Nu toți copiii sunt norocoși că, de îndată ce cunosc toate literele alfabetului, pot citi fluent, cu bucurie și, de asemenea, pot înțelege textul citit. Prin urmare, părinții și profesorii caută să găsească modalități de a construi și menține plăcerea lecturii copiilor.
Am dori să vă prezentăm una dintre metodele cunoscute în lume ca R.E.A.D. Misiunea principală a terapeuților este de a îmbunătăți alfabetizarea copiilor într-un mod special, citind câinelui. Terapeuții și câinii sunt foarte bine antrenați și întâlnesc copii în școli și biblioteci, unde copiii le citesc.
Această metodă specială de citire vine din SUA și astăzi găsim înregistrate R.E.A.D. terapeuți în Canada, Mexic și alte 24 de țări din Europa, Asia, America Centrală și de Sud.
Principalele beneficii ale citirii cu un câine
Pe lângă progresele citirii copiilor, există și o îmbunătățire clară a abilităților lor de comunicare. Nu în ultimul rând, un alt mare obiectiv este îndeplinit și aceasta este motivația de a citi cărți. Din punct de vedere mental, copiii își întăresc încrederea în sine și stima de sine, își îmbunătățesc abilitățile sociale. Prin urmare, terapia menționată în străinătate este adesea utilizată pentru a sprijini nu numai citirea, ci mai ales competențele sociale și de comunicare la copiii cu tulburări de deficit de atenție, precum și la copiii cu tulburări ale spectrului autist, sindromul Asperger și altele asemenea.
Datorită companiei câinelui, frica copiilor de a citi și de propriul eșec este suprimată de bucuria de a învăța să citească. Adult - handlerul este o parte importantă, oferă copilului sprijinul necesar pentru ca copilul să înțeleagă textul și să supravegheze discret discursul de citire.
De ce prezența unui câine?
Câinii sunt un însoțitor ideal de citit, deoarece:
- nu sunt judecați, criticați sau râși
- ascultă cu atenție
- permit copiilor să progreseze în ritmul lor
- nu îi înspăimântă pe copii cu frică și anxietate legată de lectură
- ele contribuie la creșterea senzației de relaxare și la scăderea tensiunii arteriale, au un efect terapeutic
Ce spun ei despre terapia adulților cu un câine?
„Când copilul meu îi citește unui câine, este doar magic”.
„Când fiul meu a început să-i citească lui Buddy, am observat cât de încântat era să citească, tot vorbea despre câine, iar interesul său pentru lectură a crescut chiar și atunci când citea singur”.
„Elevii care au urmat terapie au făcut progrese uriașe în lectură. În cele din urmă, au început să se bucure de citirea cărților și, în general, au arătat curiozitatea cu privire la cărți și la diferitele subiecte pe care le-a adus lectura. "
Citind cu un câine în Slovacia
Primele proiecte cu citirea câinilor apar și în Slovacia, în special în școli. Experiența cu o astfel de lectură a fost adusă elevilor școlii primare speciale din Vrbova de către profesorul PaedDr. Monika Šulovská, un pedagog special care a întâlnit această formă de terapie într-o bibliotecă din SUA.
Pe tot parcursul anului școlar, elevii din cele șase clase ale clasei întâi s-au întâlnit în mod regulat cu câinele lor Ares, pe care l-au putut citi cu voce tare. După cum spune doamna Šulovská, copiii erau entuziasmați de lectură și abia așteptau ca câinele Ares să vină din nou la curs. Acesta a fost obiectivul principal al proiectului Lectură cu un câine, de a motiva copiii să citească și de a-i inspira să devină cititori pe tot parcursul vieții. Profesorul a reușit chiar să pună câinele în rolul de examinator, când a lătrat pentru a arăta greșelile micilor cititori, alteori era doar un ascultător pasiv.
„Cele mai bune ore sunt orele de lectură cu Aresko. Îmi place când vine aici și cred că îi place din nou la școală. ”Peťo D. (8)
„Nu mi-a plăcut să citesc, dar acum îmi place destul de mult. Este distractiv cu un câine. ”Lukas K. (8)
Până în prezent, în țara noastră nu există nicio organizație care să se concentreze pe instruirea manipulatorilor de câini și a câinilor acestora, axată pe vizitarea bibliotecilor sau a școlilor. Cu toate acestea, în Slovacia există manipulatori de câini - terapeuți canis - cu câini special instruiți, care ajută copiii și adulții cu diverse dizabilități. Terapeuții Canis sunt probabil cei mai apropiați de un câine de citit împreună cu copiii lor.
Să citim câinelui acasă
Acasă, îți poți invita copilul să citească animalului tău de companie. Încercați să jucați rolul unui ascultător pasiv care mai degrabă „interpretează” punctele de vedere ale animalului, de exemplu: „Încercați să citiți din nou acest cuvânt, nu cred că Beny v-a înțeles”.
Cartea Magdalena și câinele din bibliotecă (publicată de Vnímavé deti, 2017), care descrie povestea unei fete cu dificultăți de citire, poate servi drept inspirație copiilor tăi. Ea și-a depășit frica chiar în timp ce îi citea câinelui Vločka. Această poveste motivațională dintr-o carte plină de ilustrații frumoase vă va încuraja cu siguranță copilul să încerce această formă de lectură.
Dacă doriți să aflați despre metoda de citire a câinelui, precum și despre modul în care câinii de terapie canis vă pot ajuta copilul, haideți 19 iunie la ora 17:00 ore pentru o discuție de carte Să citim cu copiii la animale. Vei avea ocazia să vorbești cu pedagogul PaedDr. Monika Šulovská despre experiența ei cu citirea unui câine, precum și despre întâlnirea cu un adevărat câine terapeutic. Va exista și o nouă carte pentru copii, Magdalena și animalele din adăpost (publicată de Vnímavé deti, 2019), care este o continuare gratuită a cărții Magdalena și câinele din bibliotecă. Discuția va avea loc la Monsters Cafe and Bar din Bratislava. Urmăriți mai multe informații despre discuție aici.
Autor: Juliana Murcínová, editura Copii perceptivi
- Cum să gestionați comportamentul unui copil cu sindrom Down - partea 2
- Cum să gestionați comportamentul unui copil cu sindrom Down - partea 1
- 10 pași pentru creșterea schiorului unui copil Articole pentru copii MAMA și mine
- Cum s-a ocupat medicul dentist cu mierea la copilul dumneavoastră p
- Cum să dezvolți vocabularul și sentimentul limbajului unui copil