Subiectul creării unei legături între părinte și copil pare a fi un subiect foarte comun și evident. Ne putem întreba dacă este necesar să vorbim despre asta deloc. Acest subiect se potrivește mai mult atunci când este trăit decât atunci când se vorbește despre el. Deși „doar” am trăit în Slovacia, în unele țări, de ex. despre aceasta s-a vorbit în Marea Britanie și SUA. Este subiectul cercetării mai multor locuri de muncă științifice și baza multor publicații științifice. Probabil că nu este necesar să vorbim despre acest subiect acolo unde este trăit pe deplin. Dacă copiii se nasc din părinți iubitori, dacă își trăiesc întreaga viață în dragoste reciprocă, înțelegere.
Dar oriunde există pierderi, separări, dureri, respingeri, procesul de atașament poate fi întrerupt grav sau atașamentul nu va avea loc deloc. Copiii mici care nu formează o legătură emoțională în primele luni de viață și nu mai târziu de 2 ani au probleme cu crearea unei legături emoționale cu alte persoane, colegi, prieteni, parteneri de viață. Această situație poate apărea dacă copilul crește într-o instituție în care nu are un îngrijitor permanent, dar și într-o familie completă în care părinții nu răspund nevoilor copilului din niciun motiv./Încă ne întâlnim cu părerea că copilul ar trebui să fie făcut să plângă pentru a avea plămâni puternici, că strigătul de noapte al copilului este despre manipularea copilului sau că cu cât copilul învață mai repede să trăiască în echipă, cu atât va fi mai bine pregătit pentru școală etc./
În Slovacia, avem mii de copii ale căror atașamente sunt rupte. Mulți copii din orfelinate nu au o persoană de care să poată fi atașați în siguranță. Dacă am fi consecvenți, am putea eticheta majoritatea copiilor din orfelinate ca „copii cu tulburări de atașament”. Astfel, cum se manifestă tulburarea atașamentului?
-
Afecțiune, afecțiune pentru străini fără distincție
Lipsa de afecțiune pentru părinți
Distrugerea față de sine, de ceilalți și de lucruri
Cruzimea față de animale
Rămânând în urmă în învățare
Neevaluarea cauzelor și consecințelor procedurii
Absența conștiinței/fără remușcări /
Probleme cu alimentația
Relații proaste cu colegii
Tendință excesivă în foc
Prin punerea persistentă a întrebărilor fără sens și a povestirilor neîncetate
Cerere inadecvată și „lipicios” față de adult
Vorbire anormală
După cum am indicat deja, aceste tulburări pot apărea și la copiii care cresc într-o familie completă. Conform cercetărilor efectuate în SUA, doar 65% din populația generală a copiilor are o legătură sigură cu părinții lor. Cu toate acestea, cu siguranță sunt întâmpinați de părinți care au luat în grija lor un copil dintr-un orfelinat.
Asociația civică Návrat, care oferă consiliere familiilor adoptive, a organizat un seminar pe tema „Atașamentul” - atașamentul părinților și al copiilor, la care a invitat profesori din străinătate care au mulți ani de experiență în activitatea terapeutică cu copiii cu atașament tulburări. Pe lângă transmiterea experiențelor lor direct familiilor care au acceptat copilul în plasament maternal/în prima parte a seminarului de patru zile /, oaspeții din Oregon au pregătit și un seminar pentru experții slovaci din diferite domenii. În cele trei zile, asistenții sociali invitați, profesori, psihologi, pediatri, psihiatri și kinetoterapeuți au putut asculta prelegeri și demonstrații practice ale posibilităților de terapie pentru copiii cu atașamente afectate. Părinții și experții au fost deosebit de interesați de experiența masării copiilor de la cea mai fragedă vârstă până la adolescență, cu care nu avem încă multă experiență în țara noastră. Terapeutul Sandy Andersen, terapeutul și mama adoptivă Sandy Barkley, Neera Paine - terapeutul de masaj și psihiatrul copilului Joan Wayland ne-au fascinat pe experții noștri nu numai cu multe idei noi, ci și cu disponibilitatea lor de a pune în aplicare programe terapeutice pentru tratamentul tulburărilor de atașament infantil .
Întoarcere - asociația civică consideră că subiectul atașamentului părinților și copiilor este un subiect care depășește asigurarea îngrijirii copiilor individuali din familii. El crede că numai o bună prevenire poate fi eficientă într-un context social. Dacă astăzi numărul copiilor în casele copiilor și în alte instituții în care copiii sunt crescuți în afara familiei este de aproximativ 6.000, putem cu siguranță să ne bazăm pe faptul că, în douăzeci de ani, cel puțin 6.000 de tați și mame care nu pot transfera problemele lor de atașament către noile lor familii. creați o legătură puternică cu copiii voștri. Aceasta este opțiunea mai acceptabilă. Mulți dintre acești oameni nu vor putea stabili deloc nicio relație pozitivă cu o altă persoană. Un procent ridicat de copii crescuți în casele de copii nu se pot adapta la normele sociale și intră în conflict cu legea.
Ceea ce ni se pare o bună prevenire?
- Mama ar trebui să se poată dedica pe deplin copilului său cel puțin în primii doi ani.
- Fiecare copil care este internat mult timp ar trebui să aibă o mamă cu ei.
- O mamă care a născut prematur ar trebui să poată fi alături de copilul ei toată ziua în incubator/în SUA, ei permit familiei să ia rândul său cu mama în incubator /.
- Dacă motivele pentru care copilul a fost îndepărtat din familie nu pot fi îndepărtate în decurs de un an, ar trebui găsită o familie surogat pentru copil.
- Admiterea unui copil la SNR nu ar trebui să scadă nivelul de trai al familiei.
- Mamele care au admis un copil la SNR ar trebui să rămână acasă cu copilul pentru a construi o relație emoțională până când copilul are cel puțin 7 ani la copiii preșcolari și cel puțin 1 an la copiii mai mari.
- Asistența socială de teren cu familiile ai căror copii au fost plasați în îngrijirea instituțională ar trebui îmbunătățită.
Dr. Elena Sladekova.
Psihologic
Întoarcere, asociere civică
Bratislava, 21 iulie 2004, folosind literatura profesională
- Ajutor, copilul meu se ține de bunici - Sex și relații - Femeie
- Povestea Soțul meu crește un copil străin - Sex și relații - Femeie
- Paritate și relații interdisciplinare netradiționale - ȘCOALA BUNĂ
- O femeie cu întreaga listă de diagnostice Mama are, de asemenea, dreptul la un copil.Articole MAMA și Eu
- Reguli privind alimentația copiilor Pregătiți un IMM sănătos de zece școli pentru școlari