dreaptă

Creierul este centrul de control al corpului responsabil pentru acțiunile noastre. Fiecare emisferă cerebrală prelucrează informațiile într-un mod complet diferit. În 1981, neurochirurgul Roger W. Sperry a câștigat Premiul Nobel pentru fiziologie și medicină pentru cercetările sale asupra emisferelor cerebrale. Datorită cercetărilor sale, știm că fiecare emisferă cerebrală prelucrează informațiile într-un mod complet diferit, în timp ce cea dreaptă a subestimat trăsăturile rezolvării intuitive a problemelor, deoarece nu este la fel de liniară și orientată în timp decât cea potrivită. Emisfera stângă este rațională și analitică, dreapta intuitivă și sintetică. Stânga este concentrată pe limbă, comunicare și procesarea informațiilor pas cu pas. Emisfera dreaptă este emisfera creativității, emoțiilor, imaginației și dorinței și este, de asemenea, destinată percepției spațiului și procesării informațiilor complexe. Emisfera cerebrală dreaptă vede imaginea ca un întreg, privirea ei este holistică, este purtătoarea abilităților artistice, percepe doar spațiul și nu timpul, funcționează cu imagini, culori, simboluri, este capabilă de percepție nelimitată.

Majoritatea oamenilor au o mână dominantă, un picior dominant și un ochi dominant. Același lucru este valabil și pentru emisferele cerebrale. La majoritatea dintre noi, emisfera cerebrală stângă este dominantă. Oamenii cu o emisferă cerebrală stângă dominantă gândesc logic și învață cel mai bine prin auz. Persoanele cu o emisferă cerebrală dreaptă dominantă gândesc intuitiv și învață cel mai bine prin viziune și simțire. Dacă vă întrebați ce emisferă folosiți mai mult, faceți acest lucru test scurt.

Sau încercați un alt test rapid. Dacă dansatorul se rotește în sensul acelor de ceasornic, folosiți emisfera mai dreaptă, dacă se învârte invers, folosiți emisfera mai stângă.

Așa cum este în școlile noastre?

Sistemul nostru școlar se bazează în principal pe utilizarea emisferei cerebrale stângi. Drept urmare, elevii nu pot folosi suficient creativitatea lor. Albert Einstein a spus despre creativitate: „Este un adevărat miracol faptul că un centru educațional modern nu a fost capabil să sufoce complet dorința sacră de a cerceta din curiozitate. Pentru că această plantă fragilă are nevoie de încurajare și mai ales de libertate, altfel va muri. Oricine crede că plăcerea observării și a căutării poate fi cauzată de presiune sau de simțul datoriei se înșală foarte mult. Chiar cred că un prădător în plină forță poate fi lipsit de lacomie dacă este obligat să mănânce biciuind când nu îi este foame. ”Experții mai spun că cu cât va fi mai puțină muzică, artă sau educație fizică în școli, cu atât mai nemulțumiți tinerii vor fi. oamenii vor crește.

Educația creierului drept

Potrivit educatorilor din creierul drept, precum Glenn Doman și Makoto Schichida, accesarea părții drepte a creierului îi va permite copilului să învețe în mod eficient, dar poate chiar debloca abilități la nivel de geniu.

Ideea principală a educației creierului drept este de a schimba modul în care învățăm și modul în care procesăm informațiile. Cheia unei învățări eficiente este să poți implica ambele emisfere ale creierului, iar acest lucru este posibil doar la nivel alfa. Interesant este faptul că copiii mici își pot menține creierul funcționând foarte mult timp la nivel alfa. De ce? Pur și simplu pentru că copiii miros, gustă, ating, încearcă și explorează pur și simplu tot ceea ce pot pune mâna pe ei. Folosesc toate stilurile posibile de învățare (vizual, auditiv, kinestezic.)

În primii ani de viață, copiii învață și înțeleg sensul sutelor până la mii de cuvinte. Pe de altă parte, un adult învață abia zeci de cuvinte noi într-un an, dacă nu lucrează sincer cu el însuși.

Pentru a putea implica ambele emisfere cerebrale în timp ce învățați și rămâneți la nivelul alfa cât mai mult timp posibil, puteți încerca următoarele tehnici în timp ce învățați:

• îți amintești cele mai multe informații la început și la sfârșit, așa că fă mai multe pauze în timpul învățării decât să înveți pentru o perioadă foarte lungă de timp fără pauză,

• folosiți pauze scurte pentru a face mișcare, consumați mâncarea potrivită și relaxați-vă din programa cu ceva stimulant și inspirator pentru dvs.,

• Subliniați informații importante în diferite culori,

• încercați să desenați cele mai importante informații în imagini care explică programa sau în hărți mentale care vă vor ajuta să vă amintiți cele mai importante lucruri mai repede,

• nu trebuie să uitați respirația profundă și calmă care activează ambele emisfere cerebrale și activează nivelul alfa din creier,

• și cel mai important, cântați muzică pașnică clasică (Bach, Mozart, alte clasice) sau cântece pașnice de meditație, deoarece va ocupa emisfera dreaptă, ceea ce va înceta să vă deranjeze și vă va distrage de la subiect.

În unele școli, așa-numitul tambur DRUM CIRCLE este folosit pentru a conecta emisferele dreapta și stânga ale creierului, care nu numai că conectează cele două emisfere, dar ajută și la eliberarea stresului, sincronizează părțile dreapta și stânga ale corpului, produce hormoni ai fericirii și induce un sentiment de bunăstare.

Puteți vedea mai multe în scurtul videoclip:

Învățarea cu creierul stâng necesită efort conștient, învățarea creierului drept este subconștient și complet fără efort.

La copiii mici, creierul drept este activ, ceea ce explică de ce copiii absorb informații precum bureții. De asemenea, este activ, deoarece este dominant. Emisfera cerebrală dreaptă se dezvoltă mai repede decât stânga și rămâne dominantă până la vârsta de aproximativ trei ani și jumătate. Pe măsură ce dominația emisferelor creierului se deplasează treptat de la dreapta la emisfera stângă odată cu vârsta, învățarea creierului drept este condiționată din ce în ce mai mult de relaxarea și vizualizarea profundă.

Modul în care ne folosim creierul nu este important doar pentru supraviețuitori, ci ne determină și succesul sau eșecul. Lumea noastră se schimbă foarte repede, motiv pentru care utilizarea ambelor emisfere devine din ce în ce mai importantă. Folosim partea dreaptă a creierului nostru pentru a crea idei creative și noi abordări în gândirea strategică. Partea stângă a creierului tău te înșeală făcându-te să crezi că nu ești creativ și nu poți veni cu idei noi. Dacă te obișnuiești, vei fi blocat în acest cerc.

Dacă partea stângă a creierului este mai dominantă, nu te îndrăgosti de asta cu un truc. Încercați să vă deschideți la activități care vă vor ajuta să vă implicați în partea dreaptă. Prin adăugarea de putere creativă creierului stâng, puteți crea o armă secretă care va însemna succesul dvs. în lumea actuală care se schimbă rapid.

Libor Činka: Controlează-ți creierul