească abilitățile de autoservire și pe alții.

De asemenea, este important să rețineți că copilul dezvoltă o orientare în timp în funcție de activități care se repetă în mod regulat în viața sa. Astfel de activități în viața copilului sunt, de exemplu, micul dejun, prânzul, cina sau cina sau scăldatul înainte de culcare. Și din acest punct de vedere, este necesar să se dedice timp special dietei copilului și să i se acorde importanța cuvenită.

Din practica noastră în grădinițe și școli:

- Unii copii pot descrie ceea ce fiecare membru al familiei a luat micul dejun, în timp ce alți copii vor răspunde „Nu știu” într-un cuvânt la întrebarea ce ar trebui să aveți la micul dejun.

- În primul an, un copil nu poate curăța singur banana sau mandarina. Dar vrem ca acest copil să scrie, să deseneze și să editeze frumos.

- Cel de-al doilea an are un coc feliat într-o a zecea cutie în bucăți mici sau un măr feliat, sau primește mâncare pentru bebeluși, pe care o sorbe doar din buzunar. Pe de altă parte, acest copil nu poate articula și pronunța sunetele în mod corect ...

În cele din urmă, vă dorim să nu vă deranjați copilul cu mâncare în timpul poveștii. Mâncarea și vizionarea unui basm sunt două activități diferite care au un loc și un sens în viața unui copil.

În cazul în care vă aflați într-un cerc vicios de mâncare la un basm, rețineți că nu este niciodată prea târziu să ieșiți din el. Echipa noastră va fi întotdeauna fericită să vă sfătuiască.