Misiunea noastră este de a sprijini creșterea personală sănătoasă a copiilor și tinerilor și de a consolida funcțiile familiei, școlii și ale sistemului social în contextul unei abordări holistice.

Prin urmare, încercăm să creăm proiecte care să contribuie la dezvoltarea abilităților parentale, dar și la creșterea profesională a cadrelor didactice și profesionale, precum și a altor profesioniști din profesiile ajutătoare. Prin activitățile noastre, contribuim la eliminarea fenomenelor socio-patologice, a bolilor psihice, a tulburărilor de comportament și a altor tulburări de dezvoltare sănătoasă, ținând cont de familie, școală și mediul social mai larg.

Echipa noastră:

PaedDr. Alena Mateašíková

cuvintele
Pedagog medic absolvent. A finalizat pregătirea psihoterapeutică în terapia Gestalt, lucrând cu copii cu ADHD, rezolvarea conflictelor, mediere, intervenție în situații de criză, instruire pentru Respect și Fii Respectat și alții. Colaborează cu editura RAABE. Membru pentru LP și mediator înregistrat.

A lucrat în sistemul de consiliere de stat de mai bine de 15 ani, unde a lucrat cu copii cu tulburări de comportament și dificultăți emoționale și a căutat o abordare educațională adecvată cu părinții lor. De asemenea, a lucrat o vreme cu copii cu dizabilități mentale și multiple.

Ea a creat și a implementat metodologii în domeniul prevenirii și intervenției pentru mediul școlar. Ca parte a îngrijirii clubului cu clienții de la CPPPaP, ea a dezvoltat metodologia Arteliér axată pe utilizarea terapiei prin artă în lucrul cu copii cu dificultăți emoționale și tulburări de comportament. Ea a participat la crearea de formare în abilități parentale și de comunicare. În plus față de munca individuală, el are, de asemenea, experiență în lucrul cu grupuri și intervenții pentru cursurile cu probleme, precum și cu predarea sau educarea personalului pedagogic și profesional în educație. Co-autor al programului preventiv pentru copiii preșcolari intitulat „Înțelegere” și al programului preventiv 5P pentru tulburările de alimentație.

Are experiență în conducerea și construirea unei echipe.

În prezent, are o practică privată, unde folosește în principal terapii creative (artoterapie, dramoterapie, terapie prin joc, biblioterapie și terapie psihomotorie) atunci când lucrează cu copii, pe care le completează cu elemente psihoterapeutice.

Mgr. Peter Chomjak

Am studiat psihologia la Universitatea St. Chiril și Metodie în Trnava. Am finalizat programul Respect and Be Respected și nonviolent Communication. Am participat la ateliere de lucru axate pe consiliere cu adolescenți, familii, clienți involuntari și, de asemenea, lucrez cu grupuri. De asemenea, am învățat în domeniul metodelor proiective, cum ar fi desenarea unei figuri, a unei familii și a unui copac.

În ultimii 5 ani am lucrat ca psiholog în sistemul școlar, unde lucrez cu copii, în special tulburări de comportament, tulburări de atenție, psihodiagnostic pentru copii și adolescenți și conduc ședințe de consiliere cu părinții lor, unde încercăm să găsim o cale pentru a ajuta la schimbare. Am experiență de lucru cu grupuri și intervenții pentru clase cu probleme. Organizez întâlniri pentru coordonatorii de prevenire ai școlilor primare și secundare. Am creat și implementat metodologii în domeniul prevenirii și intervenției pentru mediul școlar. Am dezvoltat o metodologie menită să prevină impactul asupra riscului mass-media și rețelelor sociale (Med). Sunt coautor al metodologiei pentru programul preventiv 5P - Programul preventiv al tulburărilor alimentare.

Sunt interesat de tehnologia modernă. De asemenea, atrag energie, idei, subiecte din întâlnirea cu prietenii. În plus, îmi plac sportul, ciclismul montan, badmintonul, antrenamentele de forță. Visul meu este să traversez autostrada turistică roșie de la Devín la Dukla.

Mgr. Martin Mikulič

Sunt educator medical absolvent (Pdf UK). Am terminat pregătirea de coaching integrativ. Învăț și particip în mod continuu la antrenamente axate pe emoții, procesul de consiliere, comunicarea și lucrul cu clientul. În timpul studiilor la universitate, am lucrat într-o instalație cu prag mic cu copii și tineri la pregătirea activităților de agrement (OZ Ulita). În ultimii cinci ani am lucrat în sistemul de consiliere școlară (CPPPaP), unde pregătesc și implementez întâlniri de grup preventive, intervenționale și autoexperiențiale pentru elevi și elevi ai școlilor. Pentru părinți, predau grupuri de părinți axate pe dezvoltarea și instruirea abilităților de comunicare și părinți. Conduc grupuri de instruire și educație pentru personalul școlii pedagogice și profesionale. Ca parte a îngrijirii individuale, lucrez cu copii cu dificultăți emoționale și probleme de comportament. Sunt metodolog al consilierilor educaționali pentru școlile elementare. Particip la pregătirea și crearea de materiale metodologice, concentrându-mă în principal pe subiecte legate de drepturile omului, dezvoltarea gândirii critice și prevenirea intoleranței în școli.

Mgr. Dr. Martin Martinkovic.

În trecut, el s-a angajat într-o gamă largă de activități de experți (activități de consultanță, evaluarea intențiilor proiectului, lucru în grupuri de experți etc.). A cooperat activ la mai multe proiecte implementate de organizații gestionate direct din Ministerul Educației (VÚDPaP, ŠIOV, IUVENTA). A participat la mai multe activități de cercetare, de ex. în domeniul muncii pentru tineri sau în ceea ce privește condițiile de viață ale migranților din Slovacia. De asemenea, a lucrat ca psiholog la Centrul pentru consiliere și prevenire pedagogică și psihologică din Bratislava IV, unde el și colegii săi au implementat diferite programe preventive în școlile primare și secundare, precum și un program cuprinzător de carieră pentru elevii de liceu.

În 2014, și-a finalizat studiile doctorale în psihologie socială și psihologia muncii la Facultatea de Științe Sociale și Economice din cadrul Universității Comenius din Bratislava. Este absolvent al mai multor traininguri acreditate în domeniul consultanței, coachingului și managementului. El își îmbunătățește în permanență calificările și este în prezent stagiar în formarea Analizei tranzacționale. În prezent lucrează ca consultant la IBM. El și soția sa Lenka locuiesc în Karlova Ves din Bratislava. Le place să-și petreacă timpul liber cu fiica lor Amélia și câinele Dagi - numele complet Michael Douglas.

Lenka Martinkovičová

Lenka a absolvit un masterat în psihologie și un doctorat în psihologie socială și psihologia muncii la Facultatea de Științe Sociale și Economice a Universității Comenius (FSEV Marea Britanie). Ca parte a disertației sale, s-a concentrat pe subiectul managementului carierei și al construcției. Deja în timpul universității a început să lucreze ca consultant în agențiile de recrutare și din mai 2010 a fost angajată ca consultant în centrul Euroguidance, care face parte din Asociația Academică Slovacă pentru Cooperare Internațională (SAAIC). Rețeaua paneuropeană de centre Euroguidance își propune să promoveze dimensiunea europeană a orientării profesionale pe tot parcursul vieții și a mobilității. De asemenea, este membră a consiliului de administrație al Asociației pentru Consiliere în carieră și dezvoltarea carierei.

În ultimii ani, ea a parcurs mai multe cursuri și instruiri în domeniul consilierii în carieră, artoterapiei și abordărilor postmoderne în consiliere. În domeniul orientării în carieră, a participat la o serie de seminarii, conferințe, precum și cursuri de instruire și cursuri; de exemplu: instruire în metoda elvețiană CH-Q Nivelul 1 și 2, cursul Abordarea antrenorului în consiliere în carieră sau seminarul Navigație în căutarea unei profesii - Introducere în principiile consilierii experiențiale în carieră. În 2014, a finalizat un studiu de doi ani de Artterapie la Universitatea Masaryk din Brno. Și în 2016, instruirea anuală a MODI într-o abordare colaborativă și dialogică oferită de Narativ.

Lenka este în prezent în concediu de maternitate. Îi place să-și petreacă timpul cu familia, prietenii, în natură, cu muzică bună sau să învețe despre ateliere interesante, pe care, de asemenea, îi place să organizeze.

Ultimele articole

Actual

Pregătim un atelier intitulat „Program preventiv axat pe comportamentul riscant al adolescenților în raport cu percepția de sine și punctele de imagine " Instruirea va avea loc la Bratislava 29 - 30 noiembrie 2019.

Puteți aplica prin completarea cererii online

Actual

Pregătim un alt atelier acreditat intitulat „ Utilizarea unui program de prevenire Pentru a ne face să înțelegem în prevenirea selectivă la grădiniță." Instruirea va avea loc la Bratislava în 2 blocuri:

Blocul 1: 27-29 mai 2019

Blocul 2: 23-25 ​​septembrie 2019

Dacă sunteți interesat, puteți completa cererea online și, de asemenea, cererea pentru educație continuă.

Noi te placem ? Ne puteți susține aici. Mulțumesc 🙂