De asemenea, terții ar trebui să cunoască elementele de bază ale confuziei. Următoarea foaie de lucru îi poate ajuta să repete acest subiect.
Ce ar trebui să știe o a treia persoană despre confuzie?
Înlocuitorii sunt cuvinte cu care putem înlocui (înlocui) substantivele, adjectivele și alte substantive. Acestea sunt, de exemplu, aceste cuvinte: Eu, tu, el, ea, ea, noi, tu, ei, ei, el, acela, acela, acela, acela, așa, așa, acolo, că, cine, ce, cine, cum, cum, când unde.
Înlocuiesc substantivele.
el, ea, asta, tu, tu, asta, aceasta, aceasta, aceasta, astea, astea, eu, tu, el, ea, ea, noi, tu, ei, ei.
Înlocuiesc adjectivele.
such, such, de asemenea, such.
Îi îndreptăm spre substantive.
el, ea, asta, tu, tu, asta, aceasta, aceasta, aceasta, astea, astea.
Știm și confuzia și pe tine.
(Ne jucăm. Desenăm.)
De asemenea, exprimăm ceea ce aparține cui. De exemplu: a mea, a ta, a ta, a noastră, a lui, a ei, a lor, a ta.
Exerciții pentru copii
1. Elaborați propoziții care vor începe cu confuzii.
2. Finalizează întreaga lecție.
Schimburile sunt cuvinte cu care putem ______________________ substantive și alte substantive. Îi împărțim în: ____________________ și _______________________ .
3. Găsiți pronumele din text și subliniați-le.
Găteste un prânz delicios. Câinele lui este alb. Fratele ei lucrează în grădină. Am învățat să merg cu bicicleta. Bunicii mei locuiesc în Košice. Vom pleca într-o excursie la Poprad. Anička este mulțumită de sarcina ei. Vii acasă? Noi suntem studenti buni. Sunteți fotbaliști iscusiți. Copiii aceia joacă hochei. Această mătușă udă flori.
4. Completați schimbul.
_______ este colegul meu de clasă.
De multe ori ne jucăm împreună _______.
Îmi place _______ pisica.
_______ Îmi place să joc fotbal.
_______ sunteți prieteni buni.
_______ eram la cinema.
_______ ești vecinul meu.
_______ încă se vorbește.
_______ este adesea la computer.
5. Faceți pronume personale de bază cu creion verde și pronume posesive personale cu creion albastru.
6. Completați pronumele corespunzător după model: Am o carte nouă. Este cartea mea.
Bilele îți aparțin. Acestea sunt _____ bile. Janko are un caiet. Este un registru de lucru _____. Florile aparțin lui Katke. Sunt _____ culori. Am desenat o poză. Aceasta este o imagine _____. Katka, Janka, ți-o dăm! Va fi o imagine _____. Amândoi au cumpărat o revistă. Acestea sunt _____ reviste. Am un caiet. Este un registru de lucru ____.
7. Înlocuiți substantivele și adjectivele cu substituții.
Petra _________ mică _________
mașină _________ frumos _________
câine _________ verde _________
8. Adăugați pronumele corecte pentru mine sau pentru noi la titlurile melodiei.
______ suntem mici muzicieni
Luptă-te cu prostul ăla
Spune spune
Hai să mergem la crâng _______
Cântați ______ muzicieni
9. Completați pronumele corespunzătoare (my, we, me, my, mine).
_________ caine negru
_________ vom învăța
_________ cântecul preferat
da-o
10. Încercuiți swapurile.
o astfel de căpușă - așa că noi
da de la noi cu doi
11. Găsiți pronumele ascunse în cuvinte și scrieți-le.
MISA SITO TAMTO
12. Gândește-te la propoziții pentru a folosi aceste pronume: acesta, al tău, ea.
_____________________________________________________________________________________________________________________________
13. Încercuiește puzzle-urile pe care le cunoști în puzzle-uri.
Cei doi frați se privesc peste râu și nu dau din mână.
El poate alerga fără picioare, astfel încât să nu-l poți ajunge din urmă.
Am o minge roșie, micuță, e bună, e dulce, toată lumea o iubește.
Oriunde merge, ia cu el casa.
14. Cuvintele sunt ascunse în cuvinte. Găsiți-le și marcați-le.
CURVA ZVONICA ÎNCHEIE ELEFANȚII CARE FOLOSESC O CALCETĂ DE HAMMER Mind
15. Sortează cuvintele selectate după pronume. (lingvistică, iaz, certificat, Myjava, aniversare, personalizat, Bystrík, geantă, reședință).
Cheia răspunsurilor corecte se găsește în foaia de lucru imprimabilă.