Dr. Dr. Maroš Mitrik, coordonator de proiect la GCD Vranov nad Topľou
Sigla proiectului nostru, care este rezultatul votului tuturor școlilor participante:
Proiect Erasmus + - Schimb de bune practici
Titlul proiectului: Toate bolile încep în tractul digestiv
Durata proiectului: 1.9.2019 - 31.8.2021
Școala primară Cyril Daxner cu școli secundare partenere din Turcia (Istanbul), Grecia (Nafpaktos), Italia (Palermo), Lituania (Klaipeda) și o școală coordonatoare din Polonia (Poznan) au trecut cu succes selecția proiectelor școlare și au primit o subvenție pentru proiect de sprijinire a implementării activităților planificate. Grantul acoperă costurile de gestionare și implementare a proiectului, precum și costurile legate de mobilitatea profesorilor și studenților în timpul întâlnirilor de proiect.
Tema proiectului se concentrează pe cercetarea probioticelor și prebioticelor și a beneficiilor acestora pentru un stil de viață sănătos. Scopul proiectului este promovarea unui stil de viață sănătos, creșterea gradului de conștientizare a sănătății și a subiectelor legate de nutriție prin instruire teoretică, prelegeri cu experți, dar și implementarea de activități practice în laboratoare și ateliere. Fiecare școală a pregătit un plan de activități, care va fi implementat în ședințe comune, precum și în timpul proiectului.
Kconcepția proiectului se extinde dincolo de mai multe discipline de la limba străină (engleza este limba de lucru) prin biologie, chimie, TIC la discipline orientate economic. Produsul final va fi o broșură sau. carte electronică cu rezultate, carte de bucate cu rețete axate pe nutriție sănătoasă, videoclipuri, prezentări și bloguri pe această temă. Proiectul include, de asemenea, cooperarea cu alte organizații și instituții, ceea ce va oferi proiectului un context și un domeniu de aplicare mai larg din punct de vedere profesional. Grupul țintă al proiectului este în principal adolescenții ale căror obiceiuri alimentare arată un grad ridicat de susceptibilitate la resp. Nesănătoase. dietă nesănătoasă.
Proiectul va începe cu o întâlnire comună a profesorilor la o școală parteneră din Turcia în noiembrie 2019 și va continua cu alte 5 întâlniri la școli individuale până la cea finală din Polonia, în mai 2021.
În cazul oricăror întrebări, contactați: PhDr. Maros Mitrik ([email protected])
INVITAȚIE LA UN SEMINAR PROFESIONAL
RNDr. Vlasta Demečková, dr., Este câștigătorul din acest an al premiului L´Oreal - UNESCO pentru oamenii de știință cu vârsta sub 45 de ani și lucrează la Institutul de Științe Biologice și Ecologice, Facultatea de Științe, UPJŠ din Košice. Scopul proiectului său este de a investiga efectul probioticelor și capacitatea acestora de a normaliza răspunsurile imune la pacienții cu boală inflamatorie intestinală nespecifică (IBD). "IBD este o boală cronică inflamatorie pe tot parcursul vieții a tractului digestiv care afectează în principal tinerii cu vârste cuprinse între 15 și 35 de ani. Boala netratată poate duce la complicații grave, cum ar fi cancerul de colon și moartea ulterioară. În aceste boli, microflora intestinală joacă un rol important, la fel ca și răspunsul imun anormal al organismului care duce la inflamația mucoasei intestinale. Cercetările actuale privind efectele probioticelor se concentrează în mare măsură pe capacitatea lor de a modifica microflora intestinală pentru a normaliza răspunsurile imune la pacienții cu IBD. Probioticele selectate corect împreună cu nanoparticulele pot fi, de asemenea, modulatori eficienți ai imunității intestinale în noua terapie microbiană fecală " explică Vlasta Demečková.
Vă prezentăm partenerii noștri
ITALIA
Liceul științific benedictin Croce este un liceu specializat în discipline științifice. Există 1500 de studenți care vin din diferite părți ale Avezzano și din satele din jur. Elevii acestei școli merg, de obicei, la universitate și încep cu succes știința. Scopul principal al școlii este de a pregăti elevii să gestioneze cu succes o universitate sau o carieră profesională, fiind îndrumați să câștige încredere în sine, utilizarea eficientă a limbii engleze și tehnologia modernă. Dar mai ales să fie conștienți de propriile interese și abilități, astfel încât să își poată răspândi ideile la scară europeană. Directorul este Simonetta Calafiore, iar directorul adjunct este Giuseppe Marino. În ultimii 5 ani, ei au lucrat împreună pentru a-și învăța în mod eficient studenții, ceea ce include participarea la proiectul Erasmus.+
CURCAN
Göztepe İhsan Kurșunoğlu Anatolian este un liceu situat în Istanbul. Școala se concentrează pe discipline precum limbi străine (engleză, germană), dar și pe altele. Există un laborator chimic, un laborator de fizică, o sală de calculatoare, o bibliotecă, o sală de conferințe și, de asemenea, o sală de sport mare. Școala are 692 de elevi și 53 de angajați. După absolvire, mulți studenți își continuă cu succes studiile la diferite universități din Turcia și unii dintre ei din Europa. Proiectele internaționale la școală au avut un impact uriaș asupra încrederii în sine, prezenței, dezvoltării academice și motivației elevilor. Datorită acestui fapt, școala a decis să participe la proiectul Erasmus +. Echipa acestei școli este formată din profesori cu experiență în proiecte internaționale și sunt deschise la noi idei și cooperare
GRECIA
POLONIA
LITUANIA
Școala de turism din Klaipeda este o școală profesională care oferă învățământ secundar în acest domeniu. Pregătește viitorii specialiști: turiști, specialiști în piață (asistenți, manageri de piață, contabili), catering (bucătari, ospătari) și specialiști în sport (organizatori de activități ale cluburilor sportive). Școala are 700 de elevi și 60 de profesori. Școala are un cămin/internat, un mic hotel de ucenicie și un centru de instruire practică bine echipat, cu cele mai noi tehnologii pentru bucătari, cofetari, chelneri, lucrători turistici, organizatori de activități ale cluburilor sportive și specialiști în recreere. Există, de asemenea, o bibliotecă modernă și o sală de lectură. Școala are o experiență considerabilă în proiecte precum Leonardo da Vinci, Comenius, Youth in action și Erasmus +. Ea a acționat ca o organizație de primire și transfer, precum și ca partener și coordonator al proiectului. Au fost implementate în medie 4 proiecte pe an. Școala de turism Klaipeda a câștigat o vastă experiență prin organizarea de vizite de schimb și acceptarea studenților și profesorilor harnici din străinătate.
Erasmus + la Școala Gimnazială C. Daxner
Prima întâlnire a proiectului Erasmus a avut loc la Istanbul, unde simți și vezi cu adevărat că te afli într-adevăr la răscruce de culturi, religii și continente.+.
Scopul acestei întâlniri, la care au participat profesori din școlile partenere, a fost să se cunoască, să stabilească comunicarea, să convină asupra unei proceduri comune pentru lucrul la proiect și să abordeze subiectul din punct de vedere profesional. Partenerii turci au pregătit un program care a fost o combinație de prelegeri și ateliere de experți. În prima zi a întâlnirii, am participat la o prelegere cu un nutriționist, iar după-amiaza ne-a arătat prepararea unui superaliment - varză murată. În schimb, am sfătuit cum să îmbunătățim extracția sucului de varză atunci când încărcăm într-un butoi mai mare într-un mod tipic regiunii noastre - sufocându-ne cu picioarele goale J. În ziua următoare, am ascultat o prelegere a unui medic - internist, în care a abordat subiectul din punct de vedere medical. Prin prelegeri și ateliere, ne-am familiarizat cu școala și am comparat sistemele educaționale din Europa în dezbateri. În Turcia, de exemplu, au decis să introducă experimental subiecte în 28 de școli secundare selectate, care dezvoltă și abilități manuale, cum ar fi munca tehnică, activități artistice sau un atelier cu echipamente pentru lucrul cu echipamente electrice.
Penultima zi a întâlnirii a fost dedicată unui tur al acestui oraș multicultural. Cincisprezece milioane de oameni, o rețea densă de transport, inclusiv transportul maritim, care servește drept transport public, autostrăzi care traversează orașul în direcții diferite, metrou, tramvaie, autobuze și taxiuri și mașini care suflă din trompetă și respectă doar semaforul roșu de la semafor - în unele locuri pare haos organizat, dar simți că funcționează. Colegii noștri ne-au dus prin acest labirint în locuri pe care trebuie să le vizitați în Istanbul - Hagia Sofia, Palatul Sultanului Topkapi, Bazilica Cisternă și Marele Bazar. Este deja Asia, cu moschei și muezini cântând pentru rugăciuni, dar aveți în continuare un sentiment european al orașului datorită bisericilor creștine, oamenilor îmbrăcați în haine europene standard și folosind tehnologia modernă la fiecare pas.
În acest an școlar avem încă două întâlniri de proiect - una la Palermo, la care vor participa elevii școlii și cealaltă, la care așteptăm cu deosebire, la școala noastră din mai 2020. Planificăm deja activități și organizăm o întâlnire program pentru partenerii noștri să părăsească orașul și țara noastră cu experiențe pozitive, la fel ca noi. Apropo, știi să vorbești o ceașcă în turcă? Nimic nou pentru noi - găsiți.
Dr. Dr. Maroš Mitrik, coordonator de proiect
Orice exprimare a opiniei din text este opinia autorului textului. Comisia Europeană nu este responsabilă pentru orice utilizare care ar putea fi făcută a informațiilor conținute în acestea.
Lectura
Pe 29 noiembrie 2019, a fost organizată o prelegere pe terenul școlii noastre cu laureatul L'Oreal - UNESCO și pedagogul universitar PF UPJŠ din Košice, RNDr. Vlasta Demečková, dr. Pe tema „Probiotice și prebiotice, importanța lor pentru sănătatea umană”. Am aflat nu numai despre ceea ce sunt probioticele și prebioticele, ci și despre apariția și importanța lor în corpul uman. Am vorbit despre efectele microflorei intestinale, despre modul în care aceasta poate fi perturbată și, dimpotrivă, despre modul de susținere a bunei sale funcționări, trecând astfel la subiectul bioterapiei și cercetărilor actuale pentru a trata nu numai bolile intestinale și problemele sistemului imunitar, ci și cele oncologice. boli. La sfârșitul prelegerii, am avut ocazia să purtăm o discuție și să întrebăm tot ce ne mai interesează, astfel încât să putem înțelege și mai bine tema.
Pe 29 noiembrie, la școala noastră a avut loc o prelegere despre probiotice și prebiotice cu un laureat L'Oreal - UNESCO și un profesor universitar PF UPJŠ RNDr. Dr. Vlasta Demečková . Am învățat nu numai despre ce sunt probioticele și prebioticele, ci și despre aspectul și importanța lor în corpul uman. Am vorbit despre efectele microflorei intestinale, despre modul în care poate fi perturbată sau, pe de altă parte, despre modul de susținere a bunei sale funcționări. Din această cauză am vorbit despre bioterapie și anchetele actuale nu numai pentru bolile intestinale și problemele de imunitate, ci și pentru cancer. La sfârșitul prelegerii am avut o discuție în care am putea cere orice pentru o mai bună înțelegere a acestei probleme.