permite

Micul mare student
Trecerea de la grădiniță la școală nu este ușoară - nici pentru copil, nici pentru părinte. „Perioada de școlarizare este adesea mai stresantă pentru părinte decât pentru copil. Obligațiile încep și părintele este cel care trebuie să conducă copilul la ele. El trebuie să fie pregătit pentru acest lucru și învățat că temele sunt predate acasă. Acestea schimbă întregul regim - nu numai pentru copil, ci de obicei pentru întreaga familie ", explică dr. Zuzana Kajanová de la Centrul pentru consiliere și prevenire pedagogică-psihologică din Nové Zámky. În plus față de munca obligatorie regulată, școala vine și cu evaluări cu care copiii și adesea părinții lor nu erau obișnuiți. Elevul și părintele său trebuie să se împace cu faptul că nu vor obține întotdeauna cele mai bune rezultate și de multe ori vor trage pentru un scop mai scurt în comparație cu ceilalți copii.

Creați un mod
Intrarea la școală este adesea asociată cu haosul care se strecoară în gospodării. Învățarea cu un copil necesită ceva timp și îndepărtează momentele de bunăstare a familiei, dar și temele sau responsabilitățile de muncă. Acest lucru provoacă probleme în special părinților, care adesea își cresc nervozitatea și stresul, iar acest lucru la rândul său este transmis tânărului student. „Prin urmare, este necesar să se stabilească un regim care să se potrivească părinților și copiilor. Desigur, trebuie să fie stabilit de părinți, dar trebuie să iasă dintr-un compromis. Împreună, este necesar să se stabilească când vor învăța împreună și unde, pentru că trebuie să aibă condiții adecvate pentru învățare. Nu trebuie să fie un mediu aglomerat și de obicei nu funcționează nici măcar atunci când fugi de oale și aspiratoare ", adaugă psihologul. Prin urmare, este potrivit să se desemneze un colț de învățare în care copilul să se angajeze doar în această activitate. Nu ar trebui să fie distras de jucăriile de acolo, pe de altă parte, trebuie să se simtă confortabil acolo.

Cât timp să învățăm împreună?
Pentru adulți, sarcinile școlare pentru copii par deseori simple și ușor de gestionat. Cu toate acestea, trebuie privit din punctul de vedere al copilului. De obicei, nu au văzut niciodată astfel de sarcini, deci poate dura ceva timp. Părinții ar trebui să aibă răbdare cu acest lucru și, în special, nu ar trebui să lase sarcini complet noi doar responsabilității unui școlar proaspăt. „Cu siguranță, părintele ar trebui să însoțească copilul chiar la începutul școlii, atunci când scrie mâna, practicând virgule și litere. De asemenea, atunci când citiți primele litere, cuvinte și propoziții. În total, învățarea zilnică comună ar trebui să dureze aproximativ o lecție, adică 45 de minute. Așa se construiesc de obicei sarcini și programe, care copieză dezvoltarea psihosomatică a copilului ", spune psihologul dr. Andrea Nagyová. Dacă învățarea durează mult mai mult, este însoțită de plâns și țipete, trebuie căutată cauza. Aceasta poate fi imaturitate școlară, dar și atenție sau învățare afectată.

Pana cand?
Chiar dacă întreaga familie se obișnuiește treptat cu sarcinile școlare, mai ales părinților li se pune încă întrebarea - cât mai mult? Mulți ar sacrifica orice pentru copii, dar poate toată lumea așteaptă cu nerăbdare să învețe din învățare. Găsirea răspunsului la această întrebare nu este ușoară. „Este individual și în acest sens, cooperarea reciprocă și comunicarea dintre părinte și copil sunt foarte importante, dar și cooperarea cu profesorul. Este imposibil de spus anul sau vârsta. Unii copii trebuie să fie însoțiți de un adult mai mult timp. Dar dacă părintele vede că copilul gestionează singur sarcinile și nu are nevoie în mod explicit de ajutorul său și, mai mult, dacă are și feedback de la școală că copilul progresează bine, atunci poate începe să-i învețe independența. Este bine să mergi pentru el treptat și din ce în ce mai puțin pentru a însoți și a controla copilul ", adaugă expertul.