Exclusiv pentru Jedalne.sk, Ing. Silvia Tokárová, expert în garanție al ASOCIĂȚIEI DE PRIMĂ ȘCOALĂ (AŠKOS) pe tema mass-media etichetate ca „prânzuri gratuite”.
PRIMA ASOCIAȚIE DE CATERING ȘCOLAR (AŠKOS) continuă astfel discuția profesională pe tema cateringului școlar astăzi și mâine, care a avut loc în februarie 2019 în fiecare oraș regional. Scopul a fost de a prezenta în mod cuprinzător problema, de a aduce un exemplu concret de practică de aplicare bine implementată, de a oferi discuții profesionale de calitate cu participarea ministerelor competente, birourilor regionale ale muncii, afacerilor sociale și familiei și birourilor regionale de sănătate publică. Și răspundeți la fiecare întrebare pe care o pun participanții la discuție.
NU ESTE UN PRANZ GRATUIT! Este o subvenție pentru a sprijini educarea obiceiurilor alimentare ale copilului. O subvenție pentru a sprijini educația obiceiurilor alimentare ale unui copil (denumită în continuare „subvenție pentru alimente”) poate fi acordată pentru a asigura prânzul și alte mese pentru copilul din grădiniță și școala primară. Scopul acordării de subvenții alimentare este în principal de a sprijini educația copiilor cu privire la obiceiurile alimentare sănătoase, precum și scutirea financiară a părinților copiilor de la plata pentru alimente.
Cu efect de la 1.1. 2019, modificarea Legii nr. 544/2010 Coll. privind subvențiile din competența Ministerului Muncii, Afacerilor Sociale și Familiei din Republica Slovacă, care se referă în special la acordarea de subvenții alimentare. Vă recomandăm site-ul web al Ministerului Muncii și Afacerilor Sociale din Republica Slovacă, unde veți găsi răspunsuri elaborate în mod constant la următoarele întrebări:
1. Ce ar trebui făcut atunci când se acordă o subvenție pentru a sprijini educația obiceiurilor alimentare ale unui copil (denumită în continuare „subvenție alimentară”) dacă copilul sau elevul depinde de alimente dietetice din motive de sănătate, dar unitatea de alimentație școlară nu oferi alimente dietetice? Este suficientă evaluarea unui medic generalist? Ce diagnostic să accepți? În astfel de cazuri, cine va acorda subvenția pentru hrană părintelui?
2. Ce ar trebui să fac dacă un părinte nu renunță la dietă în ziua în care nu a participat la activități educaționale sau la școlarizare? O subvenție pentru alimente va fi acordată pentru această zi?
3. Ce ar trebui să fac dacă un copil care participă la o activitate educațională la o grădiniță este, pe baza stării sale de sănătate, un medic-specialist dependent de dietă, iar părintele pregătește dieta acasă și o aduce la gradinita pentru consumul pranzului? În acest caz, se va acorda o subvenție pentru alimente?
4. Cum se procedează dacă unitatea de alimentație școlară pregătește alimente (prânz și alte alimente, de ex. Zece) în cantitatea totală de ex. 1,18 euro? Care, cu o diferență de 0,02 euro la o subvenție totală de 1,20 euro?
5. Ce ar trebui să fac dacă un copil frecventează grădinița doar dimineața și i se oferă doar zecimi în timpul activităților sale educaționale? În acest caz, se va acorda o subvenție pentru alimente?
6. Ce trebuie făcut dacă unitatea de alimentație școlară nu este echipată pentru a asigura prânzul tuturor copiilor?
7. Ce se înțelege prin „alte alimente” în sensul subvenției alimentare?
8. Este posibil să se acorde o subvenție pentru alimente elevilor din școlile-internat?
9. De asemenea, este posibil să se acorde o subvenție pentru hrană pentru un copil care urmează ultimul an de grădiniță și care nu începe primul an de școală primară din septembrie, dar va participa în mod repetat la ultimul an de grădiniță sau pentru un copil care frecventează ultimul an de grădiniță?
10. Ce documente conform § 8a din Legea 523/2004 Coll. cu privire la regulile bugetare sunt anexate la cerere dacă solicitantul este o asociație civică?
11. Este necesar să se enumere copiii care frecventează ultimul an de grădiniță și care au nevoie materială în anexa din lista copiilor?
12. În cererea din partea B, numărul copiilor conform § 4 alin. 3 litere a) se indică numărul de copii care frecventează ultimul an de grădiniță sau numărul tuturor copiilor de 5 ani care frecventează grădinița?
13. Dacă în ultimul an de grădiniță participă copiii care nu iau masa de prânz, acești copii trebuie incluși în numărul de copii pentru care solicitantul solicită o subvenție alimentară în conformitate cu § 4 alin. 3 litere a) din lege?
14. Formularul Lista copiilor din HN și ŽM indică numărul total de copii din unitatea școlară. Acest număr include și copiii din ultimul an de grădiniță, copiii de la DeD (de la 1.1.2019 acestea sunt centre pentru copii și familii) și copiii din străinătate.?
15. În cazul în care solicitantul este fondatorul mai multor grădinițe și școli primare, este necesar să se depună partea B la cerere până la 10 ianuarie 2019, de asemenea, pentru școlile primare care nu frecventează copii care locuiesc într-o gospodărie care beneficiază de asistență pentru nevoile materiale sau venituri este cel mult la nivel de subzistență?
16. În ce termen trebuie trimisă partea B a cererii la birou în cazul în care copiii care locuiesc într-o gospodărie care beneficiază de asistență în necesități materiale sau care primesc cel mult nivelul de subzistență încep să viziteze o astfel de unitate.?
17. În cazul unei școli primare conectate cu o grădiniță, este necesar să se anexeze o listă a copiilor din grădiniță și o listă separată a copiilor din școala primară cu cererea pentru subvenția alimentară.?
18. Este posibil să se acorde o subvenție pentru alimente dacă unitatea de învățământ oferă copiilor un prânz uscat?
19. Până în ce zi a lunii este necesară notificarea Biroului cu privire la creșterea numărului de copii care trăiesc în gospodăria cărora li se acordă asistență în necesități materiale sau al căror venit este cel mult nivelul de subzistență?
20. În cazul unui internat comun, partea B se depune o singură dată sau pentru fiecare școală primară și școală grădiniță separat.?
21. Din ianuarie 2019, o alocație de hrană de 1,20 EUR va fi, de asemenea, acordată copiilor care frecventează școala primară, care locuiesc într-o gospodărie care beneficiază de asistență în necesități materiale sau al căror venit este cel mult nivelul de subzistență.?
22. Cum să procedați dacă o instituție de învățământ - grădinița are 5 locuri de muncă alocate (cu toate acestea, fiecare dintre aceste grădinițe are propriul EDUID). Trebuie să depună partea B a cererii de subvenții pentru fiecare loc de muncă alocat sau este suficient să depună partea B a cererii numai pentru acea grădiniță centrală?
23. Ce trebuie făcut dacă fondatorul școlii (grădinița, școala primară) este o persoană fizică - neîntreprinzător?
Cooperarea fondatorului - școală - cantină școlară - părinte - pensionar este extrem de importantă. Și discuția de specialitate a arătat că mai trebuie soluționate împreună câteva probleme.
PRIMA ASOCIAȚIE DE CATERING ȘCOLAR (ASKOS) lucrează activ la documentația care va include materiale eșantion, studii de caz cu exemple de practici de aplicare și opțiuni legislative în temeiul Legii subvențiilor. Presupunerea disponibilității materialului este la sfârșitul lunii martie - începutul lunii aprilie 2019.
- Zonele financiare pentru mesele școlare Ministerul Educației, Științei, Cercetării și Sportului din Slovacia
- Examen endocrinologic Servicii de catering pentru copii Consilierea pentru alăptare și nutriție Consilierea MAMA și Ja
- Guta Dieta și alimentația ajută la prevenirea gutei - boala 2021
- Dietele pentru diaree, dietele, dieta, regulile dietetice
- Catering roșu pentru a ne diversifica meniul