Ce putem face:

grupuri

Învățăm să citim și să scriem:

Prindere corectă și incorectă a stiloului. Cu toate acestea, schimbul de experiențe a arătat că mulți adulți scriu cu prinderi diferite, „greșite”, totuși scriu frumos, lizibil și nu au dureri de mână sau spate atunci când scriu.

Tabel cu litere.

Font Comenia Script. Este posibil să-l predați oficial și în Slovacia, există cursuri, deși grafologii au și atitudini negative față de aceasta. Posibilitatea de a descărca materiale.

Font Victorian Cursive. Ca alternativă la scrierea continuă clasică sau Comenia Script.

Sfumato. Metoda de citire curgătoare. Copilul pronunță mhhhhh și adaugă „a”. Începe cu 2-3 cuvinte fonetice. Astfel se evită ortografia și ortografia cuvintelor.

Link-uri către placa de acasă, frigider.

O cutie. Conține carduri cu silabe. Ce silabe (cuvinte) copilul poate citi deja poate fi aruncată.

Memorie scrisoare. De asemenea, poate fi stocat în alfabet și învățat. (Primul - al treilea an)

Distinctiv b și d. Mic "b "este o figură de băț" Ben "- merge înainte," d "este o figură de băț" Dan "- se întoarce. În jurul lor sunt cuvinte care încep cu aceste litere. Copilul poate, de asemenea, să-și pună mâinile în față, astfel încât să se uite la palme și degete pentru a se confrunta. Palmele reprezintă astfel „burțile” literelor „b” și „d”. Pe măsură ce aceste litere se succed în alfabet (a, b, c, d), la fel și burta. Micul "b" este mai devreme în alfabet, are burta la dreapta (ca mâna stângă), "d" este după ea, burta are stânga (ca palma mâinii drepte).

Silabă. Cuvinte silabă în ritm (cu toba, alt instrument muzical).

Ekonin. Instruire de conștientizare fonemică.

Activități pentru cititori și scriitori:

De, te, ne, le. Literele „e” și „i” poartă încet pentru ď, ť, ň, ľ. Realizați un afiș împreună cu bebelușul. (Primul și al doilea an)

Cuvinte pe silabe. Faceți cât mai multe cuvinte posibil începând cu „școală-” (da, la, rec), ... (primul și al doilea an)

Reparație. Completarea cămășilor, lungimi, schimb de scrisori amestecate. (Primul și al doilea an)

Cross-cross. Litere în cercuri pe hârtie. Copilul conectează literele cu săgețile, creând astfel cuvinte. (Anul 1-4)

Cuvinte cu "ä". Caiet de schițe A3, 4 bule mari (seturi), fiecare cu câte o literă (M, P, B, V) în mijloc și un creion cu linii mai mici, unde sunt împrăștiate diferit. Scriem cuvinte în ele, în care este scris „ä” după consoană. (Anul 2)

Consoane dure și moi. Scrieți consoane dure pe o placă tare, moale pe un material moale. Păstrați la dispoziție în fața ochilor și a simți (Anul 2)

Consoane dure și moi conform lui Ekonin. Scrisoarea este scrisă pe aripile unui fluture (vocalele, consoanele și diftongii au o formă diferită de fluture). În cadrul fluturilor există grupuri colorate (consoane tari, moi, vocale scurte, lungi) (anul 2).

Scrabble. Literele sunt împărțite în grupuri: vocale, consoane, diftongi, consoane moi, dure și duble. (Anii 2 - 3) În timpul jocului de scrabble, se practică și adunarea și multiplicarea. (Anul 2-9)

Povești din cuburi. Un joc de societate pentru a crea povești. (Anul 1-9)

Un salut. Pot scrie o felicitare de Crăciun și o pot trimite la adresa corectă. (Primul - al treilea an)

Cuvinte alese. Inventarea de poezii și texte scurte care conțin cuvinte selectate. (Anul 3)

Ordinea cuvântului. Aranjați cuvintele dintr-o propoziție. (Anul 1-4)

Cutii. Sortarea cuvintelor de pe cărți în diferite căsuțe în funcție de anumite criterii: în funcție de numărul de silabe, general - proprii, cu i/a tare și moale, în funcție de sexul 1. (anul 1 - 4)

Greșeli. Copilul va corecta el însuși greșelile mai întâi. Dacă nu găsește unul, vom arăta unde este sau care este caracterul său. Abia atunci îl reparăm. (Anul 1-4)

Reumpleri. (Anul 1-4)

Citește dimineața în pat. (Anul 1-9)

Benzi desenate. Completați bulele. Termină povestea. (Anul 1-9)

Autobuzul. Creați un cuvânt pentru ultima vocală/literă a cuvântului anterior. (În timp ce copilul nu știe încă să imite sau să distingă un sunet/literă, ne jucăm în „sunete”: castel - trompetă! - reptilă - ren - p ...) noul cuvânt începe cu ultima literă a cuvântului anterior. Un joc potrivit pentru călătorii lungi. (Anul 1-9)

Biblioteca pe toaletă . Băieților le place să citească ceea ce citește capul familiei. Și, de preferință, acolo unde au pace ... (anul 1-9)

Jurnalul cititorului. Facem o fotografie a cărții, lipim o imagine, îi facem o descriere (autor, ilustrator, personaje principale, autoevaluare), scriem (rescriem) o bucată de text ca parte a scrierii și o lipim de ea . (Anul 2-9)

Hviezdoslavov Kubin. Participare la runda de clasă a lui Hviezdoslav Kubín la școala tribală (anul 2-9)

Šaliansky Maťko Jozef Cíger Hronský. Competiție în prezentarea legendelor slovace. (Anul 2-7)

Citirea zilnică. Faceți din copilul dumneavoastră o selecție excelentă de cărți. „Nu am timp să vă citesc acum, dar această carte este grozavă”. Citiți în fiecare zi timp de 20 de minute, combinați cu scrierea. (Copilul notează ideea din lectură sau sentimentele sale atunci când citește sau scrie propoziția din lectură, care l-a interesat cel mai mult.) (Anul 2-9).

Ziar. Ce zici de realizarea unui ziar pentru ocina? (Anul 2-9)

Cuvinte încrucișate. Inventează un cuvânt încrucișat cu un secret pentru bunica. (Anul 2-9)

Expoziție Pedagogie și Bibliotecă toamna la Incheba.

Club de corespondență școală de acasă. Copiii își scriu scrisori reciproc.

Zilele festivalului literaturii slovace.

Manuale și registre de lucru:

Manuale și cărți de lucru pentru primul an:

Šlabikár Lipka (prima parte). Nemcikova, M. - Hirkova, A., Aitec, s. r. o., 2013. (vechi) (primul an)

Šlabikár Lipka (a doua parte). Nemcikova, M. - Hirkova, A., Aitec, s. r. o., 2013. (vechi) (primul an)

Note metodice cu privire la silabară, caiete și cărți de lectură pentru anul I al școlilor primare . Štefeková K. și colab., Orbis Pictus Istropolitana. (Primul an)

Scrierea în anul 1. Štefeková. (Primul an)

Manuale și cărți de lucru pentru anul II - IX:

Cititor pentru anul II de școală elementară. Aitec. Este posibil să răsfoiți întreaga online online pe site-ul editorului. Potrivit dacă copilul poate citi bine, altfel cărțile sunt mai bune. Carnetul de lucru nu este recomandat părinților, este mai bine de la Orbis.

Limba slovacă pentru anul II de școală elementară (manual). AITEC. Poate fi navigat online pe site-ul editorului.

Limba slovacă pentru anul II de școală elementară (caiet de lucru). AITEC. Potrivit pentru practică. Poate fi navigat online pe site-ul editorului.

Limba slovacă pentru anul III de școală elementară (manual). AITEC. Poate fi navigat online pe site-ul editorului.

Limba slovacă pentru anul III de școală elementară (caiet de lucru). AITEC. Poate fi navigat online pe site-ul editorului.

Cititor pentru anul III de școală elementară. Hirschnerová, Z. și colab., OG - Vydavateľstvo Poľana, Bratislava 2012. Vă veți căsători cu Lucie R. Sedia pentru a lucra. caiete de la AITEC, Orbis Pictus Istropolitana și Tactics.

Limba slovacă pentru anul IV de școală elementară (manual). AITEC. Poate fi navigat online.

Exerciții de ortografie pentru manualul în limba slovacă pentru anul IV al școlilor primare . Dienerová, E., SPN - Mladé letá, 2014.

Ceva de citit:

Lectură pictată. O putem găsi în revistele Adamko și Zvonček, sau ca cărți publicate separat. (Primul an)

Scrisori ascultătoare. Števková. (Primul an)

Învățăm să citim. Klaudova - Gajova. (Primul an)

Cântece, jocuri și rime pentru preșcolari. Kopinová, Ľ. și colab., SPN - Mladé letá, 2007. (Există, de asemenea, partea 2) (primul și al doilea an)

Dictatorul lui Hevi. Hevier, D., Hevi, 2001. (anul II - IV)

Școala de creativitate a lui Hevi . Hevier, D., Perfekt, 2008. (anul 2-4)

Cusătură și cuvinte selectate. Kol., SPN - Mladé letá, 1997. (anul 3)

Selecții de cântat. Škoviera - Hirschnerová. (Anul 3 și 4)

Zvonuri despre Záhorácke. Moravčík, Š. (Alegere bună pentru recitare.) (Anul 3 și 4)

Cronici din Narnia. Lewis, C. S. (anul 3-9)

Benzi desenate în revista Rebrík.

Enciclopedie.

Reviste.

Materiale:

Test de sfârșit de an de la SJ 3. an. ZŠ alternativná Poprad. (garnitură)

Râul gândurilor (eseu): conform materialelor de la Școala Fanteziei (anexă). (Anul 1-9)

Testarea 5 recolte mai vechi. Testele vor fi afișate după selectarea unui anumit an școlar.

Cărți audio. Ascultarea activă este una dintre abilitățile de citire.