negativ

Chiar și contactul obișnuit cu banii are un impact asupra comportamentului nostru. Banii îi fac pe copii mai lacomi, mai puțin utili și mai puțin generoși față de ceilalți, spun oamenii de știință.

Potrivit unui studiu recent publicat de Carlson School of Management de la Universitatea din Minnesota și Universitatea din Illinois din Chicago, modul în care gestionăm banii face puțin copiii sunt mai grei, dar în același timp mai ieftini, în ciuda faptului că nu cunosc valoarea reală a banilor.

Experimentați cu butoane și bani

Banii pot mișca comportamentul copiilor într-o direcție bună sau proastă, chiar și într-un moment în care nu îi înțeleg deloc.

În timpul a cinci experimente și studii, 550 de copii cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani au fost testați în Polonia și Statele Unite. Într-un experiment, copiii au fost rugați să rezolve o sarcină dificilă. Înainte, însă, li s-a cerut să sorteze banii sau butoanele. Li s-a spus că pot renunța ori de câte ori vor. Copiii care au ales să sorteze banii au rămas mai mult timp pentru sarcină și au avut mai mult succes în rezolvarea sarcinii. ca cei care au ales butoanele. Drept urmare, 73% dintre copiii care s-au ocupat de bani au petrecut cel puțin 2 minute în sarcină. Doar 56% dintre cei care au ales butoanele au fost la fel de persistenți.

Într-un alt experiment cu o sarcină similară, preșcolarilor, după ce au extras bani sau butoane, li s-a cerut să-l ajute pe experimentator să pregătească o sarcină pentru ca alți copii să fie testați. S-a dovedit ca copiii care s-au ocupat de bani au fost mai puțin de ajutor în colectarea de creioane roșii pentru experimentator, cum ar fi cele care au lucrat anterior cu butoanele.

„Banii sunt o sabie cu două tăișuri. Ele produc rezultate bune în ceea ce privește concentrarea și efortul, dar rezultate proaste în a-i ajuta și a-i oferi pe ceilalți ”, a declarat Kathlen Vohs, profesor la Universitatea din Minnesota și coautor al studiului.

Banii au un impact mai mare asupra efortului decât dulciurile

Un studiu suplimentar a testat dacă dulciurile ar putea obține un răspuns similar cu banii. După ce s-au ocupat de bani, nasturi sau dulciuri, copiii au fost informați că ar putea lua maximum șase autocolante Disney. Toți copiii care lucraseră anterior cu bani au luat cel puțin trei autocolante. Copiii la fel de pretențioși care lucraseră anterior cu butoane erau doar 76%, iar cei care lucrau cu dulciuri erau 78%.

Ulterior, copiilor li s-a spus că pot dona unele dintre autocolante lor altor copii care nu au participat sau că le pot păstra pe toate pentru ei. Copii care făceau bani înainte de a primi autocolante, a donat jumătate din număr în comparație cu copiii care lucrează cu dulciuri și butoane.

„Banii sunt o parte vie a vieții culturale”, a spus Lan Chaplin, profesor asociat de marketing la Universitatea din Chicago, Illinois. Descoperirile noastre despre copiii de trei ani le sugerează consecințe semnificative în obținerea de rezultate, generozitate și armonie internă.

Potrivit profesorului Vohs, rezultatele copiilor sunt o reflectare pură a adulților din Europa, Asia și America de Nord. „Asemănările în liniile de dezvoltare și culturale sugerează trăsături similare și de bază în psihologia financiară”, a concluzionat ea.