Noi descoperiri despre rezistența online și modul în care copiii gestionează riscurile internetului.
Acest text este un comunicat de presă publicat integral. Editorii nu sunt responsabili pentru conținutul acestuia.
Expunerea copiilor la riscuri online nu duce neapărat la rănirea lor psihologică. Majoritatea copiilor nu sunt deloc preocupați de expunerea lor la riscul online. Cu toate acestea, acei copii care au probleme emoționale sau dificultăți în relațiile față în față tind să fie mai des preocupați de situațiile online.
Noile descoperiri ale EU Kids Online sugerează că copiii cu probleme de sănătate mintală sunt la fel de rezistenți ca și online - sunt din ce în ce mai preocupați de situațiile online. În plus, în loc să încerce activ să facă față unei situații dificile, sunt mai predispuși să reacționeze pasiv. EU Kids Online a examinat trei riscuri online: expunerea copiilor la conținut sexual de pe internet, hărțuire cibernetică și sexting. Raportul oferă mai multe recomandări.
Abordarea restrictivă a părinților nu contribuie la dezvoltarea rezistenței online a copiilor
Copiii care sunt restricționați în activitățile lor online de către părinți nu sunt protejați de supărarea asociată riscurilor online și nici nu răspund mai proactiv. O abordare care vizează însoțirea și diseminarea informațiilor privind utilizarea în siguranță a internetului pare mai potrivită pentru a face copiii rezilienți la pericolele online. Prin urmare, părinții ar trebui încurajați să fie aproape de copiii lor atunci când utilizează internetul sau să îl folosească împreună cu ei. Ar trebui să discute cu copiii lor cât mai des posibil despre ceea ce fac online și să îi sfătuiască despre cum să-l folosească în siguranță. Este bine ca părinții să aibă o imagine de ansamblu a ceea ce face copilul lor online și ca urmare a activităților online. Cu toate acestea, rezultatele cercetărilor privind medierea părintească pe internet nu sunt simple și diferă din cauza naturii riscurilor specifice online.
Importanța stabilității emoționale și a bunăstării
Indiferent de riscul pe internet, stabilitatea emoțională contribuie la creșterea rezistenței copiilor față de ei. Copiii care sunt mai încrezători și nu au probleme emoționale sau de relație sunt mai puțin susceptibili să fie supărați de conținutul sexual de pe internet, de hărțuirea cibernetică sau de sexting. Acest lucru se aplică copiilor de toate vârstele. În plus, la copiii care sunt mai puțin echilibrați mintal, intensitatea sentimentelor negative legate de riscurile online este mai mare și durează mai mult decât la copiii care sunt mai stabili mental.
Raportul rezumă, de asemenea, că asistenții medicali sunt mai sensibili la riscurile sexuale, cum ar fi întâlnirile nedorite cu conținut sexual (pornografie online) și sexting (mesaje, e-mailuri și discuții sexuale - chiar și în rândul colegilor). Fetele se simt atinse sau supărate mai des și mai intens decât băieții.
Vorbiți despre problemă, încercați să rezolvați problema sau pur și simplu deconectați-vă de la Internet?
Cum reacționează copiii la riscurile online? Cercetătorii i-au întrebat pe acei copii supărați din cauza riscurilor online cum au reacționat la situația neplăcută. Cu toate cele trei riscuri examinate, cea mai comună strategie pentru copii a fost aceea de a vorbi cu cineva despre o experiență negativă. Când copiii au fost supărați după aspectul nedorit al conținutului sexual, 53% dintre ei au spus cuiva. Acest număr crește la 60% dintre copii supărați de comunicarea online cu un ton sexual până la 77% dintre copii supărați de experiența cyberbullying.
Riscurile asociate conținutului de pe Internet (conținut neadecvat în funcție de vârstă, cum ar fi conținutul sexual și agresiv) sunt mai puțin preocupante pentru copii decât riscurile asociate comunicării online (sexting, cyberbullying), pentru care sunt, de asemenea, mai proactive în abordarea acestuia. La intimidare sau sexting, 4 din 10 copii au folosit o strategie activă menită să rezolve problema - ștergerea mesajului sau blocarea utilizatorului enervant. Când privesc conținut sexual nedorit, copiii aleg strategii mai pasive - un sfert dintre copii închid o fereastră cu conținut nedorit și se deconectează de la Internet pentru o vreme. Majoritatea copiilor folosesc o combinație de două sau trei strategii; în special, ștergerea unui mesaj și blocarea utilizatorului sunt răspunsuri utilizate împreună. Un copil care vorbește cu cineva despre problema sa încearcă de obicei să o rezolve în mod activ. Mai presus de toate, majoritatea copiilor consideră utilă procedura pe care au ales-o. Când primiți conținut sexual perturbator (de exemplu, prin e-mail), ștergerea mesajului de către copii este considerată cea mai eficientă strategie (82%), în timp ce agresiunea online blochează utilizatorul hărțuitor (78%).
Psihologul Jarmila Tomková (VÚDPaP), responsabil cu cercetarea în Slovacia, explică:
Mult depinde de stabilitatea emoțională și de imaginea de sine a copilului. Gradul de stabilitate mentală afectează nu numai cât de probabil este un copil să răspundă sensibil la riscurile online, intensitatea și durata agitației, ci și ce strategii de coping vor folosi. Copiii cu probleme de sănătate mintală și copiii cu autoeficacitate mai mică reacționează mai des pasiv sau fatal la situații neplăcute. Este mai probabil să aștepte ca problema să se rezolve singuri sau să „descarce de pe Internet” pentru o vreme decât să șteargă mesajele nedorite sau să blocheze agresorul.
Cercetările slovace efectuate de echipa VÚDPaP în 2012 arată că riscul asociat cu utilizarea Facebook de către copii și adolescenți este, ca să spunem așa, comun. 64% dintre copiii care folosesc Facebook au experimentat cel puțin unul dintre actele negative (de ex. „Cineva a postat conținut care m-a umilit sau ridiculizat”). Cu toate acestea, până la 60% dintre ei nu au considerat că este enervant. De parcă copiii ar fi în mare măsură rezistenți la fenomenele negative de pe rețelele de socializare. Cu toate acestea, gradul de supărare după un astfel de incident este afectat în mod semnificativ de gradul de anxietate al acestora, de frecvența unor astfel de acte negative și de faptul dacă le spun părinților lor. Copiii anxioși sunt, prin urmare, mai vulnerabili la fenomenele negative de pe rețelele de socializare și este necesar ca aceștia să aibă o relație suficient de bună cu părinții lor pentru a le putea avea încredere în problemele lor.
Recomandări cu privire la modul de creștere a rezistenței copiilor la riscurile pe Internet
Pentru mai multe informatii:
Cum se descurcă copiii europeni cu capcanele internetului? Raportul „Cum să facem față și să construim reziliența online?” Oferă o analiză a strategiilor copiilor care au experimentat unele dintre riscurile pe internet cel puțin o dată.
Informații despre proiect și cercetare:
• Proiectul de cercetare EU Kids Online își propune să obțină cunoștințe despre experiențele și obiceiurile copiilor europeni și ale părinților lor în domeniul riscant vs. utilizarea în siguranță a internetului și a noilor tehnologii. Aceste descoperiri sunt destinate să servească drept dovezi empirice pentru prevenirea eficientă a fenomenelor negative legate de utilizarea internetului și crearea unui mediu online mai sigur. Proiectul este finanțat de Comisia Europeană prin programul Safer Internet (SI-2010-TN-4201001).
• EU Kids Online a efectuat cercetări prin interviuri față în față la domiciliu cu 25.000 de copii cu vârste cuprinse între 9 și 16 ani și părinții lor, în 25 de țări, utilizând eșantionare stratificată aleatorie. Pentru întrebări cu conținut sensibil, a fost utilizată metoda de auto-depunere.
• Țări implicate în cercetare: Belgia, Bulgaria, Cipru, Republica Cehă, Danemarca, Estonia, Finlanda, Franța, Grecia, Olanda, Irlanda, Lituania, Ungaria, Germania, Norvegia, Polonia, Portugalia, Austria, România, Slovenia, Spania, Suedia, Italia, Turcia și Marea Britanie. Din 2011, echipe de cercetare din Croația, Islanda, Letonia, Luxemburg, Malta, Rusia, Slovacia și Elveția au fost implicate în proiect.