a lua legatura

PRINCIPALELE OBIECTIVE ALE EDUCAȚIEI

în grădinița Melánie Nemcová, Budapeštianska 3, Košice

filozofia

● să susțină dezvoltarea fizică și sănătatea copiilor, satisfacția personală și bunăstarea acestora

● să respecte libertatea copilului, să-i permită să-și dezvolte condițiile prealabile și să ajute la formarea unei relații pozitive cu lumea

● oferă copilului posibilitatea de a experimenta satisfacția pentru a se percepe pe sine ca un individ cu drepturi depline și capabil, recunoscut și acceptat de împrejurimile sale

● să ofere copiilor experiențe de viață de bază în mediul natural al unui grup de colegi prin educație și formare bazată pe principiul satisfacerii nevoilor și intereselor individuale ale acestora

● să dezvolte în mod sistematic abilitățile și abilitățile de vorbire și practică ale copiilor care permit și simplifică procesul de dezvoltare și învățare a copilului

● dezvoltați capacitatea copiilor de a învăța

● ajutați-i să dobândească valori de bază

● îi determină să obțină independență personală

● să asigure protecția activă a copiilor împotriva fenomenelor socio-patologice

● să creeze condiții optime pentru educație și educație armonioasă a copiilor preșcolari, în conformitate cu particularitățile individuale și de vârstă

● să se asigure că activitățile educaționale sunt întotdeauna legate de nevoile generale ale copilului, de nevoile și posibilitățile individuale ale fiecărui copil și de măsura nevoilor fiecăruia dintre ei

● percepe copiii în procesul educațional ca subiecții săi și activi care pot participa la crearea unei realități educaționale

● să ofere copiilor o gamă completă de stimuli multilaterali pentru dezvoltarea și învățarea lor activă pe baza unor aspecte biologice, psihologice, interpersonale, socio-culturale, de mediu și cognitive

● umanizați pe deplin procesul educațional din grădiniță

● să dezvolte alfabetizarea la citirea copiilor

● să diagnosticheze și să dezvolte caracteristicile individuale ale copilului în timp, să caute copii talentați în grupurile de copii, să le susțină abilitățile și să își dezvolte în mod sistematic talentele

FOCUS ȘCOLAR

● implementarea procesului educațional prin integrarea unei game cât mai largi posibile de conținut concentrat într-un singur subiect,

● predare experiențială comunitară,

● legătură strânsă cu familia, dinamica și profilarea acesteia, cu accent pe comunicarea corectă și eficientă regulată,

● diferențierea maximă a abordărilor în ceea ce privește dezvoltarea individualităților fiecărui copil,

● căutarea copiilor supradotați artistic și munca extrem de profesională cu ei,

● sprijin pentru profilarea intereselor de petrecere a timpului liber ale copiilor,

● predare sofisticată folosind tehnologiile informației și comunicării,

● preferarea unităților literare-muzicale tradiționale ca un pas de bază în educația copiilor față de realizarea identității cultural-istorice prin arta populară

● strânsă legătură cu inovațiile realității educaționale actuale

Programul educațional școlar BUDKÁČIK