Dacă începeți să scrieți o teză de diplomă, veți începe de obicei să căutați cum ar trebui să arate structura, cum sunt scrise ghilimelele, ce este un rezumat, ce tipuri de metode de cercetare etc. Pentru cei care nu au suficiente cunoștințe de calculator, există o îngrijorare cu privire la formatarea întregului text.
Mai întâi o mică teorie
- Rezumat - este o expresie prescurtată a conținutului operei fără interpretare, interpretare sau critică suplimentară și fără opinia evaluării autorului.
- Bibliografie - o listă a surselor literare tipărite (cărți, reviste, ziare, articole) întocmite conform principiilor.
- Citate - literalmente o declarație străină, un text.
- Extras - realizarea extraselor din cărți (reviste, ziare, articole).
- Compilare - este creată prin compilarea cunoștințelor din alte lucrări fără a da surse.
- Rezumat - scurtă prezentare condensată, conținut.
- Parafrază - prelucrarea gratuită a unei idei străine sau exprimarea aceleiași idei sau poveste în propriile cuvinte.
- Rezumat - conținut, rezumat, rezumat al concluziilor.
- Căutare - căutare, verificarea faptelor și lista rezultatelor acestei căutări
Înainte de a începe să scrieți teza, trebuie să fiți conștienți de câteva lucruri importante, cum ar fi:
Despre ce vreau să scriu?
- Este ceea ce vreau să scriu despre suficient de cartografiat? (Dacă nu există suficientă literatură, nu am pe ce să mă bazez. Pe de altă parte, dacă problema nu este cartografiată, pot alege forma tezei ca cercetare cartografică sau descriere).
- Cine și când s-a ocupat de un subiect similar sau același înaintea mea? (Ca să nu descopăr unul descoperit de mult)
- Există o cantitate suficientă de literatură relevantă? (Sursele Internet nu oferă, de obicei, literatură credibilă, sursele Internet de încredere din domeniul psihologiei includ: PsyLit, Psychological Abstracts, Current Contents etc.) Sursele de reviste adecvate sunt, de exemplu, Psihologia cehoslovacă, E-psihologia (jurnal online), Rezumat, Psychology in Economic Practice, British Journal of Clinical Psychology, The Quarterly Journal of Experimental Psychology, Annual Review of Psychology, American Psychologist, Journal of Personality and Social Psychology, apod.
- Cât de largă este tema impozitului? (Cu cât subiectul pe care îl aleg este mai larg, cu atât este mai dificil, vag și ambiguu să fie tratat. Prin urmare, este bine să alegi subiectul cel mai restrâns definit. NU: Efectul cancerului asupra personalității unei persoane, dar DA: Efectul cancerului de stomac asupra componentei emoționale a personalității unei persoane).
La început, este indicat să faceți o brainstorming cu un număr mare de idei (aceste idei pot lua forma unei întrebări) și apoi să o alegeți pe cea care îndeplinește cât mai mult criteriile de mai sus. Acest lucru nu se poate face fără cercetarea și citirea literaturii profesionale.
Determinarea ipotezei - după alegerea unei idei potrivite
Definirea unei ipoteze este procesul de formulare a unei întrebări sau idei originale într-o problemă de cercetare. De exemplu, putem verifica dacă există o relație între anumite variabile, ce natură dobândește această relație, dacă este cauzală sau nu, etc.
Atunci când stabiliți o ipoteză, este necesar să alegeți cuvintele cu precizie și să vă asigurați că ipoteza este verificabilă.
Selecția și compilarea corespunzătoare a unui proiect de cercetare sau alegerea unei metode adecvate - urmând calea către obiectiv.
Modul în care formulăm ipoteze de bază determină ce tip de proiect de cercetare și ce metode de cercetare alegem.
Ce trebuie să realizați atunci când compilați un plan de cercetare:
- Cât de dificil (ușor) este selectat setul de cercetare (de exemplu, dacă decidem să examinăm o populație de consumatori de droguri injectabile care este dificil de accesat, este cel mai bine să alegem o selecție de avalanșă de oameni din set. Dacă avem nevoie de un grup de control cu aceiași parametri ca și grupul experimental, atunci este adecvată selecția stratificată)
- Ce problemă de cercetare rezolvăm - dacă rezolvăm o relație cauzală între variabile, cel mai bine va fi să alegem un experiment. (De exemplu, performanța mai mare în testul de inteligență depinde de intensitatea luminii din cameră?)
Dacă ne interesează doar dacă există o relație între două sau mai multe variabile (corelație, adică consistență), alegem un plan de cercetare non-experimental, cum ar fi „ex post facto”. (De exemplu, există o relație între fumat și cancerul pulmonar?)
Dacă mapăm o problemă care nu a fost încă suficient investigată, alegem o sondă sau un studiu de cartografiere, acestea sunt de natură descriptivă.
Indiferent dacă manipulăm sau nu variabile și cum controlăm impactul variabilelor nedorite. Știm toate variabilele nedorite care pot distorsiona rezultatul?
Cum vom analiza și interpreta rezultatele?
Rezultatele noastre vor fi aplicabile în practică? Ele vor fi benefice teoriei sau utile populației?
Redactarea tezei de diplomă în sine
A. REZUMAT - REZUMAT
În slovacă și engleză vom rezuma cu ce se ocupă lucrarea - obiectivul, vom menționa metodele utilizate, metodele de analiză statistică, dacă lucrarea este cercetare sau abordări diferite, dacă este teoretic, la ce am ajuns, la ce aflat, ce concluzii sau aplicații să practici.
Deși rezumatul se află la începutul lucrării, cel mai bine este să-l scriem numai după ce am terminat lucrarea, deoarece avem clar ce idei sunt cele mai importante. Ar trebui să conțină aproximativ 300 de cuvinte.
B. CUVINTE CHEIE
Rezumatul în slovacă și engleză este urmat de aproximativ 4-6 cuvinte cheie, adică termeni esențiali pe care lucrarea le menționează.
C. INTRODUCERE
Scriem motivația în introducere - adică de ce am ales problema dată și de ce vrem să o abordăm în profunzime. Ce vrem să aflăm sau să dovedim prin cercetare.
Apoi, în introducere, caracterizăm pe scurt problema. Dacă nu dedicăm direct un capitol separat istoriei numărului dat, merită menționat în câteva rânduri în introducere. Introducerea ar trebui să ofere, de asemenea, o imagine de ansamblu asupra a ceea ce sa găsit deja pe această temă. Se recomandă ca introducerea să includă o scurtă definiție a problemei.
D. TEXTUL (CAPITOLUL 1)
În ceea ce privește teza de diplomă pur teoretică, aceasta ar trebui împărțită în CAPITOLURI. Capitolele pot fi împărțite în subcapitole și sunt numerotate. De exemplu.
3 Istoria Bratislava
Ordinea capitolelor și subcapitolelor ar trebui să fie logică, întregul text ar trebui să treacă de la cea mai largă definiție la cea mai restrânsă, adică la baza temei de cercetare.
Scopul tezei de diplomă teoretică este de a oferi un fundal teoretic al problemei și de a oferi o imagine de ansamblu asupra lucrărilor care au abordat o problemă similară.
Aceasta include arta de a cita corect. Metoda de citare a fost prescrisă de un standard de stat. În general, principiul conform căruia ceea ce cităm trebuie să apară în lista literaturii folosite, pe care o prezentăm la sfârșitul tezei. Putem cita în mai multe moduri. Cea mai comună formă de citare este:
- dacă îl cităm pe autor în mod indirect, textul nu se află între ghilimele, dar afirmăm, de exemplu, Potrivit lui Novák (1992), productivitatea porcinelor este în China. . Și vom menționa linkul pentru teza de diplomă în lista literaturii uzate. De exemplu. Astfel: Novák, J.: Productivitatea porcilor în China. Praga, Editura agricolă de stat 1992.
Pentru o citație indirectă, în care același autor are două surse publicate în același an, este necesar să se distingă ambele surse. Putem face acest lucru în felul următor: Novák (1992). Atunci nu trebuie să includem aceeași literă în literatura de specialitate utilizată în spate.
- Când cităm direct, cităm textul dat literal, în traducere punem echivalentul limbii străine sub linie și scriem o traducere în text. Nu trebuie să uităm citatele și să includem numărul paginii în link. De exemplu. Novák (1992, p. 360) afirmă: „Dacă hrănim un porc de zece ori pe zi, productivitatea acestuia din carne va crește de trei ori” sau: „Productivitatea porcilor nu scade atunci când un porc mănâncă rar, ci o dietă de calitate. " (Novák 1992, p. 350). Vom enumera din nou literatura relevantă în lista literaturii folosite, similar cu cazul anterior.
Accentul ar trebui pus pe capitolul DISCUȚIE pentru o teză de diplomă pur teoretică. În discuție comparăm rezultatele altor lucrări, le comparăm cu ideile noastre și între ele și tragem concluzii, ipoteze și beneficii pentru practică.
Fiecare lucrare ar trebui să conducă la ipoteze pe care le vom propune pentru cercetări viitoare. Faptul că este posibil să se utilizeze în practică concluziile din teza de diplomă sau să susțină o anumită teorie este un beneficiu al tezei și înseamnă că scrierea tezei nu a fost o pierdere de timp, ci are o utilizare reală.
Când vine vorba de muncă empiric, este format din două părți - teoretic și de cercetare.
Partea teoretică este scrisă la fel ca într-o lucrare pur teoretică.
Partea empirică are această formă:
E. CONCLUZIE
În final, rezumăm ceea ce am ajuns și subliniem contribuția specifică a lucrării la practică sau teorie.
G. LISTA LITERATURII UTILIZATE
Lista literaturii folosite ar trebui să conțină doar lucrările pe care le-am citit.
Linkuri de carte au următoarea formă:
Novák, J.: Productivitatea porcilor în China. Praga, Editura agricolă de stat 1992.
Linkurile revistei arată astfel:
Smith, H., Adams, R: Schimbări în comportamentul șoferului. Analiza accidentelor asupra prevenirii, 26, 1994, 441-456.
Dacă există mai mult de trei autori, vom spune:
Hans, J. și colab.: Și apoi, precum și citări la o carte sau articol. Sau Hans, J., și colab.:
Dacă există 1: 2, 3 autori, îi vom enumera pe toți.
Dacă am folosi link-ul de Internet, toate legăturile de internet sunt scrise la sfârșitul literaturii folosite și linkul este precedat de Preluat și data, adică data descărcării de pe internet.
Mai multe sfaturi formale
Scriem pe pagina de titlu:
În colțul din stânga sus:
În centrul paginii de titlu:
Titlul tezei de diplomă în slovacă
Titlul tezei de diplomă în engleză (rusă)
Pe de altă parte, este scrisă o declarație: declar că am scris (am scris) teza de diplomă independent și folosind sursele enumerate în lista de literatură folosită.
Vom semna declarația manual.
Anexele sunt date la sfârșitul lucrării, iar numerotarea paginilor este în mare parte romană.
Conținutul este scris ultima dată, unde paginile relevante sunt listate în titlul capitolelor.
- Sărbători pentru tineri (modificare la Codul muncii) Arhive
- Principalul pericol pentru sănătatea muncii sedentare - Sfaturi 2021
- Raport privind șederea unui copil de trei ani la biroul de ocupare a forței de muncă - Blue Horse
- Discriminarea și egalitatea de gen - Inspectoratul Național al Muncii
- Fotografii și videoclipuri de GDPR