PROIECT E-TWINNING - Cenușăreasa modernă
Anul acesta am participat la cooperarea internațională a școlilor pe site-ul web E-TWINNING cu optimi în cadrul lecțiilor de engleză cu dl. uč. Valovičová. Tema principală a proiectului a fost ideea despre cum s-ar sfârși basmele tradiționale dacă s-ar întâmpla astăzi. Proiectul sa desfășurat din octombrie 2017 până în mai 2018 și a implicat 5 școli: Genova - Italia, Kastel Gornilica - Croația, Arnneville - Franța, Kecioren - Turcia și școala noastră elementară Zohor. Limbajul comun pentru comunicare a fost, desigur, engleza J.
Copiii noștri au lucrat în 4 echipe. În primul rând, am creat prezentări despre școala noastră, Zohora și Slovacia și, de asemenea, am introdus pe scurt membrii echipei individuale. Pentru aceasta am folosit programul Picassa, pe care l-am întâlnit la cursurile de informatică. Am încărcat prezentările pe site-ul web al proiectului comun www.twinspace.com. Următorul pas a fost prelucrarea basmelor tradiționale în limba engleză - Aproximativ trei purcei, Sare peste aur, Trei frați cu frați și Despre o rățușcă urâtă. Acestea au fost scrise de mână și completate cu ilustrații originale. Le-ai putea urmări pe E-twinning subțire pe hol.
Al treilea pas a fost inventarea și procesarea versiunilor moderne ale basmelor individuale. Copiii au scris scenariile, au ales cine va juca pe cine, au adus haine și recuzită potrivite din casă, apoi au făcut doar poze. Fotografiile au fost completate de o descriere în limba engleză și prelucrate din nou în Picasso într-un scurtmetraj cu fundal muzical.
Am încărcat filmele pe un site comun. În cele din urmă am imprimat fotografiile, le-am lipit pe plăci de carton și le-am cusut cu frânghie. Acest lucru a creat pliante pe care toată lumea le poate vedea pe coridorul inferior. De asemenea, ne-am uitat la internet de la alte școli. Unii au jucat teatru, alții au creat cărți, alți filme din ilustrații. A fost interesant și distractiv.
Și care este cel mai frumos lucru la proiectul nostru? În fiecare dintre basmele noastre, chiar și astăzi, binele a câștigat în sfârșit - personajele principale au fost ajutate la fericire de puterea prieteniei, munca cinstită, coeziunea familială sau educația.
Proiectul școlii care promovează sănătatea
Prin observarea pe termen lung a studenților noștri, am constatat o deteriorare a sănătății, deteriorarea relațiilor interpersonale și o deteriorare generală a mediului. Am decis să punem în aplicare proiectul Școlii care promovează sănătatea pentru a contribui la îmbunătățirea sănătății, rezistenței mentale și prevenirii, adică la recuperarea generală a elevilor noștri și, de asemenea, la îmbunătățirea mediului nostru de lucru. Vrem să contribuim la construirea atitudinilor de bază ale elevilor față de un stil de viață sănătos, să ne asumăm responsabilitatea pentru sănătatea și mediul înconjurător, vrem să îi conducem și să îi învățăm pe elevi să fie personalități sănătoase, bune și mai ales fericite. În proiectul nostru am stabilit 3 obiective de bază:
- Umanizați procesul de predare prin crearea unor relații pozitive între profesor și elev, între profesor și părinte, dar și relații între elevi și unii cu alții.
- Învățați elevii să cultive un stil de viață sănătos
- Cultivați și înfrumusețați mediul nostru
În 1997, am obținut un certificat. Școala noastră a fost inclusă în Rețeaua Națională a Școlilor de Promovare a Sănătății din Republica Slovacă. Cu ajutorul conducerii școlii, a părinților și a elevilor înșiși, reușim să îndeplinim proiectul.
Program educațional de mediu ȘCOALA ALBASTRĂ - APĂ PENTRU
VIITORUL lui Bratislavská vodárenská spoločnosť, a.s.
Prin observarea pe termen lung a studenților noștri, am constatat o deteriorare a sănătății, deteriorarea relațiilor interpersonale și o deteriorare generală a mediului. Școala albastră - Apa pentru viitor ”este un program educațional pe termen lung al Companiei de Apă Bratislava, a. s., al cărui implementator este o. din. Tineri oameni de știință din Slovacia. Scopul principal al programului este de a construi în mod sistematic o atitudine pozitivă a tinerilor față de apa potabilă ca produs care are valoarea sa la fel ca orice alt produs necesar vieții umane.
Programul este conceput pentru a afecta dezvoltarea cunoașterii și înțelegerii copiilor și tinerilor despre apa potabilă - producția, distribuția, drenarea și tratarea apelor uzate, dar și despre importanța și neînlocuirea apei în natură.
Publicații pentru programul Școala Albastră
- elaborat manual metodologic pentru învățământul primar și secundar, menit să susțină procesul pedagogic în domeniul educației de mediu, cu un accent specific pe problema apei potabile
- materiale promoționale - Școala Albastră - apă pentru viitor, beau apă sănătoasă - o băutură de la robinet și Bem apă potabilă pentru că ...
Principalele obiective ale programului Blue School
- să formeze atitudini, să aprofundeze și să extindă cunoștințele și abilitățile copiilor și tinerilor despre apa potabilă (tratarea apei brute, transport, distribuție), diferitele utilizări ale acesteia (băut, spălat, gătit, igienă și altele),
- extinderea cunoștințelor copiilor și tinerilor despre apele uzate (cum sunt generate apele uzate, tratarea acestora înainte de a reveni la cursurile de apă),
- creșterea cunoștințelor copiilor și tinerilor despre protecția resurselor de apă, protecția mediului, regimul de băut etc.,
- să angajeze tinerii cu activități profesionale desfășurate de BVS în activitățile sale și. cu.,
- căutați în mod sistematic elevi și studenți supradotați și creșteți interesul pentru orientarea profesională către industria apei.
Concursuri Blue School pentru școlile primare și concursuri foto
Proiectul Europa la școală
Europa la școală în engleză Anul școlar trecut, am participat la competiția Europa la școală cu elevi calificați. Tema principală pentru elevii mai tineri a fost deviza: „Europa este casa noastră comună, trebuie să ne ajutăm reciproc”. În limba engleză, am trimis raionului o lucrare stilistică într-o călătorie în Lituania de Viliam Sloboda, 7.A și o lucrare multimedia de Dominika Procházková pe un proiect din geografie, 6.B. Studenții mai în vârstă ar trebui să se gândească la ceea ce ar trebui schimbat în Europa în viitor. Tomáš Cabadaj de la 8.A. s-a simțit foarte bine cu ea în prezentare. De asemenea, puteți vedea toate cele trei lucrări pe site-ul nostru. Munca lui Dominika a progresat în runda națională, unde a fost, de asemenea, premiată. Felicitări.
Ing. Dana Valovičová profesor de engleză
Proiectul Rajo Break
Este un proiect axat pe nutriție sănătoasă, promovarea laptelui și a fructelor la școală. În școala noastră există un distribuitor automat din 2009, de unde elevii pot alege lapte și sucuri de fructe sub formă de carduri preplătite. Am emis cardurile tuturor elevilor la începutul anului, părinții le pot percepe în mod continuu cu orice sumă.
Proiectul Actul Anului pentru Copii
Scopul proiectului Actul Anului pentru Copii este de a motiva copiii să facă fapte bune, să-i conducă spre bunătate, apartenență și iubire. Făcând o faptă bună și scriind-o, copiii vor face o faptă bună de două ori. În primul rând, vor ajuta acolo unde este necesar, în al doilea, datorită lor, colegii lor se vor familiariza cu problemele pe care le au oamenii din jurul lor. Le arată altora că și copiii pot ajuta acolo unde au cel mai mult nevoie.
Copiii din școlile primare din toată Slovacia care participă la proiect votează pentru actul pentru copii care îi va atrage cel mai mult într-una din cele 6 categorii. Actele din fiecare categorie cu cel mai mare număr de voturi sunt apoi atribuite.
În acest caz, este deosebit de potrivit ca fiecare vot să conteze. Pe baza numărului de voturi trimise, organizatorii oferă cadouri valoroase organizațiilor și persoanelor care au nevoie de el.
Școala noastră elementară cooperează în acest proiect de mai mulți ani. În fiecare an, elevii școlii noastre participă la Actul pentru copii al anului cu faptele lor bune, votând și în calitate de juri pentru copii. Datorită acestui fapt, ei pot obține o contribuție pentru ajutoare pentru școala noastră elementară.
În 2003, am câștigat locul 1 la categoria Bună idee. A fost datorită grupului de muzică pentru copii Vega, care lucrează în școala noastră elementară de 20 de ani. Pentru ideea și implementarea ei, pentru a coopera cu o fată cu dizabilități mintale și pentru a înregistra un CD cu el, ea a fost astfel premiată într-un vot de către un juriu pentru copii din toată Slovacia.
În 2009, actul pentru copii al studenților noștri a fost selectat de un juriu profesionist pentru votare în categoria Asistență de la egal la egal. Deși nu a ocupat primul loc, organizatorii proiectului au lăudat actul cu premii materiale.
Competiții
- Hviezdoslavov Kubín - recitarea poeziei și prozei
- Jocurile Olimpice - limba slovacă, limba engleză, limba germană, matematică, fizică, istorie
- Participăm la competiții anunțate pe parcursul anului - sport, artă, muzică, literatură și altele