grădinițele

Slovaca BARBORA BUDZÁKOVÁ trăiește și lucrează de aproape șapte ani în Herning, Danemarca. Are o fiică în vârstă de 3 ani cu o prietenă, iar un copil va fi adăugat familiei în câteva zile. Ei experimentează epidemia de coronavirus puțin diferit față de noi în Slovacia. La mijlocul lunii aprilie, Danemarca a devenit prima țară europeană care a redeschis o grădiniță, o grădiniță și o școală primară. Prin urmare, întreaga lume monitorizează îndeaproape ce se va întâmpla - cum se vor schimba numărul persoanelor infectate și dacă se va descoperi ceva nou despre infecțiozitatea copiilor. Barbora Budzáková și cu mine am vorbit despre modul în care părinții, copiii și profesorii din Danemarca experimentează intrarea în grădinițe și cum arată revenirea lor la normal.

Cum te-ai simțit când guvernul ți-a spus că copiii ar trebui să meargă la creșe și grădinițe? A fost acceptabil pentru tine la mijlocul lunii aprilie, nu ai fost îngrijorat?

Am fost îngrijorat și a fost în principal pentru că grădinițele au fost primele care au deschis în țara noastră. Abia în această săptămână, din 10 mai, începe a doua fază a lansării aici. În plus, am avut o situație atât de specifică încât eram chiar înainte de data scadenței și fiica mea a trebuit să înceapă o nouă grădiniță. Am decis să o lăsăm acasă tot timpul până am terminat șase săptămâni sau să o punem acum la grădiniță. Nașterea unui frate este o perioadă foarte sensibilă pentru toți copiii, iar în țara noastră am intrat și într-o nouă grădiniță. Nu am putut decide ce ar fi cel mai bun. Așa că am sunat-o pe directoare pentru sfaturi despre ce să fac. Ea m-a sfătuit să încep acum. În cele din urmă, fiica a început din prima zi cu ceilalți copii și am fost fericită. Dacă aș avea un sentiment urât despre asta și aș fi stresat, cu siguranță nu am pune-o pe fiica mea la grădiniță.

Ce au decis ceilalți părinți? Este posibil să fi fost liniștit personal de directorul grădiniței și frica s-a potolit, dar ce se întâmplă cu ceilalți? Ce i-a calmat?

Am primit diverse e-mailuri în care grădinița, pe baza informațiilor de la Oficiul de Sănătate Publică danez, a explicat toate măsurile și restricțiile pe care le fac pentru a păstra copiii în siguranță. În plus, admiterea la grădinițe nu era obligatorie. De exemplu, la grădinița noastră de la început, poate o treime din părinți nu și-au pus copiii la grădiniță.

Ce informații v-au comunicat în e-mailuri?

Aceștia s-au referit la noi studii care spun că copiii sunt mai puțin infecțioși și adesea nu prezintă simptome ușoare sau sunt doar ușoare dacă se îmbolnăvesc de COVID-19. De asemenea, au spus multe despre faptul că societatea trebuie să reînceapă și oamenii trebuie să înceapă să muncească. Decizia de a trimite mai întâi copiii mai mici la școală a fost explicată și de faptul că acești copii au părinții cei mai mici și chiar dacă se infectează, vor tolera boala mai bine decât părinții mai mari ai copiilor. Părintele unui copil din a doua etapă a școlii primare sau de liceu este deja mai aproape de grupul de risc.

Am observat că au existat și proteste publice ale părinților în Danemarca, așa că deschiderea probabil nu a mers destul de ușor.

Da, la început au existat două tabere de părinți - una împotriva și cealaltă împotriva deschiderii grădinițelor. Cei care nu au fost de acord cu deschiderea au înființat un grup de Facebook numit Copilul meu nu este un cobai. În cele din urmă, însă, majoritatea părinților și-au dat copiii la grădinițe fără probleme. Părinții care erau foarte nesiguri nu și-au trimis copiii la grădiniță decât după trei săptămâni.

Nu ați avut încă un caz de COVID-19 în grădinița dvs.?

Din fericire nu, încă nu s-a întâmplat așa ceva. Ar trebui să ne informeze imediat. Dar am auzit din mass-media despre o școală din alt oraș că profesorul avea un coronavirus acolo.

Ce a provocat-o?

Acest lucru a stârnit o dezbatere cu privire la cine ar trebui să fie de fapt informat și dacă este necesar să se publice numele profesorului către alte persoane decât cele cu care a intrat în contact. Publicul a cerut mai multe detalii. Acum este adevărat la noi că, dacă cineva se infectează, părinții copiilor și colegii care au intrat în contact strâns cu el trebuie să fie informați imediat, prin mesaj în masă și prin avizier. Zilele următoare trebuie să acorde o atenție deosebită simptomelor. Dacă sunt bine, toată lumea merge în mod normal la școală. Nu se închide, nu există teste în masă ale întregii școli sau ceva de genul acesta. Dacă observă simptome, trebuie să rămână în carantină acasă. Mai exact, în acest caz al unui profesor infectat, au fost testați doar cinci profesori și directorul.

Cum sa dovedit cu profesorul menționat?

S-a simțit bine, dar a trebuit să rămână acasă cu întreaga familie până când toată lumea a avut un test negativ pentru coronavirus.

Ce atmosferă a existat o lună de la deschiderea școlilor în rândul părinților?

Cred că atmosfera s-a calmat. De exemplu, s-au deschis deja mari centre comerciale în această săptămână. Oamenii simt că viața revine la normal și, prin urmare, părinții sunt mai calmi. Cu siguranță, de asemenea, ajută copiii din Danemarca să petreacă mult timp în grădinițe și școli din afara.

Ar putea toți copiii care au mers acolo cu urgența COVID-19 înainte să poată intra în unitate? Sau este preferabil pentru copiii lucrătorilor în criză?

În țara noastră, grădinițele și prima etapă a școlilor primare au fost deschise în permanență angajaților în criză. Creșele s-au închis la mijlocul lunii martie și câteva creșe au rămas deschise într-un fel de mod de urgență. Era destinat copiilor paramedicilor, ofițerilor de poliție și astfel de profesii care trebuiau să meargă la muncă și nu puteau avea un birou la domiciliu. Înainte de a începe grădinița, a trebuit să ne raportăm cu 3 săptămâni în avans, de la cât timp merge fiica la grădiniță.

Și ce zici de profesori? Au existat unele interdicții sau recomandări cu privire la vârsta și revenirea la locul de muncă?

Nu am aflat în mass-media că au vorbit în mod specific despre faptul că profesorii mai în vârstă nu trebuie să se întoarcă la grădiniță. Autoritatea daneză de sănătate publică susține că riscul crescut pentru persoanele în vârstă nu trebuie să se bazeze numai pe vârstă. O persoană în vârstă ar trebui să aibă, de asemenea, unele boli cronice sau obezitate pentru a fi considerată expusă riscului. Potrivit cabinetului, sunt puține persoane care nu ar putea să lucreze și ar trebui să aibă opinia unui medic. Ei subliniază în continuare necesitatea de a respecta igiena, distanța fizică și de a nu fi în contact cu cei infectați. În grădinițe, avem tendința de a avea grupuri mai tinere de profesori și, de obicei, profesori de sex masculin, așa că nici nu am observat că nu am început să lucrăm direct cu noi. Cele mai recente îndrumări de la birou se concentrează mai mult pe femeile însărcinate. Există o specificație clară că profesorii cu clase de copii cu vârsta cuprinsă între 0-6 ani ar trebui să lucreze de acasă numai din a 28-a săptămână de sarcină.

În Slovacia, mulți profesori și părinți sunt împotriva deschiderii grădinițelor, deoarece, potrivit acestora, nu este posibil să se asigure respectarea distanțelor pentru copiii preșcolari. Copiii se îmbrățișează, se ating, așa că, potrivit lor, este ceva de neimaginat. Profesorii tăi nu s-au temut de asta?

De la început, profesorii ne-au spus că vor face tot ce le stă în putere, dar copiii sunt copii. Ni s-a spus că dacă au în față un copil de trei ani care va fi trist sau va plânge și va avea nevoie de o îmbrățișare, nu vor sta la doi metri distanță de el. Acest lucru pur și simplu nu este posibil. Fiica noastră a început o nouă creșă după o lună și i-a fost greu. Când profesoara a văzut că trebuie să se liniștească, a luat-o pur și simplu în genunchi și a vorbit cu ea. Distanțele recomandate sunt încercate să le urmeze și copiii îl învață, de asemenea, dar sunt totuși oameni și dacă copilul are nevoie de ceva contact, cred că profesorul încearcă să se descurce cât mai bine.

De exemplu, promovează distanța?

Încearcă să-și păstreze distanța în principal datorită creării unor grupuri mai mici de copii. Locurile de joacă în aer liber sunt împărțite pe benzi în mai multe zone, unde pot fi jucate doar în grupuri individuale și nu trebuie amestecate cu altele. Au pregătit un program despre cine joacă când și unde. În timpul zilei, grupurile se schimbă în aceste zone, astfel încât cineva să nu stea pe nisip sau să se balanseze timp de patru ore. Când copiii așteaptă toaleta sau spălarea mâinilor, au pe pământ indicatoare unde să stea. Profesorii îi alertează în continuare asupra lor.

Pentru ca copiii să înțeleagă mai bine această situație, Oficiul danez de sănătate publică le-a pregătit și un videoclip educațional, care le explică ce este coronavirusul, că întoarcerea la grădiniță nu va fi la fel ca înainte și unele jucării vor trebui să fie ascuns de ceva timp.

Cum arată sosirea dvs. de dimineață cu copilul la grădiniță în această perioadă?

În prezent, totul este mai organizat în comparație cu modul în care a fost. Avem o cerere părinte unde trebuie să indicăm exact când vom aduce și ridica copilul. De asemenea, raportăm boli către această aplicație, profesorii ne trimit e-mailuri, informații și fotografii ale copiilor aici. Funcționează foarte bine, este clar și ne putem conecta cu ușurință cu profesorii prin intermediul acestuia sau putem găsi contacte pentru alți părinți aici. Dimineața, când ajungem la ora convenită, profesorul ne așteaptă deja. Fie este afară cu ceilalți copii, unde sunt separați cu bandă de alte grupuri, fie îi aducem fiica în fața vestiarului și o ducem acolo. Nu avem voie să intrăm în clădire.

Cum sunt defalcate sosirile la grădiniță, astfel încât să nu se facă cozi lungi acolo?

Grădinița se deschide la 6:30, dar părinții care sunt acasă, de exemplu la grădinița ca mine, sunt proiectați să meargă între 8:00 - 9:00 și să ridice copii între 14:00 și 15:00. Cu toate acestea, creșa este deschisă până la 16:45. Toată lumea are timpul raportat în cerere și, de asemenea, intrarea, pe unde trece copilul. Dacă venim cu cineva deodată, trebuie să așteptăm sub scări înainte să predăm copilul. Clasele care nu au scări au indicatoare pentru distanțe exterioare în fața clădirii la sol.

Cum arată controlul matinal al simptomelor copilului?

Mai ales din cauza coronavirusului, copiii nu verifică. Singurul lucru care nu le place este un copil, îi măsoară temperatura. Cred că acest lucru se datorează și faptului că este destul de obișnuit în Danemarca ca copiii să meargă la grădiniță cu țurțuri sau tuse. Dacă mi-aș lăsa fiica aici acasă cu un popor timp de două săptămâni, aș fi probabil singurul din toată Danemarca. Nu o rezolvă prea mult. Dacă copilul este bolnav, are febră, îl va chema imediat pe părinte pentru a-l duce acasă. Deci, acele sosiri timpurii nu s-au schimbat fundamental în țara noastră.

Copiii trebuie să aibă unele echipamente de protecție, cum ar fi un voal, mănuși sau mâneci?

Nu, nu purtăm deloc voal, așa că nici măcar nu era un subiect când am început grădinița. Profesorii poartă mănuși de unică folosință doar atunci când servesc masa de prânz, nu rezolvă nimic altceva. Avem dezinfectare la poartă, așa că, înainte de a intra în incintă, ne dezinfectăm mâinile. Există, de asemenea, un avertisment pe poartă, astfel încât să nu uităm să dezinfectăm la sosirea și ieșirea din incintă.

În toate statele care își deschid școlile și grădinițele, este o condiție împărțirea claselor în grupuri mai mici. Și-a amintit că a fost și cu tine. Cum arata?

Grădinița noastră este singura din Kibæk și are aproximativ 2.000 de locuitori. Prin urmare, creșa este mare și are aproximativ 120 de copii. Se recomandă crearea de grupuri de până la 10 copii. La fiică erau 8 copii la început și acum au fost adăugați alți 3 copii.

Cum s-au ocupat de numărul profesorilor atunci când numărul grupurilor s-a înmulțit?

Deoarece trebuie să aibă 5 copii pe profesor, au recrutat profesori sau asistenți suplimentari pentru a acoperi această perioadă. Aceeași problemă a fost și cu sediul grădiniței, așa că au închiriat sediul centrului de agrement vecin. Acestea sunt două camere, astfel încât să aibă un loc unde să meargă cu copiii în caz de vreme rea. Acum trebuie să aibă 6 m2 per copil, iar grădinița lor nu le-a întâlnit.

Se duc acolo doar pe vreme rea? Altfel sunt acolo?

Dacă nu este turnat în mod explicit, atunci copiii sunt afară cu profesorii toată ziua. Dar nu este vorba doar de această urgență. Danezii sunt învățați să-și petreacă cea mai mare parte a timpului în aer cu copiii lor. De asemenea, merg pe jos o mulțime de biciclete și pe jos.

Ca speciale, ele ajută și la menținerea distanței sociale, cu excepția grupurilor mai mici?

Pe sol au trasat semne de distanță în fața toaletei sau pe rând pentru mâncare. De asemenea, profesorii le spun copiilor să deruleze pe semne. Terenul de joacă este împărțit pe benzi în mai multe părți, iar grupurile se schimbă în timpul zilei, nu se amestecă niciodată. Desigur, uneori se întâmplă ca un copil să treacă peste bandă, dar profesorii îl aduc imediat înapoi.

Cum arată o zi normală a copiilor? Datorită situației actuale, activitățile pe care le desfășoară s-au schimbat semnificativ?

Acum sunt încă afară, în mod normal ar fi înăuntru o vreme. Dacă vremea nu este rea, sunt în aer. Iar vremea urâtă din țara noastră înseamnă că trebuie să verse cu adevărat. Iarna nu este un obstacol pentru ei. Au îmbrăcăminte impermeabilă - pantaloni de ploaie, jachete, pantaloni termici, jachete termice și cizme de cauciuc. Acest lucru este în reglementări chiar și în circumstanțe normale. Profesorii au și îmbrăcăminte impermeabilă. Chiar dacă plouă puțin, ei rămân afară. Copiii sunt încă în mișcare, deci nu au frig. În plus față de locul de joacă, ei petrec și timp cu ei plimbându-se, de exemplu, merg în parc. De asemenea, profesorii merg la plimbări cu copiii din creșă. Danezii au cărucioare pentru patru copii, stau acolo și se bucură și privesc împrejurimile.

Crezi că copiii danezi se simt mai bine cu imunitate atunci când sunt atât de afară?

Este posibil. De la naștere, copiii danezi dorm afară în cărucioare, indiferent dacă este vară sau iarnă. De aceea nu cred că se rezolvă când dorm copiii. Au oameni deseori, dar nu au febră foarte mare și boli severe. Antibioticele nu se administrează aproape niciodată copiilor de aici. Când sun la un medic cu o problemă, de obicei îmi spune că trebuie doar să o suporte. Fiica mea și cu mine am ajuns să vedem de trei ori un pediatru în cei trei ani ai ei, și asta a fost despre necesitatea unui test de inimă, de exemplu.

Când vorbești despre somnul în cărucioare, ce zici de culcare cu copiii la grădiniță? Există câteva ajustări speciale în mod?

Copiii creșei dorm în cărucioare sub adăpost, iar copiii mai mari au saltele înăuntru. Dorm în mod normal la ore ca înainte, doar în grupuri mai mici. Părinții trebuie să poarte lenjerie de pat curată mai des. La început ni s-a spus că în fiecare zi, dar apoi l-au schimbat doar în luni și joi. Foile trebuie spălate la o temperatură de 80 ° C.


Cum se rezolvă dezinfectarea jucăriilor? Au câteva tipuri limitate de jucării cu care copiii se pot juca?

Grădinița noastră a angajat un băiețel specializat doar în dezinfectarea jucăriilor și a spațiilor. De exemplu, toboganele sau cadrele de alpinism sunt, de asemenea, curățate. Jucăriile trebuie acum dezinfectate de două ori pe zi. Copiii nu au voie să poarte propriile jucării, iar jucăriile de pluș sunt interzise. Acestea se joacă în cea mai mare parte cu jambiere, cuburi sau matrițe pentru nisip, adică cu jucării din materiale care pot fi ușor dezinfectate.

Cum mănâncă în timpul zilei? De asemenea, au un prânz cald normal?

De obicei mănâncă afară la mesele de picnic. La zece, ei au întotdeauna fructe, plumbul este de obicei niște chifle sau pâine. Prânzul trebuie să fie astfel încât să poată fi mâncat cu ușurință afară. De aproximativ două ori pe săptămână, au și produse de patiserie la prânz - pâine de secară cu ou sau pâine pita cu legume. Acesta este un prânz obișnuit pentru danezi. Dar au și supe sau paste și le poartă și afară. Dacă vremea era rea, ei ar mânca în clasă. Când vine vorba de băut, ei nu le spun să-și ducă propriile sticle. Nu vor să-și ducă propriile lucruri afară din casă. Au o cârciumă din care toarnă apă în pahare pentru copiii lor. Vasele sunt apoi spălate în mașina de spălat vase conform recomandărilor.

Cum arată igiena crescută în țara dumneavoastră? Ca și în cazul dezinfectării băilor, toaletelor?

Se spală sau dezinfectează mâinile aproximativ la fiecare 1,5 ore. De asemenea, au un program când fiecare grup merge să se spele pe mâini. În exterior, majoritatea grădinițelor au stații de dezinfectare a mâinilor sau chiuvete exterioare. Dacă sunt la plimbare, folosesc șervețele umede cu dezinfectant. Toaletele și băile sunt curățate cel puțin de două ori pe zi. Coșurile de gunoi trebuie golite cel puțin o dată pe zi. Și curăță, de asemenea, suprafețele mesei, mânerele ușilor, ușile, balustradele sau întrerupătoarele de lumină cel puțin de două ori pe zi.

Cum se rezolvă dacă un copil nu este un purtător fără simptome? Au unele proceduri pentru acest lucru, de exemplu, un părinte semnează o declarație despre testarea sau depășirea COVID-19 sau despre istoricul călătoriilor?

Părinții nu au voie să semneze nimic înainte de a intra la grădiniță. În Danemarca, multe lucruri funcționează în încrederea oamenilor. Strategia lor principală era să ne spălăm pe mâini și să ne păstrăm distanța mai des. Asta e tot. Poate fi ridicol, dar atunci când danezilor li se spune așa ceva, au încredere unul în celălalt și guvernul are încredere în ei să o facă. Ei cred că dacă cineva a călătorit în străinătate, va spune asta. Dacă cineva are simptome sau a dat rezultate pozitive, va spune acest lucru.

Știți ce rețetă vi se prescrie la grădiniță dacă bănuiți că un copil sau un adult este bolnav?

Dacă copilul prezintă simptome, este dus din echipă la camera de control și părinții trebuie să vină imediat după copil. O persoană cu simptome trebuie să rămână acasă cel puțin 48 de ore, atât timp cât este complet asimptomatică și abia atunci se poate întoarce la grădiniță. Dacă COVID-19 a fost confirmat cu acesta, toți cei care ar fi putut intra în contact strâns cu persoana infectată - elevi, profesori sau alt personal al școlii - vor fi informați. Sunt încurajați să monitorizeze îndeaproape simptomele bolii și să mențină o igienă crescută. Cu toate acestea, pot merge la grădiniță fără restricții.

Dacă se confirmă că cineva are un coronavirus, ceea ce este recomandat în general pentru dumneavoastră?

El trebuie să fie în carantină acasă timp de 14 zile și trebuie izolat cât mai mult posibil de cei dragi, de exemplu într-o singură cameră. Dar altfel nimic atât de grav în izolarea internă, dacă o persoană nu are un curs dificil.