copiilor

Aproape tuturor copiilor le plac jocurile cu blocuri și zaruri. Chiar și în acest caz, este adevărat că copiii știu ce este bine. Jocul cu blocuri și zaruri poate oferi copiilor mai mult decât ar putea părea la prima vedere.


Trusele sau zarurile obișnuite aparțin jocurilor deschise, care poate fi unul dintre motivele pentru care sunt atât de populare cu copiii de diferite vârste. Jocul cu ei nu trebuie să aibă vreun scop specific și, de asemenea, nu are limite. Ceea ce copiii au pus laolaltă în cele din urmă se formează adesea în procesul de joacă, când lucrurile mici pot ieși din lucrurile mici - ceea ce în sine este o lecție de-a lungul vieții.

Pentru copii de toate vârstele

Pentru cei mai mici copii - în termen de doi ani - este un principiu și mai complex al kiturilor greu de înțeles. Jucarea cu zaruri și puzzle-uri la această vârstă este adesea limitată la transferul acestora dintr-un loc în altul. De asemenea, le place să le țină și să le arunce pe pământ, dezvoltând astfel abilități motorii fine și grosolane - deși nu pare, lucrul cu cuburi la copii le modelează forța în mușchi. Prin simpla mișcare sau cădere a cuburilor, ei învață despre textura diferitelor materiale, cu care asociază sunetele care îi aparțin.

Copii de trei ani încep să înțeleagă blocuri de construcție din cuburi. Le depozitează una lângă alta și una peste alta, primele lor clădiri sunt turnuri sau ziduri, ulterior clădiri mai simple. Au mai multă forță, învață să combine și să asambleze diferite forme de cuburi. Deja în această perioadă, se formează modul în care gândesc și creativitatea și viziunea lor spațială.

Clădiri preșcolari în cea mai mare parte amintesc cu adevărat de ceea ce intenționau să construiască. Înțeleg complexitatea și diversitatea kiturilor, ei știu cum pot fi asamblate și când turnul pur și simplu nu va mai sta. Pe truse, ei învață să înțeleagă în practică proprietățile fizice, cum ar fi magnetismul (de exemplu, truse magnetice din lemn ale lui Tegu sunt un mare succes). S-au gândit în detaliu la clădirile lor, dar munca lor s-a reflectat în ani de experiență.:)

Si apoi, ce?

Începând școala, desigur, jocul cu truse nu se termină, ci dimpotrivă. Atunci vine momentul pentru pietre modulare reale. De exemplu, astfel de construcții din cărămizi reale Teda sau, astfel, cărămizi. O astfel de opțiune este oferită de kiturile Teifoc, unde cu ajutorul cărămizilor și mortarului ars adevărat puteți construi modele realiste ale unei case, fântâni sau moară de apă. Dacă ghiciți că un astfel de kit va interesa nu numai copiii, ci și tații, ghiciți bine! Datorită sofisticării sale, este chiar folosit de viitorii arhitecți.

Ce vei învăța când vei fi tânăr ...

Despre beneficiile în dezvoltare motricitate fină sau coordonare ochi-mână pe care probabil ai mai auzit-o și nu doar cu truse. Cu toate acestea, aceasta nu este o frază supraestimată, dimpotrivă: abilitățile motorii fine sunt în prezent destul de neglijate la copii, cu care copiii și părinții se înțeleg mai ales atunci când încep școala. Datorită utilizării frecvente a smartphone-urilor la o vârstă fragedă, este adesea o problemă pentru copii să prindă stiloul potrivit, fără a menționa un font îngrijit (sau cel puțin lizibil). Jocurile cu truse mici susțin acest sentiment la copii.

În plus, jucării ca suport pentru truse dezvoltarea abilităților cognitive la copii. În timpul jocului, copiii învață să recunoască culorile, formele, numerele sau literele alfabetului, dar și să evalueze lungimea sau grosimea pieselor sau cuburilor individuale. Copiii învață să perceapă obiectele ca obiecte separate, înțeleg relația lor cu alte obiecte din spațiu - mai târziu încearcă să reprezinte aceste obiecte cu cuburi sau blocuri, ceea ce reprezintă un pas de bază pentru dezvoltarea gândirii abstracte.

Un alt beneficiu al constructorilor, care poate nu este întotdeauna evident la prima vedere, este dezvoltarea vorbirii și abilitati sociale. Mulți copii vorbesc despre blocuri, comentează ce fac, ce intenționează să creeze și, mai târziu, își prezintă lucrarea altora. Desigur, acest lucru nu se aplică tuturor copiilor - dacă ai tăi tăcuți când se pliază, nu este o problemă. Cu toate acestea, dacă vă implicați în joc, discutați cu el și puneți-i întrebări despre ce și de ce construiesc, îl puteți ajuta să învețe să-și verbalizeze gândurile și planurile. De asemenea, funcționează dacă mai mulți copii se joacă cu trusa în același timp - pe lângă comunicare, ei învață să lucreze în echipă și să răspundă de sarcina care le-a fost încredințată.

Sfat pentru TOYE:

Pistele cu bile din lemn funcționează pe un principiu similar cu kiturile, care, pe lângă distracția de a lansa o minge, oferă și distracția de a le asambla. În majoritatea cazurilor, este o sarcină în echipă, în care copiii în practică învață să împartă sarcinile într-o echipă sau să cadă de acord asupra divizării și metodei de lucru.

Dacă totuși simțiți că trusele sunt încă lucrări mecanice și un joc în care copiii nu trebuie să abundă cu o doză mare creativitate, încercați să-i întrebați ce construiesc în timpul jocului - ideile lor originale și elaborate ar putea fi invidiate de mai mulți creatori pentru adulți. Nu cruțați complimente - și nu doar la o astfel de demonstrație a imaginației lor bogate. Dacă le apreciați eforturile și le lăudați construcțiile, îi veți ajuta să își dezvolte încrederea în sine și un sentiment de satisfacție cu ei înșiși după o treabă bine făcută. Ei vor folosi cu siguranță această caracteristică în viitoarea lor carieră - și ceea ce știți, poate că va fi munca în construcții sau arhitectură.