sfătuiesc

Zuzana v-a întrebat pe mame cum să explicați comportamentul neadecvat copilului dumneavoastră. Nu a avut probleme cu Jakubek, dar din moment ce el a avut un incident neplăcut la dans, a început o reacție în lanț.

Iată cum l-am rezolvat:

Nu face ceea ce nu vrei să-ți facă alții

Daniela, fiul lui David, în vârstă de 3 ani

Fiul nostru David și cu mine am experimentat același lucru ca și când ea ar scrie despre tine. De asemenea, am încercat totul definitiv, dar nimic nu a funcționat, a mers până la capăt extrem, că a început să ne permită mie și soțului meu să facem la fel.

Oriunde mergeam și era un copil mai mic, eram deja alert. Eram complet disperat de asta. Așa că nu mi-a mai rămas decât să o fac ridică-te viguros. Poate că nu a fost foarte corect, dar a ajutat.

De îndată ce și-a pierdut mica bătălie, l-am întrebat dacă îi place când băiatul l-a lovit și că cu siguranță nu-i plac copiii, el însuși bate. Crede-mă, a funcționat. Dar trebuie să recunosc că la început am încercat un tip de șantaj atât de mic - nu îl voi cumpăra pentru că faci rău copiilor, dar asta a condus doar la mine să fac un circ incredibil în magazinul meu.

Este important să distrageți atenția

Mária, fiica de 16 luni Alexandra și nepoata Lucka, în vârstă de 2 ani

Fiica are 16 luni, cumnata ei Lucka, 2 ani. Ambele fete sunt foarte fericite, își așteaptă mereu cu nerăbdare reciproc, deoarece au crescut aproape ca surori de când erau mici. O pot face împreună frumos de jucat, dar numai pentru o clipă. În curând, Lucka mai în vârstă începe să-și bâlbâie vărul mai mic, luându-i jucăriile, bătând-o. O situație similară se repetă pe terenul de joacă cu alți copii, așa că pot înțelege cum te deranjează comportamentul lui Jakubek. Și cumnata mea și cu mine am decis să acționăm, pentru că merită să încercăm. Dacă vreunul dintre sfaturile mele vă ajută și vă ia, mi-ar plăcea.

În primul rând, încercăm împiedica un astfel de comportament. Când vedem că fiicele noastre se enervează sau se agită, încercăm dezlega pe mine Atenţie ceva jucărie, activitate sau le „separăm” pentru o vreme, astfel încât să nu se poată împinge reciproc. Îi sprijinim în jocurile în care formează unul "o echipă" - împreună construiesc un turn înalt, împreună au grijă de păpușă, dansează ținându-se de mână. Nu uităm întotdeauna să-i lăudăm foarte mult atunci când s-au purtat frumos. Lucke, am pictat un afiș de recompensă în care mama ei desenează fețe zâmbitoare când este ascultătoare.

Am observat că fetele noastre sunt cele mai pașnice, ei bine un ton puternic de voce (fără strigăte sau amenințări) și contact "ochi pentru ochi". Am constatat că fetele vor înceta să reacționeze la o conversație prea lungă după câteva propoziții, așa că am prefera forma unui scurt avertisment. Le spunem pe scurt fetelor că un astfel de comportament nu este frumos și le reamintim de ce ar trebui să-și ceară scuze unul altuia.

Nu-l voi împrumuta, este al MEU! Cum să-i înveți pe copii să-și împărtășească jucăriile?

Nu întârziați soluția

Dasha, copii de 7, 6 și 3 ani

Faptul că, mai devreme sau mai târziu, copiii încearcă să se împingă unul pe celălalt este, în opinia mea pas natural în dezvoltare. Ei învață testând și imitând. Ei urmăresc reacția la pasul lor. Este în regulă ca un copil să „arunce o privire” din ceva. Dar acum depinde de noi să-i explicăm, ce este corect și ce nu. Dacă unii dintre copiii mei au început să facă ceva care nu făcea parte dintr-o bună educație, am încercat să intervin imediat. Întâmplător, fiul meu cel mare a venit și el de la grădiniță cu un obicei prost - să împingă copiii (și adulții).

Probabil va dura ceva timp ca copilul să înțeleagă că acest comportament este nedorit. Dar cu siguranță vă recomand să interveniți întotdeauna într-un astfel de discurs - pentru a apuca mâinile copilului respectiv. în spatele brațelor, întoarce-te față în față, apropie-l de același nivel, privește în ochi și cu fața serioasă spune cu emfază: „ASTA NU SE FACE, NU POȚI, ESTE NEGRU”. Nu striga, nu histeriza, nu bate.

Limite categoric solide

Teatrul nu are loc, ci doar o manifestare a voinței noastre și poziție clară la acest comportament. Dacă comportamentul nedorit se repetă, așa cum menționați de ex. pe ringul de dans, aș adăuga cu al doilea avertisment că, dacă nu se oprește, va sta pe o bancă și nu va putea dansa cu alți copii. Și bineînțeles că m-aș ține de cuvânt. L-aș lăsa pe fiul meu să stea pe bancă, de ex. 5 minute în funcție de reacție.

Copii sub vârsta de trei ani și izbucniri de furie: stabiliți limite

Ideea este de a exclude copilul din activitatea (jocul) preferat și, în special, de a înțelege că este din cauza împingerii. În caz extrem, aș pleca complet cu copilul. Își dorește în principal răbdare, Încă mai spun că copiii nu sunt proști, vor înțelege ce este bine, frumos, bun, nu a căzut nimeni învățat din cer și suntem aici să-i învățăm.

Deși uneori poate dura mai mult decât ne-am imaginat. Rețineți că copiii, ca toți oamenii, vor să fie iubiți și vrem să ne placă. Așa că nu uitați întotdeauna să laude comportament bun. Nu un copil, ci comportamentul său, de ex. când practică un anumit pasaj care are loc fără un „incident”.

Fii un exemplu pentru el

Alena și Simonka, în vârstă de 2 ani

De asemenea, ne-am luptat cu această problemă. Cred că sunt mulți copii care uneori răspund la alți copii pentru mediu într-un mod inacceptabil. Este important pentru tine să realizezi că aceasta nu este doar problema ta (ci și cea a multor alte mame) și, de asemenea, nu este cauzată de creșterea ta „greșită”. La ce trebuie să te gândești și că copilul tău nu este insidios, el pur și simplu nu înțelege situația în termenii regulilor sociale obișnuite.

Ce poti sa faci? Pe baza cunoștințelor că copilul învață observare împrejurimile sale. Dacă îi place situația pe care a întâlnit-o, va începe să o folosească. Deci, trebuie să înveți să reacționezi corect la reacția copilului tău. Cu toate acestea, nu vă așteptați să se schimbe imediat după o situație demonstrativă. Așa cum fiul tău merge la un dans și repetă pași de mai multe ori pe săptămână, poți și să antrenezi situații.

Cresterea copilului: De ce ma bate copilul meu?

De exemplu. acasă pe o păpușă, puteți repeta situația și îl puteți influența pozitiv pe Jakubek fără stres, explicați-i situația. Nu uitați să vă asigurați întotdeauna că duceți copilul la un prieten s-a scuzat, ea se uită în ochii lui și îi întinse mâna după un semn de împăcare. Apoi este nevoie doar de timp.

Opinia expertului

Sfătuiește: Mons. Ing. Jana Kašáková, psihoterapeut

Copii cu vârste în jur Trei De ani de zile, ei pot înțelege ceea ce le spun părinții lor, dar problema este că de obicei nu sunt încă capabili să-și regleze comportamentul în funcție de ceea ce aud. Este foarte proces complex și este nevoie de timp pentru ca copilul să ia de la sine normele și regulile care se aplică în familie sau societate.

Situațional sau în unele chestiuni mai simple, copilul poate fi capabil să se comporte așa cum ar trebui, dar acest lucru este de obicei cazul, sau este în prezent în conformitate cu „impulsurile sale interne”.

La începutul școlii, copiii sunt încă relativ mici spontan și își exprimă de obicei opiniile, atitudinile sau sentimentele imediat și fără ezitare. Desigur, această spontaneitate este și mai pronunțată la copiii cu vârsta de aproximativ doi ani. Dar depinde și de temperamentul copilului, cât de mult se manifestă extern, cât timp dedică relațiilor și cât de mult experienței sale interioare.

Există copii care acționează mai mult, exprimă ceea ce simt - prin mișcare, gesturi, contact cu alte persoane și există copii care mai mult fantezizează, își „proiectează” imaginile interioare cu ceea ce ar face, cum ar acționa, dar în faptele acționează într-o măsură mai mică.

Este important ca părinții să-și dea seama că copilul îi aude, dar este foarte probabil ca el să-și urmeze singur și nevoile, nu ideile părinților. Atunci este mai ușor să ne dăm seama că trebuie folosite alte modalități de a influența copilul.

Unul dintre ei este că părinții nu mai vorbesc și explică și încep act. Dacă un copil mușcă sau bate un alt copil, trebuie să veniți la el, spuneți multe concis și clar, față în față: „Nu trebuie!” sau „Nono!” și într-o altă situație de acest fel, adică dacă copilul nu se supune și continuă să facă acest lucru, părintele îl ia pe copil și îi împiedică exprimarea nedorită. Ei pot sta împreună o vreme sau pot merge acasă, depinde desigur de circumstanțele și de gradul de duritate al copilului.