începători

Când un copil descoperă abilitatea de a citi cuvinte, este foarte plăcut să-i poți oferi o varietate de activități care îl vor încuraja să citească și să-i ofere încredere. Învățarea citirii fluente și chiar a înțelegerii a ceea ce se citește este mult mai dificilă decât s-ar putea părea, iar copilul poate avea senzația că lectura este o adevărată trudă după entuziasmul inițial.

Pedagogia Montessori rezolvă acest lucru - ca și în alte domenii - oferind micului cititor o selecție variată de ajutoare și activități în care poate exersa cititul fără ca acesta să fie monoton și aspru.

A fost odată publicată o carte drăguță numită Puzzle Reader, care oferă lectură cu ajutorul diferitelor puzzle-uri, jucării de cuvinte și imagini. În momentul de față, însă, nu este disponibilă, știu doar câțiva profesori care își păstrează cu drag copia ponosită ?

Deoarece nu am găsit nimic similar în limba slovacă, am creat două ajutoare care oferă cititorilor începători citirea cu imagini.

Pentru un copil care învață să citească primele cuvinte, este fascinant să constate că cuvinte complet diferite sunt ascunse în unele cuvinte. De exemplu, cuvântul NUDE ascunde Racul! Și prin conectarea acestor cuvinte mai scurte cu alte câteva litere, copilul poate citi brusc un cuvânt cu mai multe silabe pe care nu ar fi îndrăznit să-l facă altfel. Prin urmare, o astfel de lectură nu este doar distractivă pentru micii cititori, ci și foarte motivantă - pentru că lectura este de fapt ușoară 🙂

Inspirat de cititorul Rebus deja menționat, am creat un set de 24 de cuvinte care sunt „scrise” în puzzle-uri - constau din imagini și litere. Astfel, de exemplu, cuvântul ROCKET este reprezentat de imaginea cancerului și de literele ETA. Și pentru ca copiii să exerseze înțelegerea citirii și să-și implice mâinile, am creat o activitate de împerechere din ea. Astfel, copilul trebuie să atașeze o imagine a rachetei la puzzle-ul menționat RAK + ETA.

Cuvintele sunt clasificate în dificultate de la o silabă la patru silabe. Le-am împărțit în trei cărți, pe care le-am distins în funcție de codarea culorilor Montessori (unde rozul este folosit în educația lingvistică pentru cuvinte mai simple, albastru pentru cei mai pretențioși și galben pentru cei mai pretențioși). În cărțile individuale, imaginile cuvintelor sunt fixate cu velcro.

A doua activitate - și foarte asemănătoare - a fost creată special pentru un atelier de lectură, organizat acum câteva luni de Katarína Kubasová de la Împreună pentru un copil. Este o carte de cuvinte ilustrate. Conține un total de 40 de cuvinte, care sunt „scrise” folosind imagini care înfățișează sunete individuale. Scopul citirii imaginilor este de a cunoaște structura fonologică a cuvântului. Percepția unităților fonologice, cum ar fi sunetele, silabele și cuvintele întregi, sunt o condiție esențială în învățarea cititului și dezvoltarea ulterioară a alfabetizării în citire. Vocile sunt foarte abstracte pentru copii, dar prin imagini se concretizează.

Pentru copiii mai mici, puteți tăia cuvinte individuale în benzi și le puteți compune folosind un alfabet în mișcare.

Sau pot scrie scrisori sub imagini.

Cu toate acestea, cel mai bine este ca copiii să practice memoria pe termen scurt și să încerce să citească cuvinte din imagini fără a utiliza litere.

La sfârșitul cărții este un set de imagini care încep cu toate literele alfabetului (ananas, toba, lămâie ...). Când tăiați (sau laminați) imaginile, copiii își pot compune propriile cuvinte cu ele.

Dacă sunteți interesat de oricare dintre instrumentele în formă electronică (fișier PDF), aruncați o privire la magazinul meu. Prețul pentru ajutoarele individuale este de 3 EUR pentru fiecare (3 EUR pentru cuvintele Puzzle, 3 EUR pentru cuvintele ilustrate), în cazul cumpărării ambelor simultane este de 5 EUR.

Dacă sunteți interesat de alte activități pentru cititori începători, am scris câteva aici. Există, de asemenea, mai multe descărcări gratuite. Și am scris despre cărți potrivite pentru prima lectură aici sau aici din nou.