Adaptare

20202021

Sfaturi pentru părinți: separarea este întotdeauna despre durere și este în regulă.
Durerea copilului și a părinților este firească la intrarea în grădiniță. Ori de câte ori ne luăm rămas bun de la cineva pe care îl iubim, experimentăm tristețe. În timp, copilul va înțelege că separările scurte nu ne vor schimba dragostea.

Ce înseamnă perioada de înscriere pentru copil?
Un mare pas în maturizarea emoțională și socială a unui copil. În primul rând, separarea de mamă și obținerea unei persoane de relație substitutive în care copilul va avea încredere, adaptarea la noul regim, reguli și stabilirea relațiilor. Copilul trebuie să învețe să funcționeze într-un grup și să împartă lucruri. Dacă nu are mai mulți frați, nu-l va învăța acasă. O mare schimbare în grădiniță va avea loc și în partea emoțională a copilului.

Mami și tati experimentează această separare?
În general, mamele reacționează mai sensibil, așa că recomandăm ca copiii să fie transportați la creșă în timpul adaptării.

Ce este important ca părinții și copiii să poată începe bine grădinița?
Părinții trebuie să se convingă singuri că vor să-și pună copilul la grădiniță. Odată ce nu sunt siguri dacă ar trebui să aștepte etc., nu este bine. Chiar dacă nu vorbește despre această incertitudine, copilul o va simți. Copilul simte întotdeauna nesiguranța noastră, indiferent de ceea ce am face. Prin urmare, ar trebui să fie siguri de decizia lor în primul rând și să realizeze că această perioadă este întotdeauna dificilă. Dacă părinții au clar acest lucru, copilul se va adapta și el mult mai ușor.

Părinții trebuie să aibă încredere în școală și în profesorii săi. Dacă nu se simt așa, nu ar trebui să pună copilul în grădinița respectivă. Nu va funcționa. Cu toate acestea, dacă părinților le place atmosfera din grădiniță, copiilor lor le va plăcea cel mai probabil.

Legat de această epuizare este faptul că copiii tind să fie mai iritați și mai lacrimi când se întorc de la grădiniță.?

Pe de o parte este adaptarea care are loc la grădiniță. La început, copilul se află în cea mai mare parte în faza de observator, urmărind ce se întâmplă în jurul său, nu se implică foarte mult. Apoi începe să se implice mai activ, încearcă, testează și apoi începe să caute o poziție în echipă. Atunci poate fi mai agresiv.
Modificările comportamentale apar și acasă. Copilul va fi mai obosit, poate fi mai închis. El trebuie să-și proceseze experiențele. De multe ori este enervant acasă. Adaptându-se la noile reguli și regim din creșă, el poate încerca să împingă această graniță acasă și nu mai vrea să asculte instrucțiunile. El se poate lupta mai mult cu părinții pentru că trebuie să „elibereze abur” undeva. Uneori, copiii primesc un acces de furie în vestiar când ajunge un părinte. Cu toate acestea, ar trebui să-i ofere șansa să țipe, să se relaxeze. Este la fel ca și când un părinte a început să meargă la muncă și totuși cineva vrea ceva de la el. Copilul trebuie să se adapteze la toate. Acasă, vrea să aibă pace sau să strige pentru a trece peste ea. Acesta nu este un semn că este bolnav la grădiniță. Este vorba doar de supraimprimarea unor noi experiențe.