Vă aducem sugestii și observații suplimentare de la conferința Arhitectura pentru copii, care a avut loc la sfârșitul lunii octombrie pentru a treia oară la Praga. Tema principală a conferinței a fost participarea copiilor și tinerilor în general, precum și la planificarea arhitecturală și urbană și implementarea proiectelor și modificărilor.

Participanții la conferință și lucrările individuale au încercat să găsească răspunsuri la următoarele întrebări:

  • Cum să implicați în mod eficient copiii și tinerii în participare?
  • Ce metode de participare funcționează cel mai bine?
  • Cum se folosește potențialul copiilor și tinerilor în proiectarea mediului?
  • Care sunt beneficiile participării ca instrument în educație?

Proiecte și inițiative

Participanții la conferință au vorbit despre proiectele lor și exemple inspiratoare ale altor proiecte. Am dori să vă prezentăm unele dintre ele mai detaliat - poate vă vor inspira și vă vor ajuta în drumul către copii și tineri din comunități mai prietenoase.

Jihlava - Oraș prietenos cu copiii

Orașul ceh Jihalva a decis să ia o parte activă în a-l face mai prietenos cu copiii și tinerii. Potrivit reprezentanților săi, la început a existat dorința de a îmbunătăți calitatea spațiului public, astfel încât cetățenii și familiile lor VREA să petreacă timp în aer liber și să le fie plăcut. De asemenea, au dorit să deconecteze tinerii de la telefon și să readucă în viața lor nu numai mișcarea, ci și comunicarea față în față. Și au dorit, de asemenea, să aplice o abordare inovatoare pentru dezvoltarea unui oraș care nu se îneacă în roșu. De asemenea, au dorit să își folosească și să își dezvolte calitatea de membru în Rețeaua Națională a Orașelor Sănătoase din Republica Cehă.

Ca parte a abordării orașului prietenos pentru copii din Jihlava, ei au cartografiat spațiile publice din oraș din poziția unui copil mic, adică de la o înălțime de 50-100 cm. De exemplu, au descoperit că în grădina zoologică Jihlava, de care sunt mândri în mod corespunzător și un loc căutat pentru vizitele de familie, copiii văd garduri și arbuști în primul rând, nu animalele în sine, cu excepția cazului în care părinții lor le ridică și acest lucru situația trebuie abordată. Ca parte a adaptării mediului înconjurător mai larg al școlii elementare E. Rošický, copiii de la școala primară și grădinița din locul dat au fost implicați și în consultări cu privire la noua formă de spații publice. Rezultatele atelierelor vor fi încorporate în studiu pentru proiectarea unei noi forme de spații publice.

Un proiect separat este Jihlava, Educație prin cultură, în cadrul căruia încearcă să educe copii și tineri folosind diferite domenii ale culturii - în acest an școlar, se pot implica, de exemplu. la vizualizarea curriculumului dobândit printr-un nou circ, pentru a se dedica artei stradale, povestirii, creării propriei cărți sau dansului.

Excursii sigure la școală

Proiectul Rute sigure către școală urmărește să ofere copiilor oportunități de a merge în siguranță la școală. Se urmărește modificarea infrastructurii de transport și reducerea traficului auto în imediata vecinătate a școlilor. De asemenea, urmărește schimbarea obiceiurilor de trafic prin promovarea participării independente a copiilor la școală (pe jos sau cu bicicleta) și participarea activă a cetățenilor la îmbunătățirea spațiului public. Organizația mamei din Praga încearcă astfel să elimine unul dintre principalele motive pentru care părinții își conduc copiii la școală cu mașina - teama pentru siguranța lor.

Proiectul se bazează în primul rând pe punctele de vedere ale copiilor, punctele lor de vedere asupra mediului școlar, preocupările și dorințele lor, care sunt constatate prin cercetări detaliate. Proiectantul de transport, în cooperare activă cu copiii, propune modificări la punctele de risc selectate. Aceștia încearcă apoi să le pună în aplicare în cadrul negocierilor cu reprezentanții administrației locale și cu oficialii responsabili. Un manual metodologic detaliat al proiectului puteți găsi AICI.

Chicago Center for Architecture

Osamu Okamura, arhitect, decan al Facultății de Arte și Arhitectură de la Universitatea Tehnică din Liberec și fost director al festivalurilor și conferințelor internaționale reSITE și-a împărtășit experiența dintr-un sejur de studiu la Chicago Center for Architecture.

Pe lângă alte servicii, organizează și programe educaționale pentru copii, tineri și familii. A fost interesant de observat că din cei 80 de angajați ai centrului, care sunt angajați în activități educaționale, doar trei sunt arhitecți, ceilalți sunt profesori - în practică s-a dovedit că, cu participarea copiilor, a tinerilor, chiar și în astfel de subiecte precum planificarea spațială și arhitecturală, profesii mai bine clasate, care sunt instruite pentru a lucra cu oamenii. Arhitecții și planificatorii urbani lucrează apoi cu rezultatele obținute din planificarea participativă.

Programele centrului includ activități pe termen lung în care tinerii lucrează la proiectele lor de arhitectură sub îndrumarea personalului centrului și a arhitecților, prin excursii școlare în centru și în jurul orașului pentru a descoperi arhitectura, weekendul și vara proiectelor și programelor de arhitectură pentru copii și tineri.

Cum să introduceți arhitectura copiilor

Petr Lešek, arhitect de la studioul de arhitecți Projektil, fost președinte al Camerei arhitecților cehi, a subliniat că copiii și tinerii sunt cel mai bine pregătiți pentru participare, deoarece nu sunt la fel de împovărați ca adulții. Unul dintre exemplele modului de a introduce arhitectura copiilor și tinerilor și de a le vorbi despre aceasta poate fi emisiunea Radio Junior a Czech Radio, la care a fost invitat. O puteți asculta din arhivă AICI.

Reînnoirea comunitară a blocurilor interioare

Reprezentanții organizației Bieno sunt dedicați renovării blocurilor interioare din Praga. În Republica Cehă, deși presupunem că situația nu va fi foarte diferită în Slovacia, o treime din locuitorii orașelor locuiesc în case cu curți și curți. 80% din aceste locuri sunt neglijate și nefolosite. Motivul principal este fragmentarea proprietății și problemele de comunicare, capacitatea de a fi de acord. Organizația se concentrează pe contribuția la schimbarea acestei situații. Ca parte a ofertei sale de activități, organizează conferințe și ateliere despre cum să revitalizeze blocurile interioare - atât pentru reprezentanții administrației locale, cât și pentru rezidenții activi și cetățeni. De asemenea, organizează excursii în jurul blocurilor interioare reînviate cu succes. A publicat un ghid metodologic pentru a trăi în interior - Cum să mătureți în fața propriei praguri și să vă simțiți din nou ca acasă.

Publicații

Diverse publicații stimulante au fost menționate în timpul prezentărilor participanților individuali la conferință. Vă prezentăm o prezentare generală a acestora și, dacă sunt disponibile gratuit, un link de descărcare.

Participarea copiilor - Instrument de evaluare

Publicația, publicată de Consiliul Europei, oferă indicatori pentru evaluarea progresului în exercitarea drepturilor copiilor și tinerilor sub 18 ani în domeniile care îi afectează. Instrumentul își propune să ajute țările individuale să evalueze starea actuală de participare a copiilor și tinerilor în diferite zone ale țării și să planifice măsuri pentru o mai bună punere în aplicare a acestui drept. Mai exact, se concentrează pe:

  • Creșterea gradului de conștientizare și înțelegere a exercitării dreptului copiilor și tinerilor de a participa - de a participa la luarea deciziilor în chestiuni care îi afectează direct.
  • Efectuarea unei evaluări de bază a stării actuale de implementare a acestui drept, inclusiv a dovezilor individuale ale stării actuale.
  • Identificarea măsurilor care trebuie luate pentru a se realiza în continuare respectarea în țară a Convenției cu privire la drepturile copilului și a Observației generale nr. 12 privind dreptul copilului de a fi ascultat.
  • Numirea de exemple de bune practici și schimbul de bune practici.
  • Măsurarea progresului în timp.

Publicația este disponibilă gratuit pe internet AICI.

Manual de participare la planificarea orașului

Institutul de Planificare și Dezvoltare al Capitalei Praga a publicat un Manual de participare la planificarea orașului. Se compune din trei părți. Prima parte prezintă principiile generale care ar trebui să ghideze orice proces participativ. În același timp, conține instrucțiuni practice cu privire la modul de pregătire pas cu pas a unui proces participativ personalizat. A doua parte prezintă așa-numitul Scenarii de caz pentru 6 procese de planificare, inclusiv pregătirea unui plan strategic, modificări ale planului de zonare, proiectarea spațiului public sau revitalizarea terenului locativ. Schemele clare arată când este adecvat să se utilizeze metode individuale de participare și cum să le combine. A treia, ultima parte, descrie 22 de metode participative, fiecare dintre acestea precizând procedura, resursele necesare și timpul și costul acestora. Acestea sunt metode precum Forumul pentru viitor, Întâlnirea de vecinătate pe hartă, Plimbarea în comunitate, Modelarea, Planificarea weekendului, Platforma online, Expoziția în spațiul public și multe altele.

Publicația este disponibilă gratuit pe internet AICI.

note

Manual pentru crearea spațiilor publice

Manualul prezintă principiile, regulile, recomandările și criteriile pentru crearea spațiilor publice. Servește ca bază pentru dezvoltarea spațiilor publice - le definește calitatea, răspunde problemelor nerezolvate pe termen lung și se ocupă de instrumente pentru îmbunătățirea situației de la ansamblu până la detaliu. La pregătirea manualului au fost folosite exemple dovedite de manuale ale unor metropole dezvoltate, cu spații publice de înaltă calitate. Manualul este destinat tuturor actorilor implicați în crearea spațiilor publice la nivel de investiții, planificare, proiectare, aprobare, întreținere și funcționare. Acesta va fi utilizat în principal de reprezentanții organizațiilor municipale și proiectanții acestora, districtele orașelor, dar și de investitorii privați și publicul.

Publicația a fost publicată de Institutul de Planificare și Dezvoltare al Capitalei Praga și este disponibilă gratuit pe Internet AICI. Versiunea scurtată o puteți găsi AICI.

Spații publice

În acest context, am dori să menționăm publicația slovacă Public Spaces - How to Create Spaces with a Story, for People and People de trei autori slovaci Karolína Miková, Martina Paulíková și Zora Paulíniová, publicată de Fundația Ekopolis în cooperare cu PDCS.

Publicația este disponibilă gratuit pentru descărcare AICI.

Literatură

Excursii sigure la școală. (2017) Praga: Mamele din Praga.
Křivohlávek, M., Týcová, B., Štědrá, K. Cum să mătureți în fața propriei praguri și să vă simțiți din nou acasă. Praga: Bieno.
Manual pentru participarea la planificarea orașului (2017). Praga: Institutul de Planificare și Dezvoltare al Capitalei Praga.
Manual pentru crearea de spații publice în capitala Praga. (2014) Praga: Institutul de Planificare și Dezvoltare al Capitalei Praga.
Miková, K., Paulíková, M., Paulíniová, Z. (2010) Cum să creezi spații cu o poveste, pentru oameni și pentru oameni. Banská Bystrica: Fundația Ekopolis.
Transformarea Jihlava sub bagheta copiilor. (2019)

Articolul a fost creat în cadrul proiectului „Creșterea gradului de conștientizare și participare a cetățenilor la politicile publice destinate copiilor și tinerilor la nivel de autorități locale”.

Acest proiect este finanțat de Fondul Social European. Informații despre programul operațional Administrație publică eficientă pot fi găsite pe www.reformuj.sk.

Articole similare

Minute de la conferință Ne bazăm pe copii!

Revedeți cu noi ideile inspiratoare și exemplele bune din practică care au fost ascultate la conferința despre copii și tineri în autoguvernare.

Publicație: TU SME - instrumente și metode pentru participarea copiilor

Un ghid care să ajute la implicarea copiilor în codecizie cu privire la aspectele care îi afectează.

Cum să vorbești cu copiii și tinerii despre coronavirus

Vă prezentăm o prezentare generală a recomandărilor cu privire la modul de a vorbi despre acest subiect cu copiii și tinerii.

Obțineți o prezentare generală a știrilor

Fundația pentru Copii din Slovacia

Fundația pentru Copiii Slovaciei este una dintre cele mai mari organizații non-guvernamentale non-profit, cu activități la nivel național axate pe ajutorarea copiilor și tinerilor.