Stăpânirea conceptelor din stânga și din dreapta este precedată de mai multe etape (vom folosi abrevierea PĽO):

noua

  • PĽO pe tine și în spațiu
  • PĽO pe o persoană care se confruntă
  • PĽO când vă deplasați în spațiu

PĽO pe tine și în spațiu

Vârsta la care un copil ar trebui să aibă această abilitate este determinată de experți până la vârsta de 6-9 ani, cu accentul cel mai mare pe vârsta de 6-7 ani. În același timp, însă, subliniază că în timpul antrenamentului, copiii vor stăpâni această abilitate în jurul celei de-a 4-a aniversări.

„În practică” înseamnă că copiii trebuie să fie îndrumați într-o manieră direcționată pentru a fi conștienți și pentru a distinge între partea dreaptă și cea stângă, de ex. astfel de instrucțiuni/exerciții simple (ar trebui se ocupă de preșcolari):

  • Arată mâna dreaptă/stângă,
  • Atingeți urechea dreaptă/stângă,
  • Afișați imaginea din dreapta sus,
  • Pune ursuletul pe pătuțul din stânga pernei,
  • Stai în stânga scaunului,

La începutul școlii. prezența, copiii ar trebui, de asemenea, să poată respecta aceste instrucțiuni:

PĽO pe o persoană care se confruntă

Această abilitate începe la copii la o vârstă mai mare. La vârsta de 7-8 ani, copilul începe să înțeleagă că de ex. copacul care era pe drum undeva la dreapta va fi pe drumul de întoarcere spre stânga.

Treptat, își dă seama de partea dreaptă și stângă a persoanei cu care se confruntă. Îl puteți susține de ex. prin atribuirea sarcinilor:

  • Arată-mi piciorul stâng cu mâna ta dreaptă.
  • Arată-mi umărul drept cu mâna stângă. .

PĽO când vă deplasați în spațiu

Aceasta este ultima etapă de a distinge între mâncarea dreaptă și cea stângă - în ideea de auto-mișcare cu proiecție simultană în planul de suprafață. De exemplu. nevoia de a se orienta pe hartă și transferul ulterior al detectat în spațiul în care mă deplasez în prezent. Această abilitate începe la vârsta de 11-15 ani, iar experții au găsit diferențe semnificative între băieți și fete.

Căutați sfaturi practice pentru a practica orientarea în spațiu? Iată-le și, de asemenea, pentru a practica orientarea cu mâna dreaptă.

Ce facem „de la stânga la dreapta”

În cultura noastră citește și scrie de la stânga la dreapta, chiar și stângaci, așa că, de la o vârstă fragedă, punem accent pe depunere și materiale, cărți, hârtii, foi de lucru și atunci când arătăm de unde lucrăm. Acest lucru îi pregătește pentru lucrul cu o carte, manual, caiet.