Tabletele nu vor ajuta, copiii au nevoie de un stilou, de preferință cu cerneală
Un domeniu important abordat în publicație este și schimbarea omului datorită lumii digitale, care nu apare prea mult în operele provenienței occidentale. „Când apare, medicii o subliniază, dar sunt mai preocupați de impactul lumii virtuale, în care elevii, care citesc adesea până la zece sau doisprezece ore, joacă diferite tipuri de jocuri, se scufundă”, a spus Pauhof., concentrându-se pe rețelele sociale și digitalizarea pe om a inspirat sociologii, psihologii și neurologii de origine rusă. „Cred că există câțiva non-experți și în Slovacia, dar aceștia sunt în poziții importante. Ei se exprimă în sensul că implementarea digitalizării a avut deja loc în țara noastră, trebuie doar finalizată, toți școlarii din clasa întâi trebuie să primească tablete ", a subliniat ea.
„Dacă școlarii nu mai folosesc stiloul în clasa întâi, nu există doar modificări fiziologice semnificative în creier și copilul încetează să mai fie concentrat și să primească informații într-un mod optim”, a adăugat economistul, explicând că a gândit într-un mod optim să folosiți-l, nu doar izolat, câteva secunde, fără contextul viziunii sistemului asupra problemei și a potențialului unei posibile soluții. „Pur și simplu ne-a dat seama atunci. Chiar și generația de oameni în vârstă de treizeci de ani are unele limitări în utilizarea unui stilou, fără să mai vorbim de automatizare ", a spus ea, precizând că atâta timp cât s-a folosit stiloul clasic de cerneală, care nu se putea roti, a trebuit să întrerupem presiunea atunci când scriem scris, care stimulează concentrarea și memorarea. "Dacă acest lucru nu se face, există atrofiere, la persoanele mai slabe chiar și întreruperea funcționării sinapselor", a motivat Pauhofová, adăugând că aceste probleme aparțin, de asemenea, contextului problemelor legate de ocuparea forței de muncă. Ea a menționat, de asemenea, că importanța problemei de astăzi este judecată de numărul de like-uri, nu de adevărata natură a problemei și modelează opinia tinerei generații și a persoanelor care au o relație strânsă cu rețelele de socializare.
Astfel, se știe că atunci când o persoană scrie în mod normal, își amintește mai bine ceea ce scrie, se gândește la asta, o vede. După părerea mea, acest lucru nu ar trebui să dispară din școală, cel puțin nu în clasa întâi cel puțin