Conform concluziilor noastre, astăzi bursele pentru învățământul secundar sunt un instrument eficient pentru a sprijini studiile gimnaziale ale copiilor din familii sărace. LEN cu condiția să fie îndeplinite următoarele trei condiții suplimentare:

bursele

Dacă școala secundară își îndeplinește propriile reguli de alocare mai stricte, care obligă și bursa la frecvență pentru predare. Școlile care nu au propriile reguli suplimentare se plâng de lipsa efectului motivațional al burselor și retrag bursa doar cu excluderea condiționată a unui elev, așa cum se prevede în Legea educației, care nu poate fi aplicată în cazul frecvenței școlare obligatorii.

Dacă alte subvenții de la fondator legate de studiu sunt disponibile și pentru acești studenți, de ex. taxă redusă pentru cazare la pensiune și mese subvenționate. Costurile nesubvenționate de cazare și masă la pensiune depășesc de obicei 50 EUR pe lună, ceea ce este mai mult decât cea mai mare bursă posibilă, motiv pentru care unii oficiali ai școlii vorbesc despre inaccesibilitatea financiară a studiilor pentru elevii mai săraci. Noua lege privind educația a eliminat obligația fondatorilor de a subvenționa prețul pensiunii și al mesei pentru elevii care au nevoie materială, ceea ce a cauzat în multe cazuri o creștere a costurilor acestor studenți.

Dacă școala lucrează proactiv cu elevii (părinții) și obține consimțământul acestora, costurile elevului cu studiul vor fi acoperite din bursă cu prioritate, adică mâncare, bilet de călătorie pentru studenții frecvenți sau cazare. Mai mulți oficiali ai școlii sunt nemulțumiți de faptul că familia primește numerar, care nu este întotdeauna folosit în primul rând pentru acoperirea costurilor de studiu ale copilului.

Potrivit lui Ružena Grochová, șeful centrului de burse de liceu UIPŠ, directorii de școli se confruntă, de asemenea, cu o mare presiune din partea părinților în caz de neacordare de burse și ar fi de ajutor pentru aceștia să aprobe liniile metodologice aprobate de ministrul educației, care să precizeze mai precis regulile de acordare a burselor. și a cărei propunere este disponibilă pe site-ul UIPŠ. Orientarea metodologică din trecut a fost abrogată prin adoptarea Legii educației în 2008 și înlocuirea acesteia nu a fost încă adoptată.

Cu toate acestea, bursele pentru învățământul secundar au, de asemenea, o concurență puternică, unde un student poate obține un alt venit imediat mai mare după frecvența școlii obligatorii și, prin urmare, își poate termina studiile mai devreme.. Acestea pot fi cele mai comune trei opțiuni. Primul este atunci când un student primește un loc de muncă ilegal și încetează să mai meargă la școală. Al doilea este că, dacă termină școala devreme, se înregistrează la șomeri și ulterior solicită să participe la activități, unde contribuția la activare de 63,07 EUR depășește cea mai mare bursă posibilă pentru școala secundară. A treia posibilitate comună este ca el să înceapă o familie și să devină direct beneficiar de beneficii sociale în nevoie materială, care pentru persoanele cu 1-4 copii sunt acum în sumă de 115,10 € cu posibilitatea de a obține contribuții suplimentare.

Cum funcționează astăzi burse de liceu?

Bursele școlii secundare pentru elevii din familiile sărace au fost introduse în 2004 ca unul dintre instrumentele pentru susținerea studiilor acestor copii în școlile secundare. Cuantumul bursei depinde de beneficiul mediu al studentului în semestrul anterior și de nivelul de subzistență al copilului aflat în întreținere. În anul școlar 2010/2011, o bursă poate fi acordată:

  • pentru un beneficiu de până la 2,0 inclusiv: 42,31 €
  • pentru beneficii mai mici de 2,0 până la 2,5 inclusiv: 29,62 EUR
  • pentru beneficii mai mici de 2,5 până la 3,5 inclusiv: 21,16 EUR

„Datorită modificărilor regulamentelor interne, pe care le-am consultat cu Bratislava, bursele sunt foarte motivante în țara noastră și dacă nu ar fi, numărul studenților care absolveau timpuriu ar fi semnificativ mai mare. Am stabilit că dacă un student are mai mult de 13 nejustificate ore pe lună, bursa o vom lua în acea lună. "

Jana Matzová, internat din Prakovce

"Este foarte necesar să prelungiți frecvența școlară obligatorie, în mod ideal cu doi ani, astfel încât elevii după școala primară să finalizeze un studiu de 3 ani și să obțină un certificat de ucenicie."

Stanislav Kráľ, Școala gimnazială din Čaklov

„Dacă Ministerul Educației ar prelungi frecvența școlară obligatorie, aceasta nu ar schimba lipsa de interes a părinților și a elevilor în studiere și nu am putea rezolva problemele de comportament prin expulzarea condiționată de la școală”.

Beáta Abelovičová, Școala profesională din Hlohovec

„În trecut, era o mare motivație faptul că studenții aveau o dietă„ coroană ”și puteau primi și o bursă.”

Veronika Maliničová, Școala profesională din Snina

„Dacă aflăm că părintele va lua bursa și elevul nu are nimic de plătit pentru a zecea la școală sau transport, atunci școala va păstra banii pentru următoarea bursă, elevul va plăti mâncarea, biletul sau internatul cu profesorul, iar apoi elevul va primi restul bursei. familiile elevilor noștri, luăm o mașină o dată pe lună și facem vizite de familie și apoi putem răspunde la probleme dacă copiii noștri nu mai merg la școală, dar băieții își găsesc de lucru ilegal sau fetele găsesc parteneri care le împiedică să meargă la școală și nici unele burse nu îi pot motiva să termine școala. "

Jana Matzová, internat din Prakovce