contra

Ai auzit asta? Se spune că copiii de astăzi sunt din familia „bordelului homo”. Profesorii de grădiniță și de școală, chiar și mulți părinți și bunici, adesea doar scutură din cap la această generație. Cum să crești copiii la comandă?

Ce să faci și ce să uiți clar pentru ca cei mici să nu aibă o problemă cu asta, dar să o ia de la sine parte a jocului tău, „Muncă”, învățare?

(Dez) ordonează (dez) dragoste

Este un grup de părinți care susține că copiii ar trebui să se bucure în primul rând de copilărie. Încărcarea lor cu treburile casnice sau ajutarea părinților nu este corect, nu „se presupune” că aparține lumii copiilor.

Pe de altă parte, există părinți care au fost de la o vârstă fragedă conduc copiii la comandă, să se ajute reciproc, dar și mai tineri și mai în vârstă. Unii părinți folosesc recompensele, precum și motivația ca pedeapsă. La fel cum nu există un ghid clar pentru educație, nici măcar nu este valabilă pentru toți copiii „instrucțiuni” cu privire la modul și dacă să-i conducă deloc la ordinea lor.

Să ne uităm la experiențele și opiniile experților, dar și la mame care (ne) ordonează (ne) iubesc la copiii lor.

Fii un exemplu pentru copilul tău

Mgr. Svatava Štuhlová este mama unui fiu de 3 ani și directorul unei creșe din Bratislava.

„Prefer să curăț jucăriile împrăștiate prin apartament seara în jurul orei 20:00, pentru că fiul nostru de 3 ani doarme la momentul respectiv. Acesta este singurul moment al zilei în care sunt dispus să fac curățenie fără el, pentru că știu că atunci când voi lăsa totul deoparte, va exista un moment dulce de distrugere și liniște după o zi întreagă de carusel.

Cu toții am învățat și învățăm toată viața din exemple.. Și așa este la curățarea jucăriilor, hainelor etc. Ceea ce vede copilul cu părintele, la fel face și asta. "Nu vreau! Nu vreau! ”Însoțit de aruncarea de jucării, îi cunoaștem pe toți. În astfel de momente Sunt deja în genunchi și încep să fac curățenie mai întâi și indiferent dacă este fiul meu acasă sau firimituri în iesle, el/ea va începe să ajute.

Cu colegii din creșă, încercăm să motivăm copiii - cine curăță cele mai rapide cărți, cine face zaruri, fiecare jucărie își are locul său.

Îi conducem să-și curățe hainele, să își alunece scaunele, pentru că își creează obiceiuri pe care le vor construi la o vârstă mai înaintată. și să dezvolte copilul și simțul său de ordine, responsabilitate etc.

Dar chiar și aici trebuie să fim toți uniți în creșterea noastră. În ceea ce insistă mama, insistă și tatăl, bunica și bunicul meu. Dacă curățenia nu funcționează, hai să o conectăm la joc. Tot ce ne învățăm firimiturile în care intrinecesită răbdare, creativitate și mai ales consecvență. Este provocator, dar rezultatele merită ".

Lucrați ca un joc, jocul ca o slujbă

Copilul tău este prea jucăuș? Profită de ea. Ridicați curățenia la un joc interesant, în care creativitatea ta și a lui vor funcționa. De exemplu. găsiți cutiile, marcați-le împreună cu copilul și creați case separate (buncăre, garaje, ascunzișuri) cu animale de pluș, mașini de jucărie, jucării.

TIP:

Discutați cu copilul în timp ce faceți curățenie despre ceea ce au experimentat jucăriile, despre cum ar fi trebuit, ce le așteaptă. Alegeți jucăriile care trebuie reparate, la medic, la medicul veterinar. De acord asupra jucăriilor pe care să le trimiteți croitorului după noua rochie. Verificați dacă mașinile nu trebuie să schimbe anvelope, păpuși, coafuri noi etc. Dacă aveți mai mulți copii și sunteți mai mari, veniți cu o competiție de puncte. Posibilitățile sunt precare. Și poate că copilul tău te va surprinde cum merge munca.

- Și de ce tata nu face curățenie?

După ce a răspuns la această întrebare, copilul trebuie trimis direct în spatele tatălui. În orice caz, este adevărat că un copil nu este convins că a avea o ordine este pur și simplu frumos, plăcut și corect., dacă nu vede singură că nici mama mea și acestea nu sunt „bordeluri”.

Și uneori doar tăticii pot face minuni cu copiii și ceea ce mama se străduiește de mult timp se va schimba cumva mai repede după „intervenția” tatălui ei. Amintiți-vă doar filmul de cult „Îmi place lumea cu voi”, unde trei tați, conduși de neuitatul Jul Satinský, și-au pregătit copiii pentru o vacanță neconvențională la munte. Și, deși a fost adesea foarte mult, copiii s-au distrat întotdeauna și ordinea (optica masculină și setul de logică) a fost!

Femeie acasă: Tipul meu nu mă ajută

Un drum nou duce spre orașul Poriadkova.

Dacă aveți o grădiniță acasă, cu siguranță veți cunoaște acest cântec. Motivează copiii la diverse activități, de asemenea, pentru curățare. Dar grădinița este o grădiniță, iar casa este acasă. Acest lucru este valabil mai ales pentru copiii care încă nu merg la grădiniță și au „uneori” „puțin” părinții lor, o vom numi „sub degetul mare”.

Inspirați-vă: copii și curățenie? Da, dar cum?

Am fost curioși de experiența reală, așa că am întrebat cititorii noștri pe pagina noastră FB ce „trucuri” funcționează pe filialele lor. Multe dintre răspunsuri sunt cu adevărat inspiratoare:

Soňa are o metodă de „intimidare” cu adevărat interesantă: „Dacă nu vă spălați jucăriile, un mâncător de jucării va veni noaptea și le va lua pe cele care nu sunt ordonate și le vor mânca. Până acum, funcționează pentru noi. "

Katarína este împotriva minciunilor și se pronunță energic asupra problemei: „Întotdeauna am învățat-o pe fiica noastră să facă curățenie și o facem împreună și după noi înșine. Uneori refuză, dar repet până când o face."

Când a fost întrebat „când” să înceapă să „practice” curățenia, Jana este clar: "De când copiii au învățat să stea, de atunci curăță jucăriile! Am împins cutia mai aproape de ei și totul din jur trebuia să fie ordonat. Acum, că au 5 și 6 ani și au început să protesteze, o singură amenințare a fost suficientă - ceea ce nu este ordonat va merge la coș (O dăm copiilor care vor fi mai interesați și o vor aprecia). Odată am fost obligat să arunc o astfel de jucărie și de atunci există pace! Au înțeles foarte repede unde vor ajunge jucăriile care nu au loc. "

Potrivit Martinei, este o chestiune de laudă de rutină și adecvată a copilului. „Fiica noastră are doar 2 ani, dar încercăm să o conducem de la o vârstă fragedă la faptul că lucrurile au ordinea lor, iar atunci când ceva nu merge bine, trebuie curățat. Până în prezent, este nevoie de rutină, precum și, de exemplu, după ce ai venit acasă să te speli pe mâini imediat. Uneori trebuie să folosesc o „amenințare” de genul: „Muncă, pentru că nu va fi seară”. biscuit. „Bineînțeles, când este o mulțime de dezordine, o voi ajuta, dar o laud mereu pe fiica mea pentru cât de inteligentă este și cât de frumoasă a curățat. Nu am avut încă o problemă mai mare, dar probabil va fi natura fiicei sale și bucuria ei în această activitate. Doar până. "

Cuvinte alese corect

Consultant în pedagogie și relații dr. Petra Jurečková în blogul dvs. „Cum să faci față curățării cu copiii” de asemenea, avertizează părinții despre cum să creeze atmosfera potrivită.

„Dacă copilul aude instrucțiunea „Să curățăm”, in loc de "du-te curat", va lucra mai bine. Stai pe jos printre jucăriile lui împrăștiate și ajută-l puțin. Mai târziu, când vor învăța să facă curățenie, vor putea să o facă singuri fără ajutor. Dacă îi spui unui copil „Fă-ți jucăriile” și există o mare mizerie în jurul său, el va simți că are o sarcină greu de gestionat în față și nu va ști cum să înceapă mai devreme.

Este mai bine dacă îi spui: „Să alegem zarurile mai întâi în cutie.” Uneori dați un zar în mână pentru a-l face să simtă că îl ajutați. Când copilul termină sarcina, dați-i instrucțiuni suplimentare. „Acum vom pune cărțile pe raft” etc.

Motivația și lauda sunt criteriile de bază, care funcționează de fapt pentru copii (și într-adevăr pentru adulți). P. Jurečková sfătuiește: „Dacă copilul vă informează în mijlocul lucrării că nu mai vrea, încercați să-l motivați să o finalizeze pozitiv. Ia-l în brațe și spune-i „Uite cât de mult ai curățat deja. Tot ce ne-a mai rămas este asta, haide, te voi ajuta cu asta. "

TIP:

Începeți să curățați câteva bucăți de jucării și încercați să le obțineți pentru cooperare. Laudă continuu copilul. Îi va fi mai ușor să lucreze ".

(Nu) recompensă și (nu) laudă?

Ajutorul copiilor (desigur, într-o oarecare măsură) trebuie înțeles ca fiind ceva standard, nu peste standard. Părinții nu sunt servitori, iar copiii nu locuiesc într-un hotel all-inclusive. Nu ar trebui să avem o astfel de controversă atunci când vine vorba de lăudarea copiilor, dar cum este cu recompensele - pentru curățare, pentru ajutor?

Am întrebat un psiholog copil Dr. Dr. Eva Smiková, Doctorat. „Folosim recompensele pentru a motiva copilul. În mod paradoxal, însă, utilizarea recompenselor atunci când este nevoie de ex. ordinea în cameră duce la o reducere a interesului pentru activitatea la care dorim să aducem copilul. Cu recompense, îl învățăm pe copil să facă lucruri pentru o recompensă, nu pentru lucrul în sine, dar îi putem ajuta pe copii să găsească și să transmită semnificația activității.

De exemplu, un copil nu învață să-și curețe jucăriile pentru a-l lăuda sau recompensa, ci pentru că într-o cameră ordonată are totul la îndemână și știe întotdeauna unde are jucăria pe care o caută. Putem folosi abilitățile de comunicare ca recompensă utilizat într-o relație de parteneriat și egalitate (non-putere): feedback, apreciere, încurajare sau exprimare a interesului. Cu toate acestea, este întotdeauna necesar să observați și să descrieți în ce a reușit copilul („Văd că ați salvat singur culorile”). ”

Forma recompensei și frecvența acesteia este o chestiune de alegere a părintelui. Recompensele motivaționale sunt foarte dovedite - un basm promis, recompense pentru experiență - o călătorie și numai în ultimul loc (dacă există) ar trebui să existe recompense materiale.

PS: Nu numărați niciodată o îmbrățișare în recompensa unui copil. Este datoria inimii tale.

Și ce despre pedepse!?

Pedepsirea copiilor este un capitol special și ar trebui să fie deloc nu ar trebui să fie legat de treburile casnice și învățarea copiilor în ordine. Pedepsirea unui copil „pentru ceva” prin nevoia de a face niște treburile casnice nu este foarte corectă.

Situația este diferită dacă copilul aduce INTENȚIONAL oarecare răutate, de exemplu, aruncă un coș cu jucării etc. Într-un astfel de caz, poate fi o „pedeapsă”, dar și o obligație de a înțelege curățenia lor. În alte cazuri, însă, poate fi pedeapsa unui copil înțeles ca nedreptate și copilul cu siguranță nu va face activitatea ordonată cu bucurie, ci cu rezistență.