Copilul are deja nevoie de sprijin. Fiecare bebeluș se naște intrinsec motivat să învețe și să progreseze. Este important să nu omori această motivație interioară în el.

pentru

Acest lucru se aplică copiilor de toate vârstele. Chiar și un copil mic are nevoie de sprijinul din jur pentru a ști că motivația sa interioară de a merge mai departe este binevenită. Dar se simte cel mai mult la copiii din școala obligatorie. Majoritatea dintre ei și-au pierdut deja motivația interioară la această vârstă.

Potrivit cercetărilor efectuate de Martin Kurec de la Centrul pentru Cercetări Pedagogice de la Universitatea Charles, până la 73% dintre copii sunt motivați din exterior, a spus el într-un interviu în urmă cu doi ani. Ce înseamnă?

Că învață pentru că obțin ceva pentru asta. Negativ sau pozitiv, adică pedeapsă sau recompensă. 40% dintre copii studiază din cauza pedepselor și recompenselor. Alți 33% învață din cauza pedepselor și recompenselor interne asociate sentimentelor de vinovăție și rușine.

Le este rușine dacă nu îndeplinesc bine sarcina și rușinea îi poate devora intern. Aceasta reprezintă un total de 73% dintre copiii care nu sunt motivați corespunzător. Deci nu învață pentru că se bucură și o umplu.

Cu toate acestea, există și mai puțini copii cu adevărat motivați intern. Doar 6,8 la sută. Cu toate acestea, eșantionul a inclus și copii de la școala Montessori și școala Waldorf, care au constituit aproximativ jumătate dintre acești copii motivați intern. Fără ele, numărul ar fi și mai mic.

Cu toate acestea, nu toți copiii au ocazia să meargă la școala Montessori, dar asta nu înseamnă că sunt pierduți. Părinții lor îi pot ajuta să-și mențină motivația interioară.

Cum? Am vorbit despre asta cu Hana Gabriela și Michaela Willheim de la We Live Montessori.

Toți copiii sunt motivați în mod natural în interior?

Copiii se nasc motivați să învețe. Este un proces complet natural și necesar pentru ca ei să devină o ființă umană.

Într-o zi copilul se întoarce pe spate, într-o zi începe să meargă, nimeni nu trebuie să-i motiveze să învețe lucruri noi. Nici noi nu îi putem opri. Este o puternică tendință umană. Fără motivație externă - recompensă și pedeapsă.

Deci, care este baza învățării timpurii?

Despre motivația interioară. Motivația internă este o astfel de forță motrice internă care ne obligă să facem ceva sau să învățăm ceva pentru propria experiență, satisfacție, bucurie ... Prin urmare, este mult mai important pentru procesul de învățare în sine.

Învățătura tradițională despre sistemul de recompense și pedepse doar adaugă ...

Știm că cu cât copiii sunt mai mari, cu atât este mai dificil. Predarea tradițională se bazează pe exact opusul motivației interne - motivația externă. În școli, punem un mare accent pe răspunsuri corecte, note și laude din partea profesorilor. Copilul învață adesea pentru semn, pentru recompensa pentru unitate sau, de asemenea, de teama pedepsei sau eșecului.

El experimentează stresul în timpul învățării, ceea ce dăunează în mod direct procesului de învățare. De asemenea, trebuie să evităm compararea copiilor, ceea ce este literalmente criminal pentru climatul social. Prin notare, luăm învățarea propriului său sens.

Omoară motivația interioară? Părintele poate face ceva pentru a preveni copilul?

Da, toate acestea ucid treptat motivația internă a copilului, iar acestea din aceste școli devin dependente de motivația externă.

Prin urmare, rolul părintelui este extrem de important, care ar trebui să fie conștient de acest lucru și să-și susțină copilul în ceea ce îi place, în ce are succes și să-i ofere posibilitatea de a avea motivația sa interioară de a învăța.

Regulile de aur pentru a susține motivația interioară conform lui Hanka și Michaela din Žijeme montessori:

1. Comunică, comunică, comunică cu copilul tău - Siguranța și încrederea în familie sunt cele mai importante și se întâmplă prin comunicare. Discutați cu copiii despre cum se simt la școală, cum se bucură, ce le place, ce lucruri interesante au învățat, ce au învățat.

2. „Aprindeți” semnele - anunțați copilul că notele nu sunt importante pentru dvs., dar arătați-i interesul pentru ceea ce învață și modul în care învață, indiferent dacă se bucură de el sau dacă înțeleg cum îi puteți ajuta, să îl conducă pe copil să fie capabil să evaluați-vă - notele și evaluarea verbală de la profesor sunt încă doar evaluări de la cealaltă persoană. Dar ceea ce este important este autoevaluarea: aș fi putut să lucrez mai bine, mai mult? Am pus maximul în el? Ce fac? Ce nu pot face?

3. Ai încredere în copiii tăi - mai mult decât sistemul, școala, profesorul ... Poate sună ciudat, nu suntem obișnuiți, dar cel mai important în întregul proces de învățare - școala - este copilul tău și nevoile, sentimentele sale. Fiecare copil are unul diferit, deci cum ar putea fi satisfăcuți toți cei 25 de copii dintr-o clasă în același timp în clasa de matematică și să fie ghidați de motivația internă? Asta în sine este o prostie.

4. Fii un model pentru copiii tăi - arată în comportamentul tău că ești capabil să iei decizii la propria ta discreție, arată-le copiilor libertatea ta interioară și responsabilitatea pentru decizia ta. Fără teamă și manipulare (cum ar fi șeful tău la serviciu).

5. Sens, cooperare, liberă alegere - acestea sunt cele trei condiții necesare pentru menținerea motivației interioare. Vă putem urma frumos acasă cu copiii noștri. Pentru că îți place să înveți când lucrurile au sens pentru tine, când poți lucra împreună și când poți alege ce vrei să faci. O mare oportunitate este, de exemplu, când gătiți împreună, cumpărați sau implementați un mic proiect în grădina dvs.