este

Când copilul tău varsă o ceașcă, nu are nevoie de disciplină, ci de o cârpă.
- Dr. Kevin Leman

Cu toții facem greșeli. Copii și adulți. Toată lumea eșuează uneori. Cu toate acestea, dacă trăim într-un mediu în care greșelile sunt permise, nu vom pierde imediat senzația că, dacă greșim, suntem inutili. Cum să creezi un mediu în familie în care să poată fi făcute greșeli? Cum să creezi o atmosferă prietenoasă în care copiii să aibă șansa de a-și reveni și să nu fie nevoie să se streseze inutil?

Mai întâi, realizează de ce copiii greșesc

Dacă părinții vor să-și ajute copiii să depășească greșelile, trebuie să înțeleagă de ce le fac. Există 7 motive cele mai frecvente pentru care copiii greșesc.

1. Au nevoie de mai multă experiență

Învățați-i pe copii că nu sunt proști chiar dacă fac ceva greșit. Și nu contează dacă o fac acasă sau la școală. Dacă cred că sunt proști, vor înceta să mai încerce și să viseze la viitorul lor. Greșelile fac parte din viață și apar adesea în principal în acele zone în care avem nevoie de mai multă experiență.

2. Au nevoie de cineva care să-i învețe ceea ce încă nu știu

Copiii fac adesea greșeli, mai ales atunci când ajung într-o situație nouă. Copiilor le place să facă lucrurile în felul lor și, atunci când ceva nu merge bine, se simt dezamăgiți. Protejați-vă respectul de sine atunci când observați că motivul greșelii lor este faptul că nu aveau ajutor sau sfaturi.

3. Au nevoie de mai mult timp pentru a învăța ceva

De asemenea, copiii fac greșeli pentru că nu au avut timp să învețe bine nicio activitate. Astfel de greșeli fac parte din procesul de învățare și nu trebuie învinuit copiilor. Copilul nu a făcut nimic rău cu bună știință. Acceptați faptul că copiii învață prin practică și testare.

4. Au nevoie de o motivație sănătoasă pentru a face lucrurile bine

Unii copii simt că povara fericirii părinților stă pe umerii lor. Acest tip de motivație este nesănătos și exercită o presiune puternică asupra copilului.

5. Copiii au nevoie de înțelegere și atenție părintească

Copiii fac uneori greșeli pentru a atrage atenția asupra lor. Uneori simt că părinții lor nu sunt atenți, așa că fac o greșeală în mod deliberat.

6. Copiii fac greșeli și din cauza caracteristicilor lor

Erorile sunt uneori o chestiune de caracter. Copiii fac adesea lucruri pentru că vor să meargă la un joc pe computer, uneori pentru că se cred atât de înțelepți încât nu au nevoie să verifice sarcina sau nu cred că fac greșeli. Rolul părinților este de a distinge dacă a fost un eșec ocazional sau o eroare de natură la care să se lucreze.

7. Au nevoie de somn, hrană și stabilitate emoțională

Când un copil este obosit, flămând, nedormit sau a fost rănit emoțional, el sau ea se comportă imediat mai puțin. Pentru a dezvălui anumite tipare de comportament ale copiilor, scrieți în calendar circumstanțele comportamentului inadecvat. Observați cine era cu ei, dacă nu se întâmpla într-un moment în care trebuia servită mâncarea sau dacă nu veneau de la școală foarte obosiți.

Poate ajuta copiii dacă îi încurajați că, chiar dacă greșesc, nu înseamnă că sunt inutili.. Rețineți momentele în care este potrivit să le explicați copiilor că greșelile fac parte din procesul de învățare, că nu sunt proști și că a greși este obișnuit și uneori este făcut de toată lumea.

Cum să vă încurajați copiii?

Este bine să creezi o cultură a încurajării în familii. Când îi încurajezi pe copii, le dai curaj. Într-un astfel de mediu, copiii învață că pot să riște, să încerce lucruri noi, să ceară ajutor și să greșească fără teama de a pierde dragostea și sprijinul părinților. Încurajarea părinților învață să fie oameni plini de compasiune.

Puteți folosi câteva dintre următoarele sfaturi pentru a vă încuraja copiii:

Nu vă așteptați la perfecțiune

Când vă așteptați la perfecțiune maximă, veți observa chiar și cea mai mică greșeală, creând un mediu de dezgust.

Apreciați ceea ce învață copiii

Nu evidențiați notele și performanțele sportive sau artistice peste ceea ce învață de fapt copiii. Acest lucru le va arăta că valoarea lor nu stă în ceea ce fac și cum o fac.

Fi optimist

Uită-te la lucruri și evenimente cu speranță și așteaptă-te cu bucurie doar la cele mai bune.

Nu judecați fiecare spectacol

Nu judeca tot ceea ce fac copiii. O modalitate de a sublinia că învățarea este mai importantă decât performanța este să nu mai cereți rezultate și note tot timpul.

Cereți sentimente

Când vorbiți despre o competiție sportivă, concert sau test, întrebați mai întâi copiii despre sentimentele lor și dacă sunt mulțumiți de rezultat. A vorbi despre note, competiții și apariții publice este mai util decât evaluarea unidirecțională de către părinți.

Rețineți punctele lor forte

Indicați frecvent punctele tari, atitudinile și acțiunile copilului, astfel încât să le poată folosi pentru a-și compensa slăbiciunile. Ajutați-i în procesul de depășire a punctelor slabe.

Nu vă faceți griji cu privire la slăbiciunile lor

Înțelegeți că unele zone vor rămâne problematice pentru copiii dvs., oricât de mult ar încerca. Nimeni nu este absolut perfect. Dacă îi forțezi pe copii să schimbe ceea ce nu pot, îi vei dezgusta doar.

Sărbătorește adevăratul succes

Dacă copilul are un real succes, sărbătorește cu întreaga familie. Profitați de această ocazie pentru a-i învăța pe frați să aprecieze realizările fratelui sau surorii voastre.

Dacă decideți să cultivați o cultură a încurajării în familia dvs., fiți deosebit de răbdători. Nu încercați să schimbați totul imediat, pentru că este posibil să experimentați dezamăgire. Privește înainte cu speranță și anticipare.

De asemenea, este bine dacă nu te lași controlat de emoții, te supui acestora și poți folosi următoarele propoziții, de exemplu: „Este în regulă. Cu toții facem greșeli. Îmi pare rău că am explodat așa. Mă veți ierta, vă rog? ”