MÂINI
Mai întâi am citit ceva despre mâini, elevii au făcut o pantomimă și au declarat în cele din urmă cât de importante sunt mâinile și au trebuit să arate un artefact în care rolul principal va fi jucat de mâini.
De ce este mâna noastră?
Jucăm și realizăm mâna și indispensabilitatea ei pentru viață:
imaginează-ți că nu ai mână. gândi.
pune-l în buzunar. spală-te, învață.
stai pe ambele mâini. cere, scrie o sarcină.
Mâna ca o jucărie
fă-ți un vas din palme, ți-e sete - bea ceva
creați din mâini un clopot, o moară
joacă teatru de umbre
El poate vorbi cu mâna?
intră, te rog vino, bine ai venit!
ești rece, bate vântul
ești actor - mimează-te, joacă-ne
aveți deficiențe de auz. Mâna ta va fi de neînlocuit. Cum?
O mână care arată ceva
tristețea, bucuria, este curioasă .
- Comunitate - Elevii au vorbit despre modul în care au funcționat și despre ce a reprezentat artefactul lor. Doar câteva observații:
Riško, Deniska - Prietenia națiunilor și a continentelor descrise. Când i-am întrebat cine are nevoie de cel mai mare ajutor, mi-au spus că Australia o descrie ca pe un continent în flăcări.
Viktor, David - descrierea binelui și a răului
Misko, Bartolomeu - copaci ai prieteniei
Eliška, Lea - înfățișând un unicorn (mâna din lateral)
Toți copiii au fost de acord că au lucrat foarte bine și le-a plăcut foarte mult subiectul.
Sarcina la final direct în clasă și acasă
.,să luăm o mână fermă și să creăm împreună o poveste umană nesfârșită ”.
. „Când vii acasă, mângâie-i pe cei pe care îi iubești și spune„ Te iubesc ”