educație

Se cunosc două lucruri despre sistemul de învățământ chinez. Unul este câțiva ani de primul loc în testarea PISA, iar celălalt este calea către ei. Studenții chinezi se bucură ore întregi de cărți și memorează cunoștințe a căror utilitate este discutabilă în realitate. În același timp, suferă fizic și psihic, sunt sub presiunea publicului, a profesorilor și a părinților. Rezultatul este depresia, pedepsele corporale și sinuciderea copiilor.

Testarea PISA este una dintre cele mai mari și mai importante cercetări internaționale în măsurarea rezultatelor educaționale. Conform datelor OECD, are loc în peste 60 de țări și implică peste jumătate de milion de elevi în vârstă de 15 ani. Testele PISA încep să aibă statutul de cel mai important test care măsoară educația unei națiuni. Rezultatele prestigioasei competiții sunt obținute de studenții chinezi datorită sistemului lor educațional, axat pe așa-numitul gaokao.

Gaokao și o teamă fanatică pentru viitor

China are 31 de milioane de studenți, devenind astfel țara cu cel mai mare număr de tineri la universități. Fiecare dintre ei trebuie să treacă testul de gaokao. Prin comparație, 21 de milioane studiază în Statele Unite.

Se numește Gaokao examen de admitere la învățământul superior național, ceva de genul absolvirii noastre. Pe baza rezultatelor, studenții sunt plasați în universități. Eșecul în acesta înseamnă că elevul nu realizează studii superioare, ajunge în condiții de fabrică precare sau în sărăcie în mediul rural. Examenul se desfășoară întotdeauna în iunie, timp de două sau trei zile, în funcție de provincie. Durează nouă ore. Subiectele obligatorii sunt literatura chineză, matematica, limba străină, de obicei engleza. Apoi, ei pot alege dintre două direcții academice, una se concentrează pe științe umane (istorie, geografie, științe politice), cealaltă pe știință (fizică, chimie, biologie). Astăzi, mai mult de nouă milioane de studenți pe an sunt testați.

Deoarece Gaokao este ținut doar o dată pe an, elevii și profesorii sunt supuși unei presiuni enorme pentru a fi pregătiți pentru asta. Publicul are sub controlul școlii, cele din care ies elevii care promovează examenul final sunt foarte apreciate. Profesorii monitorizează în permanență capacitatea copiilor de a stăpâni gaokao și susțin tot mai multe teste pentru a-și spori șansele de a trece examenul final. Tamponarea constă în memorarea unei cantități uriașe de informații fără o latură practică. Astfel, gândirea critică este complet absentă în educație, calitățile personale, talentele, talentele nu sunt luate în considerare. Acest sistem de educație este evaluat de instituțiile mondiale ca un test sub cea mai mare presiune din lume. Elevii sunt sub o astfel de presiune încât deseori abandonează clasa. Fetelor li se prescrie chiar și contracepție hormonală fetelor, astfel încât să nu menstrueze în timpul studiilor. Este evident că numărul bolilor depresive mentale și al sinuciderilor crește după încercări. În urmă cu doi ani, o lume a fotografiei a călătorit în jurul unui student, ai cărui colegi de clasă s-au aplecat peste grămezi uriașe de cărți în timp ce studiau, în timp ce erau conectați la perfuzii pentru a-și îndura fizic studiile. Ele surprind perfect abordarea morbidă a învățării care predomină în China.

Fiecare părinte și fiecare profesor concurează cu ceilalți pentru a obține cel mai mare scor posibil de la copilul lor. În China, există convingerea că eșecul unui copil este eșecul unui părinte, resp. profesor. Prin urmare, mulți părinți chiar își pedepsesc fizic copiii dacă nu reușesc. Totul este considerat un eșec dacă copilul nu se află în primele trepte sau nu are o unitate. Vânătoarea de rezultate excelente în gaokao începe la o vârstă fragedă. Încă din primele zile de școală, copiii sunt împinși să memoreze și să recite toate faptele disponibile.

În China, copiii nu pot fi copii

Profesorul chinez Cui Ping susține că competiția dură începe atunci când sunt admiși la școlile primare. Acum este necesar să susțineți testele de admitere în China pentru școala primară. Dacă doriți să vă aduceți copilul la cele mai bune școli primare, „CV-ul” lor trebuie să fie pur și simplu interesant. Înainte de aceste teste, părinții chinezi angajează profesori speciali pentru copiii lor, colectează diverse certificate pentru copiii lor pentru a-și justifica abilitățile copiilor și a sublinia unicitatea lor, de exemplu atunci când cântă la instrumente muzicale, stăpânesc limba engleză sau în diverse sporturi. Toate aceste certificate sunt menite să crească șansele grădinițelor de a fi admise în școli mai bune și să înceapă viitorul lor mai bun.

Potrivit unui studiu realizat de cercetătorii de la Editura Științei Educației Hangzhou, copiii învață 10 ore pe zi în școlile primare, 12,5 în școlile secundare [1]. Un elev tipic chinez de liceu se ridică la cinci și jumătate pentru a studia, ia micul dejun la șapte și jumătate și apoi merge la școală. Durează de la 8:30 la 12:30, apoi de la 13:30 la 17:30 și apoi de la 19:30 la 22:30. Elevii studiază, de asemenea, câteva ore în timpul sâmbetei și duminicii.

Un studiu al copiilor din școlile primare, publicat de cercetători chinezi și englezi, a arătat rezultate grave în domeniul daunelor psihologice. 81% dintre studenți se tem de examenele ridicate, 63% se tem de pedeapsa profesorilor, 44% afirmă că au fost agresați fizic., luând băieți mai mult în comparație cu fetele și chiar 73% dintre copii sunt pedepsiți fizic de părinți. Mai mult de o treime dintre școlari au raportat probleme psihosomatice cel puțin o dată pe săptămână, 37% suferă de dureri de cap și 36% suferă de dureri abdominale.

Testele excelente nu sunt totul

Cu toate acestea, numărul mare de puncte de testare înseamnă un deficit imens în alte abilități pentru tinerii chinezi. Școlarii studiază atât de intens încât nu le mai rămâne timp pentru altceva. Nu sunt creativi, proactivi, nu își dezvoltă abilitățile fizice sau sociale. O astfel de abordare ucide inovația, diferitele curente de gândire și individualitate.

Amintirile nu sunt o cale bună spre un viitor luminos, deoarece unei astfel de educații îi lipsește un context practic și social, autodisciplină reală, imaginație, curiozitate și o dorință naturală de cunoaștere.

Deși China își ameliorează treptat cererile dure asupra studenților, pregătește reformele și lasă universități spațiu pentru a ține cont de alți factori de admitere în afară de rezultatele gaokao, faptul este că procesul este foarte lent și părinții înșiși se tem că, dacă pun presiune pe copii, nu vor atinge rezultatele scontate și acest lucru le-ar putea pune în pericol viitorul.

Gaokao își are rădăcinile în istoria antică, când scopul acestui test a fost de a stabili criterii precise de succes, indiferent de originea copiilor din sistemul elitist și de a le permite să se ridice pe scara socială, chiar dacă provin din condiții precare. Cei care au obținut cel mai mare scor în așa-numitele după ce au petrecut zile lungi închise în celule fără ferestre și dedicate exclusiv studiului, au reușit să ajungă în Orașul Interzis. Astăzi, studiul chinezilor bogați este plătit de părinții lor în școli private sau mituit de cei responsabili pentru a-și duce copiii la universități de renume. Cu toate acestea, săracii din zonele rurale încă au condiții disproporționat de dificile pentru a face față bine în această zonă și pentru a se afirma.

Sistemul de învățământ occidental, de exemplu în Statele Unite, produce oameni care sunt mult mai valoroși în viața reală decât educația chineză. Nu ucide creativitatea, individualitatea și spiritul antreprenorial. Cu toate acestea, potrivit Young Zhao, ambii au aceleași elemente de bază. Vor să transforme un grup de copii în produse cu caracteristici similare care să demonstreze cât de abil au învățat ceea ce le-au atribuit adulții, indiferent de mediul, interesele și diferențele lor.