Marți, guvernul a instruit șeful ministerului să pregătească terenul pentru accelerarea învățământului obligatoriu de la 1 septembrie 2020. Cum este astăzi și ce s-ar schimba? Dispozitivele ar putea accepta pe toată lumea? Guvernul dorește să instruiască toți copiii de cinci ani. Mai ales cei din medii defavorizate social s-ar obișnui cu sarcinile școlare. „Din septembrie 2020, vom putea oferi educație preșcolară tuturor copiilor de la vârsta de cinci ani”, a spus ministrul educației, Martina Lubyová. Astăzi, depinde doar de părinte dacă trebuie pus copilul de cinci ani la grădiniță.

decis

El este sigur că un astfel de copil este acceptat ca prioritate. Totuși, instruirea întregului an al populației ar putea depăși puterea fondatorilor. „Nu este o problemă cu copiii, ci cu capacitatea facilităților. Și nu vorbim despre cheltuieli pentru salariile altor profesori, funcționare și întreținere ", răspunde Michal Kaliňák de la Asociația orașelor și municipalităților din Slovacia. Ministerul admite că acest lucru va necesita negocieri cu municipalitățile și orașele.

„Până la data specificată, vor avea încă loc pentru a asigura numărul necesar de locuri”, adaugă departamentul de comunicare al departamentului. Nu este clar cum s-ar deplasa părinții copiilor mai mici. În viitor, ei ar putea avea o problemă și mai mare în localizarea sucursalelor decât au astăzi. Ministerul anunță că va prezenta un proiect de lege în aprilie 2019.

Cum funcționează astăzi?

  • educația în grădinițe nu este obligatorie
  • de regulă, copiii de la 3 la 6 ani sunt acceptați, în mod excepțional de la 2 ani
  • se acordă prioritate copiilor care au împlinit vârsta de 5 ani și copiilor cu intrare întârziată sau suplimentară întârziată la școală
  • copiii care urmează să urmeze școala obligatorie anul următor sunt de obicei plasați într-o clasă separată
  • contribuția pentru creșterea și educația (așa-numitele taxe școlare) a copiilor din anul preșcolar este plătită de stat
  • părinții copiilor plătesc doar mese cu un an înainte de a începe școala, din ianuarie 2019 nu ar trebui să plătească nici măcar asta

Independenţă

  • copilul devine independent, se desprinde de familie
  • socializează, învață să existe într-un colectiv

Competitivitate

  • poate fi comparat cu recenziile inter pares
  • are motivația de a se afirma, concurează cu ceilalți

Adoptarea obiceiurilor

  • se obișnuiește cu un anumit sistem, care apoi nu îl surprinde la școală
  • ei învață să lucreze și să gestioneze sarcinile la un moment dat

Se vor clasa mai bine

Gabriela Herényiová, psiholog copil
Copiii care nu finalizează grădinița nu sunt incluși în sistemul de învățământ. Apoi au o problemă uriașă de a se alătura echipei și de a gestiona sarcinile în școala primară.

Unde lipsesc locurile?

Michal Kaliňák, Asociația orașelor și municipalităților din Slovacia
Lipsa locurilor în grădinițe este în principal în localitățile în care a existat un mare boom de dezvoltare, o mare activitate de investiții. Oamenii vin la serviciu, iar apoi au o problemă cu facilitățile sanitare, cu grădinițele. Boom-ul de dezvoltare nu a generat alte investiții necesare.

Ce zici de directorii grădinițelor?

Alena Požgayová, Grădinița J. Kráľa 1, Stupava
În mod informal, funcționează deja. Avem datoria să luăm copii care au cu un an înainte de începerea școlii obligatorii. Dar nu este obligatoriu pentru părinți. Cred că toți copiii din regiunea noastră sunt la grădiniță.


Ingrid Ďurčíková, MŠ Horná 22, Banská Bystrica
Poate că ar fi un aflux de copii mai mare decât acum. Nu foarte mult în regiunea noastră, nu cred că ar fi un atac atât de greu de gestionat.


Viera Kačengová, MŠ Gorazdova 28, Spišská Nová Ves
Ar fi o schimbare doar pentru o parte a societății. Este important ca copiii care trebuie să meargă la școală să treacă cu adevărat prin pregătirea preșcolară. Avem o grădiniță plină, părinții o abordează responsabil.