Pot exista numeroase motive pentru beneficii proaste. Aflați cum să vă ajutați cel mai bine copilul să învețe.

recomandă

Scris de Chad Hayes, articolul este publicat cu permisiunea Washington Post

Școala este în plină desfășurare și cu siguranță știți cum merge copilul dumneavoastră. Nu este neobișnuit ca părinții să aducă un copil la un medic pediatru după primele clase de la școală cu cuvintele: „Nu se poate concentra, îi prescrie niște medicamente”.

Cu toate acestea, există nenumărate motive pentru un beneficiu negativ. Identificarea lor corectă este cheia eliminării acestora.

Nu așteptați certificatul

Dacă primul indicator al problemei este un buletin sau o scrisoare de la școală, este clar că părintele ar fi putut fi mai implicat. Profesorii sunt responsabili de întreaga clasă și sunt ocupați. Adesea, ei nu informează părinții despre beneficiul rău până când nu este cu adevărat grav. De asemenea, nu știu la ce să se aștepte de la student până nu îl vor cunoaște.

Din fericire, astăzi părinții au mai multe oportunități de a afla despre bunăstarea copilului. Majoritatea școlilor păstrează cărți electronice pentru studenți, iar mulți profesori sunt dispuși să răspundă la întrebări prin e-mail despre performanța unui copil. Dacă amânați mult timp, poate fi prea târziu pentru a îmbunătăți diametrul.

Participarea părinților la viața școlară a copiilor nu ar trebui să se încheie numai atunci când sunt duși la și de la școală. Cunoașteți școala, cunoașteți profesorul și ceilalți părinți. Participați la evenimente școlare și, dacă este posibil, înscrieți-vă la evenimente de voluntariat. Este o datorie suplimentară, dar este o modalitate excelentă de a rămâne în imagine. De asemenea, le veți arăta copiilor că le prețuiți educația și că sunt interesați și de viața lor socială în clasă.

Au așteptări realiste

Nu toți cei care cântă la chitară sunt vedete rock. Nu toți cei care lovesc mingea vor fi Messi într-o zi. Nu vă puteți aștepta la o stăpânire absolută de la toată lumea. În mod similar, nu vă puteți aștepta ca fiul sau fiica dvs. să fie singuri clari sau cel puțin gemeni.

Din punct de vedere pur statistic, unele trebuie să fie medii și altele chiar sub medie. Cu toate acestea, acest lucru nu înseamnă că copiii nu vor avea o viață de succes și o slujbă bună. Nu orice loc de muncă necesită o diplomă universitară sau un certificat de absolvire excelent.

Nu că notele nu sunt importante sau că nu ar trebui să încercați să vă sprijiniți copilul în învățare. Dar trebuie să știi care sunt abilitățile sale. Dacă este pe unități curate, dar nu încearcă, suprimă-l puțin. Totuși, dacă se ține cu adevărat de trei, nu-l certa. Recompensează efortul, el îl merită.

O parte a rutinei unui medic pediatru este de a vorbi despre beneficiile la școală. Tind să cer notele părinților mei și apoi îi întreb copilului: „M-ați putea ajuta în vreun fel?” Unii mi-au spus că au nevoie de mai mult timp pentru a scrie, că au nevoie de cineva care să explice mai bine matematica sau că sunt deranjat.colegi de clasă. Aceste probleme sunt abordate în mod obișnuit de către școală. Dacă copilul dumneavoastră are dificultăți, întrebați cum puteți ajuta. Poate îl puteți îmbunătăți singur sau contactați profesorul. Poate că nu este nimic acolo, dar cererea nu va strica.

Găsiți o problemă care poate fi rezolvată

Părinții, profesorii și, din păcate, medicii cred adesea că medicamentele sunt întotdeauna răspunsul. Părinții mei au tendința de a-mi spune: „Nu acordă atenție la școală, are nevoie de medicamente pentru hiperactivitate.” Diagnosticul lor nu are o întrebare simplă și logică: „De ce să nu fii atent?” La fel ca febra, neatenția este doar un simptom care poate indicați o gamă largă de probleme, de exemplu:

  • Nu dormea ​​bine noaptea.
  • Îi este teamă că colegii săi să râdă de el dacă spune un răspuns greșit.
  • Le este teamă că semnele nu vor fi suficient de bune.
  • Nu se va concentra pentru că tata și mama se certau ieri.
  • Nu se va concentra pentru că nu este o provocare pentru el.
  • Nu este atent, deoarece pur și simplu nu înțelege substanța.
  • Nu este concentrat pentru că și-a uitat al zecelea acasă și îi este foame.
  • Este distras de un coleg de clasă care încă îi șoptește ceva.
  • Nu poți învăța nimic într-un astfel de mediu.
  • El nu-l vede bine pe profesor sau nu-l aude pe profesor.
  • Nu se concentrează pentru că vrea să-și petreacă timpul cu prietenii.
  • Nu este atent, deoarece nu consideră școala importantă.
  • Nu acordă atenție pentru că pur și simplu nu-i pasă.
  • El este distras.

Nu cred, ca medic, am întâlnit toate aceste motive și multe altele. Sper că vă este clar că un beneficiu rău nu este același cu ADHD - hiperactivitatea.

Este adesea diagnosticat de medici care nu iau suficient în considerare alte motive. Dacă hiperactivitatea nu este principalul dăunător pe semne, medicamentele pentru concentrare pot ajuta puțin, dar nu vor rezolva problema. Amintiți-vă că medicamentele pentru ADHD susțin concentrarea unui copil, dar nu învață substanța pentru el, îl ajută să gândească înainte de a lua o decizie, dar nu iau o decizie bună pentru el. Gestionarea cu succes a hiperactivității necesită o implicare puternică a părinților, o școală bazată pe predare de calitate și un efort considerabil din partea copilului. Niciun medicament nu înlocuiește educația și învățarea.

Pentru a fi clar, nu subestim ADHD. Este o problemă gravă care depășește clasa. Cercetările au arătat că persoanele cu hiperactivitate netratată sunt mai susceptibile de a avea amenzi rapide, sarcini neplanificate, pierderi de locuri de muncă, leziuni accidentale, divorțuri, dependență de droguri și chiar închisoare. Identificarea și tratamentul ADHD sunt foarte importante. Dar medicamentele nu sunt întotdeauna cea mai bună soluție la dificultățile de la școală.

Primul pas în rezolvarea problemei este să o denumiți. Neatenția este doar un simptom, nu un diagnostic. Cele mai severe complicații ar trebui abordate cu prioritate, dar nu trebuie să treceți cu vederea alte probleme.

Ajutați copiii după cum au nevoie

Ajutorul adecvat include identificarea cauzelor de anxietate sau frică pe care le poate simți copilul dumneavoastră. Întrebați dacă sunt hărțuiți la școală, discutați starea de sănătate a copilului cu un medic, acordați atenție dacă doarme suficient.

Poate ar trebui să cereți școlii să vă testeze copilul pentru dificultăți de învățare. Poate că ar ajuta să găsești o persoană care să îndrume sau să petreacă mai mult timp cu copilul la teme. Poate ar fi suficient doar ochelarii.

Cererile speciale vă pot ajuta, de asemenea: mai mult timp pentru scris, mai puține teme, mutarea într-o altă clasă. Oricare ar fi problema, există o mulțime de soluții. Alimentația școlară poate fi, de asemenea, ajutată de o alimentație adecvată, o mulțime de exerciții fizice, un somn de calitate și un mediu liniștit de casă. Și poate, dar numai poate - droguri.