Ministrul educației, Martina Lubyová, a prezentat astăzi Programul național pentru dezvoltarea educației. Cu toate acestea, potrivit ministrului obscur al Educației pentru mișcarea POPULAȚIE DE OAMENI și personalități independente (OĽANO) Miroslav Sopek, nu va ajuta la îmbunătățirea educației.
„Din nou, nu există nimic nou în programul guvernului, în ciuda faptului că ministerul a amânat deja publicarea programului național de mai multe ori. Costul reformelor este estimat în prezent la 9 miliarde de euro. " a spus Miroslav Sopko, potrivit căruia partidul Smer distribuie cadouri pre-electorale sub formă de mese gratuite pentru preșcolari și școlari în loc să aducă o contribuție reală la dezvoltarea educației. „Programul cheie, care este de a-i ajuta pe studenții noștri să obțină o educație mai bună și, astfel, mai bune oportunități de a găsi un loc de muncă bun, a rămas secret undeva în minister într-un sertar. Secretul său lipsit de sens din partea publicului profesionist și, prin urmare, și lipsa de discuții, se pot reflecta în calitatea reformelor, care vor fi plătite în câțiva ani de către cei mai tineri care nu primesc o educație de calitate. " a avertizat Sopko.
Potrivit lui Sopek, această procedură a coaliției de guvernare dovedește, de asemenea, că membrii săi nu au fost niciodată schimbări drastice în educație. „Coaliția este doar despre urmărirea punctelor politice pentru a rămâne cu orice preț la putere. Cu toate acestea, vom plăti acest lucru cu rezultatele tot mai înrăutățite ale studenților noștri, unde inegalitățile sociale și regionale devin din ce în ce mai accentuate. " Sopko a atras atenția asupra rezultatelor unui test de nouă ani în care studenții din regiunile cel mai puțin dezvoltate au obținut rezultate dezastruoase. „În primul rând, este responsabilitatea politică a liderilor coaliției de guvernare și în special a partidului CSI, care are în prezent Ministerul Educației în mâinile sale. Până în prezent, nu am înregistrat un interes real în luarea măsurilor necesare care să revoluționeze investițiile în educație, profesori și toți ceilalți angajați din educație și, în primul rând, în nevoile educaționale ale copiilor noștri. " a conchis Miroslav Sopko.
Vicepreședintele Comitetului Consiliului Național al Republicii Slovace pentru Educație, Știință, Tineret și Sport, Veronika Remišová, a descris abordarea Ministerului față de reformă ca fiind neconcepțională și slab gestionată. „La început, ministrul a respins reforma predecesorului său ca inutilizabilă, chiar dacă acest material a fost tratat de publicul profesionist de mai bine de un an. Ulterior, a început să lucreze la propriile materiale și a ascuns compoziția grupului de lucru, precum și procesul în sine. Nu a informat comisia parlamentară sau publicul profesionist în general cu privire la conținut și a prezentat astăzi un plan de reformă quixotic în care dorește să investească 9 miliarde de euro, ceea ce reprezintă o creștere de aproape 9 ori a finanțării comparativ cu ziua de azi. " a spus Remišová. "Desigur, suntem cu toții de acord că educația are nevoie de mai mulți bani, dar prezentarea planurilor utopice fără acoperire financiară și sprijin politic reprezintă o pierdere de timp și energie pentru toți cei implicați în educație. Este deja clar astăzi că nu va avea loc nicio îmbunătățire majoră în sectorul educației condus de CSI până la sfârșitul mandatului parlamentar. " a conchis Remišová.