Susținerea educației și înțelegerii lumii copiilor
Despre exercițiu
te invitam la întâlniri unice cu un psiholog al copilului Mgr. Silvia Érseková - La cafea cu un psiholog.
Întâlniri de grup ale părinților cu un psiholog al copiilor, unde pot discuta liber subiecte selectate cu alți colegi:) - părinți și un expert. Împreună căutăm soluții și modalități de a înțelege lumea copiilor și rolurile noastre în această lume.
Citiți detaliat despre TEME aici:
1. Cum să supraviețuiești unei perioade de sfidare și izbucniri de furie?
Dacă aveți copii cu vârste cuprinse între un an și jumătate până la 3 ani, atunci acest subiect este pentru dvs. Veți primi răspunsuri la aceste întrebări:
• Care este perioada sfidării?
• Care este rolul părinților în această perioadă?
• Cum ar trebui să reacționez când copilul meu rezistă: aruncându-se pe pământ, ignorându-mă, nu ascultând sau bătându-mă?
• Cum se lucrează cu granițele și regulile? De ce sunt importante?
• Cum și de ce să le oferim copiilor suficientă libertate și libertate?
• Ce se întâmplă atunci când, ca părinte, nu pot face față unei perioade de sfidare?
După această întâlnire, veți fi clar de ce perioada sfidării este cea mai importantă perioadă din viața copilului dumneavoastră. Veți ști cum să gestionați această perioadă: cum să setați copilul granițele necesare și să îi oferiți suficientă libertate. Vei putea răspunde copilului tău sfidător. Veți ști să vă comportați atunci când nimic nu funcționează.
2. Cum să gestionezi emoțiile puternice ale copiilor? Tristețe și plâns: separarea de părinți la plecarea la grădiniță și la serviciu. Pierderea unei jucării, moartea unui animal de companie.
La această întâlnire veți primi răspunsuri la întrebări:
• De ce nu vă puteți proteja copiii de durere? De ce este sănătos să te întristezi?
• Ce se află în spatele durerii când te duci la serviciu și copilul rămâne acasă? • Ce se află în spatele durerii când un copil plânge la grădiniță?
• De ce trebuie să ne luăm întotdeauna rămas bun de la copii, chiar dacă este dificil? De ce nu o facem?
• De ce nu înlocuim imediat copiii cu o jucărie pierdută sau cu un animal de companie care a murit?
După această întâlnire, veți ști de ce copiii plâng, de ce este o emoție sănătoasă și modul în care voi, părinții, îi puteți ajuta să gestioneze doliu?
3. Cum să gestionezi emoțiile puternice ale copiilor? Furia și furia: când ceva nu este conform cu copiii, mânie nerezonabilă. Când te doare furia?
La această întâlnire veți primi răspunsuri la întrebări:
• De ce sunt furiosi copiii?
• Cum ar trebui să ne descurcăm cu furia și cu a noastră?
• De ce este important să „permiteți” copiilor să fie supărați?
• Când furia este dăunătoare și ce se poate afla în spatele ei?
• Cum să evacuați furia și ce să faceți dacă copilul dumneavoastră o face în mod necorespunzător?
După această întâlnire, veți înțelege mai bine ce cauzează furia copiilor dvs. și cum ar trebui să reacționați la aceasta. Veți avea o mai bună înțelegere a ceea ce are nevoie copilul dvs. și veți ști când să solicitați ajutor profesional.
4. Cum să te descurci cu emoții puternice? Cum să-ți gestionezi propria furie, griji și îndoieli?
La această întâlnire veți primi răspunsuri la întrebări:
• Ce ne spun emoțiile noastre?
• Cum îmi pot gestiona furia? Cum să nu pierzi nervii la copii?
• Ce pot face cu îngrijorările și îndoielile mele cu privire la creștere?
• Cum să trăiești cu frică pentru copii și să nu înnebunești?
După această întâlnire, te vei înțelege mai bine pe tine și pe sentimentele tale. Veți primi sfaturi despre ce să faceți atunci când furia, frica sau îndoiala vă copleșesc. Veți ști despre ce sunt sentimentele voastre puternice și cum puteți lucra cu ele în continuare. Numai dacă poți face față propriilor sentimente, poți să-ți înveți copiii să facă la fel.
5. Educația este un joc în echipă: Cum să fii părinți buni?
Multe femei - mame simt că este singură. Societatea și rețelele sociale îți pun, de asemenea, cerințe enorme. Bărbați - tații își doresc din ce în ce mai mult să se implice. Uneori, noi, soțiile sau partenerii lor îi împiedicăm să facă acest lucru.
• Care sunt rolurile unei femei-mamă și a unui bărbat-tată în creșterea copiilor?
• Care este rolul bunicilor?
• De ce ar trebui să implicăm alți oameni în educație?
• Există un părinte perfect? Este necesar?
• Când veți fi părinții pe care doriți să îi oferiți copiilor?
• Bazele educației.
• Părinți singuri - familii divorțate - părinți dubli - acest lucru poate fi schimbat?
După această întâlnire, vei fi mai încrezător/în rolul tău de tată/mamă. Veți primi sfaturi despre cum puteți comunica cu oameni care fac mai mult sau mai puțin parte din viața copiilor dvs.
Veți fi clar care este rolul dvs. de mamă, care este rolul tatălui dvs., deoarece nu este posibil să fiți mamă și tată într-unul. Vei ști de ce ai nevoie cel mai mult tu, partenerul tău și copiii tăi.
6. Ce jucării să cumpărați pentru copii: semnificația psihologică a jocurilor și jucăriilor. Fete vs. jucăriile băiatului. Jucării Montessori vs. clasic.
Camerele copiilor arată adesea fie ca un magazin de jucării, fie un spațiu prea curat în care lipsesc anumite tipuri de jucării. Spațiul pentru joc este preluat de diverse cercuri și, desigur, de îndatoririle după începerea școlii.
• De ce jocul este o activitate necesară pentru un copil sănătos?
• Ce joacă jocul pentru copii de toate vârstele?
• Există jucării pentru fete și băieți?
• Ce jucării sunt „trebuie să aibă”?
• Cum putem folosi în mod rezonabil jucării obișnuite?
• De ce nu cumpărați doar jucării Montessori?
• Cum să sprijiniți jocul copiilor?
• Ce să fac dacă nu-mi place să joc împreună?
• Cumpărați sau fabricați?
• Câte jucării ar trebui să aibă copiii?
• Chiar are nevoie copilul meu de tot ce își dorește? De ce să nu le cumpărați totul?
După această întâlnire, veți ști ce caracteristici are jocul pentru copiii de toate vârstele. De asemenea, veți cunoaște semnificația psihologică a jucăriilor, ceea ce vă va facilita alegerea jucăriilor pentru copii. Veți primi sfaturi despre modul în care vă puteți juca cu copiii dvs. Vă veți bucura să aveți un copil jucăuș chiar și la pubertate.
7. Copilul meu plânge la grădiniță: Cum să-l ajutăm pe el și pe el să facă față primelor zile de grădiniță? Despre ce este strigătul lui? Când copilul nu este pregătit să înceapă grădinița?
Intrarea copilului în grădiniță este o etapă importantă în viața întregii familii. Este firesc să ne îngrijorăm că totul va merge bine.
• Când este pregătit copilul meu să intre la grădiniță?
• Când și cum să începeți pregătirea copilului pentru grădiniță?
• Cum să te descurci în primele zile?
• Cum să gestionăm separarea reciprocă?
• Ce să fac când copilul meu plânge la creșă, dă drumul acolo sau vrea să fie acasă cu mine?
După această întâlnire, veți ști de ce uneori, noi, adulții, ne descurcăm mai rău atunci când un copil intră la grădiniță decât copiii. El va ști de ce și cum să se calmeze, astfel încât debutul să meargă lin.
Veți primi sfaturi despre cum să vă pregătiți copilul pentru a începe grădinița și cum să supraviețuiască în primele zile. Veți cunoaște cauzele plânsului bebelușului. Veți ști cum să vă liniștiți copilul și când să căutați ajutor.
8. Este copilul meu gata să înceapă clasa întâi? Cum îl pot ajuta să gestioneze primele zile?
Intrarea copilului la școală este un alt eveniment important în viața familiei. Vă va perturba regimul actual și trebuie să vă adaptați cu toții la noua situație.
• Când este copilul meu gata să înceapă școala?
• Când, cum și de ce se iau testele de „maturitate școlară”? La ce se referă?
• Cum să pregătești un copil pentru școală?
• Cum să te descurci în primele zile?
• Cum să gestionăm separarea reciprocă?
• Ce trebuie făcut dacă un copil nu vrea să meargă la școală?
• Ce trebuie să faceți dacă aveți o problemă cu adaptarea?
După această întâlnire, veți ști când copilul dumneavoastră este gata să înceapă școala, ce puteți face pentru a-l stimula și a-i facilita adaptarea. Veți ști unde să căutați ajutor dacă este necesar.
9. Cum afectează nașterea unui frate mai mic pe primul copil? Cum îl pregătesc pentru nașterea unui copil?
Odată cu nașterea celui de-al doilea și următorul copil, familia ta crește. Aduce multă bucurie, dar și griji. Primul dvs. copil, care trebuie să se pregătească pentru nașterea unui copil, poate fi, de asemenea, îngrijorat.
• Cum afectează nașterea unui frate mai mic pe primul copil? Prin ce trece? • Cum să pregătești un copil pentru sosirea unui frate? Sfaturi despre cum să o faceți.
• Ce să nu faci și să nu spui?
• Ce să fii atent? (cameră împărțită, intrare la grădiniță, atenție etc.)
• Cum să gestionezi primele luni? Cel mai important?
• Ce să facem dacă copilul nostru nu o poate face?
• Când să căutați ajutor?
După această întâlnire, nu îți va fi frică să vorbești cu copilul tău despre o soră sau un frate. Îi vei gestiona sentimentele amestecate și îi vei răspunde la întrebări. Vei putea susține o relație bună cu fratele tău încă de la început
și primiți sfaturi despre cum să preveniți gelozia fraților.
10. Gelozia fraților - o problemă reală sau ficțiune?
A avea doi sau mai mulți copii poate fi uneori foarte provocator: certuri, bătălii, solicitarea atenției, zgomotul te poate uneori să te ocupe.
• Care este rolul fraților în viața noastră?
• Cum pot părinții să rupă o relație bună între frați? Ce îi face gelosi? • Ca părinți, ei promovează relații sănătoase între copii?
• Cum să rezolvi conflictele și certurile dintre copii - să fii sau nu judecător?
• Bătăliile și recuperările fraților sunt în regulă?
• Cum să le explicăm copiilor de vârste diferite că fiecare are responsabilități și drepturi diferite?
După această întâlnire, veți ști când să interveniți în bătălii și conflicte și cum le puteți rezolva. Vei ști cum să întărești relația dintre copiii tăi și ce să eviți, astfel încât să nu încurajezi rivalitatea.
11. Ce trebuie făcut dacă copiii eșuează? Ce să facă atunci când refuză să deseneze, fug de activități, se enervează la joc când nu merg conform ideilor lor? Cum să-i motivezi ?
Copiii uneori eșuează din diverse motive. Care sunt aceste motive și cum ar trebui să le motivăm?
• Care sunt motivele pentru care copiii nu reușesc, de exemplu: să deseneze și să taie ca alți copii din vecinătatea lor, nu sunt capabili să vorbească sau să vorbească?
• Cum îi putem ajuta să-și dezvolte acele abilități și abilități acolo unde au deficiențe și refuză activitățile?
• Ce sa nu faci?
• Cum îi puteți motiva să se angajeze în activități care nu li se potrivesc?
După această întâlnire, veți ști cum să vă ajutați copilul cu activități care nu sunt foarte bune pentru el. Vei ști cum îi poți dezvolta abilitățile și abilitățile. Veți ști să-i motivați.
12. Ce ar trebui să fac dacă copilul meu mă bate, mușcă, mușcă sau mă lovește? Ce să faci când îi doare pe ceilalți copii?
Trebuie să fi trăit o situație în care copilul tău te-a lovit într-o criză de furie. Unul se simte neajutorat și nu trebuie să știe cum să reacționeze. De asemenea, veți întâlni bătălii de copii între frați, la locul de joacă sau la grădiniță sau școală.
• De ce se luptă copiii? Ce se află în spatele ei?
• Ce să faci dacă copilul tău te mușcă, bate sau lovește? Cum să reacționezi și cum nu? • Cum să rezolvați bătăliile dintre copii la locul de joacă sau în altă parte între copii? Când să intervii și când nu?
• Ce este agresiunea copiilor și în ce măsură este normală? Când este agresivitatea o problemă? • Cum să nu crești un copil arogant și agresiv?
• Cum să nu crești un copil timid și supus?
• Influența taților asupra agresiunii copiilor.
• Când să căutați ajutor și ce?
După această întâlnire, veți înțelege ce se află în spatele mușcăturilor, săpăturilor și bătăliilor copiilor și cum să o opriți. Vei ști cum să faci față situațiilor în care copilul tău te bate, pe tine sau alți copii, precum și situații în care un alt copil te bate.
13. Copii și tablete - când da și când nu?
Nu este nici posibil, nici necesar să se evite comoditățile tehnologice ale vremii. Cu toate acestea, trebuie să ne deosebim nevoile de nevoile copiilor noștri și să folosim tablete, telefoane mobile și televizor cu înțelepciune.
• La ce vârstă ar trebui copiii să administreze comprimate pentru prima dată?
• Chiar ne fac viața mai ușoară sau mai degrabă complicată?
• Cum să le folosești cu înțelepciune? (reguli, limite, consistență)
• Care sunt aspectele pozitive și negative ale utilizării de către copii a tehnologiei informației? • Efectul jocurilor pe o tabletă afectează agresivitatea copiilor?
• De ce comprimatele pot fi periculoase?
După această întâlnire, veți ști de la ce vârstă este recomandată utilizarea tehnologiei informației pentru copii. Vei ști cum să-i conduci la o utilizare înțeleaptă.
14. Adolescenții din rețea - capcanele rețelelor sociale și ale jocurilor pe computer
Conform regulilor oficiale de pe Facebook, adolescenții de la vârsta de 13 ani se pot înscrie la această rețea socială. Profilul de pe Facebook, sau instragram, aplicația Snapchat sau YouTube este folosit de o generație tot mai tânără. S-ar putea să fie prea târziu pentru a începe iluminarea la vârsta de 8 ani.
• Cum să îi pregătiți să se conecteze la rețelele sociale?
• Cum și de ce să știți cum își petrec copiii timpul liber?
• Cum să lucrați în siguranță pe rețelele de socializare?
• Cum să ne protejăm adolescenții de capcanele internetului?
dependență, agresiune, auto-vătămare
• De ce copiii joacă jocuri pe computer?
• Care sunt aspectele pozitive și negative ale jocului pe computer?
• Cât timp ar putea petrece pe rețelele de socializare?
După această întâlnire, veți ști de ce copiii sunt atrași de rețelele de socializare și de jocurile pe computer. Cum să le pregătiți pentru o utilizare sigură. Veți ști ce protejează copiii de capcanele rețelelor sociale și ale jocurilor pe computer.
15. Basmele și jocul ca formă de timp de calitate cu copiii: De data aceasta îi protejez pe copii de problemele mentale.
Diferența este dacă sunt doar fizic cu copiii sau că sunt cu adevărat atenți la ei. Citirea basmelor și jocul pot fi un moment în care acordați 100% atenție copiilor dvs.
• De ce este atât de important timpul de bună calitate cu copiii?
• Cât timp este suficient?
• Când începeți să citiți basme copiilor?
• Ce să le citiți copiilor? La ce să te uiți când alegi cărți?
• Care este basmul „corect”?
• De ce jocul este o activitate necesară pentru un copil sănătos?
• Cum puteți susține jocul?
• Ce să faci când nu îți place să te joci, dar vrei să te distrezi împreună cu copiii tăi?
După această întâlnire, veți învăța importanța jocului și a basmelor în viața copiilor. Vei putea alege jocurile și jucăriile „potrivite”. Vei fi sigur că vei petrece suficient timp de calitate cu copiii tăi. Veți primi sfaturi despre cum și de ce să folosiți jocul și basmele în construirea unei relații cu copiii.
16. Ce să fac ca copilul meu să creadă și să aibă succes în viață?
Fiecare părinte își dorește ca copilul său să fie fericit și mulțumit să prospere în viață. Cum se realizează acest lucru?
La această întâlnire veți învăța:
• Ce puteți face pentru a vă face copilul să aibă încredere în voi?
• Cum să-i susțin curiozitatea, perseverența și diligența? De ce face asta deloc? • De ce provocați copiii și încurajați-i să-i depășească?
• Ce trebuie făcut atunci când un copil are eșec și eșec? Cum să te descurci?
• Care sunt ingredientele fericirii, mulțumirii și succesului în viață?
• Cum își opresc părinții copiii? Atitudinile și părerile părinților au mult mai multă putere decât crezi. • Laudă și apreciere: par să aibă același efect, dar să fie absolut diferite. Pe care să-l folosesc?
După această întâlnire, veți ști ce fraze susțineți și cum împiedicați dezvoltarea copiilor voștri. Veți ști cum să faceți față în mod corespunzător eșecurilor și eșecurilor. Veți ști cum să vă susțineți copiii pe calea fericirii și a succesului personal.
17. De ce nu ne ascultă copiii? Ce să faci pentru a lucra cu noi?
De multe ori vrem ca copiii să ne asculte. Vrem ca acum să ne respecte ordinele și interdicțiile. Dar copiii nu o fac. La această întâlnire veți învăța:
• De ce copiii nu cooperează în activități normale (îmbrăcarea, mâncarea, periajul dinților, depunerea jucăriilor)?
• De ce nu lucrează împreună atunci când vrem să le dezvoltăm abilitățile prin creație, mișcare și alte activități?
• Care sunt oportunitățile noastre de a-i determina să lucreze împreună?
• Ce înseamnă motivația pozitivă? (puterea cuvintelor, credința în capacitatea copilului,
non-box al copilului)
• De ce recompensele și mita nu durează mult?
După această întâlnire, veți găsi mai ușor să gestionați situațiile în care copiii dvs. nu vor să facă ceea ce doriți. Veți primi sfaturi despre cum să evitați situațiile în care copiii nu vor coopera și cum să-i motivați să-și susțină independența și să fie mândri de ei înșiși și, bineînțeles, să-și repete comportamentul.
18. RECOMPENȚE ȘI SANCȚIUNI: de ce nu funcționează? Cum putem face copiii să ne asculte și să facă lucrurile corecte? Ce în loc de recompense și pedepse?
Știm că, în calitate de părinți, ar trebui să corectăm comportamentul copiilor noștri. Ar trebui să-i învățăm ce este bine și ce este rău, cum ar trebui să se comporte și cum nu ar trebui. Facem acest lucru pentru a ridica oameni buni din ei. La această întâlnire veți învăța:
• De ce folosim recompense și pedepse? Ce vrem să realizăm și de ce nu o realizăm? • De ce recompensele au doar un efect pe termen scurt?
• Ce putem folosi în loc de recompense pentru a realiza comportamentul dorit al copiilor noștri? • De ce pedepsim copiii? Ce probleme aduce pedepsirea copiilor?
• Cum să-i împiedici pe copii să se comporte necorespunzător și să-i înveți ce este corect?
După această întâlnire, veți ști cum să învățați copiii voștri stăpânirea de sine, astfel încât să își poată corecta comportamentul. Veți ști cum să-i învățați să ia deciziile corecte din propria motivație. Veți ști de ce recompensele și pedepsele au un efect pe termen scurt și ce alte opțiuni aveți atunci când doriți să opriți comportamentul inadecvat al copiilor și să le consolidați comportamentul adecvat.
Alte proiecte.
Susținerea relației copilului cu părinții
Alimentația adecvată ca bază a sănătății unui copil