copiilor

Sărbători. Care este caracteristica lumii copiilor de astăzi? Prieteni virtuali, ritm rapid de viață al părinților, fără responsabilități în gospodărie. Sunt copiii de astăzi mai înțelepți și cum să dezvolte mânerul potrivit pentru preșcolari în timpul sărbătorilor? Vorbim despre asta și cu psihologul Gabika Cviková din Bratislava.

O întrebare introductivă simplă: Cum crezi că sunt copiii de astăzi?

Sunt în mod clar imaginea noastră, adulții. Se caracterizează prin cuibul din care au zburat, copiază valorile, modul de gândire și ritmul nostru de viață. Dacă este automat ca părinții să trăiască într-un ritm rapid, „viața la maxim” este naturală și pentru copiii lor. Au o ofertă imensă de informații care este posibilă prin tehnologiile actuale. Cu toate acestea, nu cred că sunt mai înțelepți decât tine, generația așa-numitelor Copiii lui Husák născuți în anii 70, sau chiar generația mea.

Deci, nu credeți că tehnologii precum comunicarea în rețelele sociale, predarea prin diferite programe de calculator sau videoclipuri determină o creștere a incidenței copiilor cu abilități peste medie?

Părerea mea este că inteligența ca atare nu s-a mutat nicăieri, suntem la fel de proști sau înțelepți ca romanii. Suntem încă impresionați și conexiuni precum „pâine și jocuri” sau „putere și glorie” funcționează. În cadrul populației, procentul de oameni inteligenți peste medie este fix, curba Gaussiană este încă la fel de plină de genii și oameni cu IQ standard sau chiar persoane cu retard mental.

Ei bine, deci ce face diferită generația de copii de astăzi?

Cantitatea de informații care vin la copii s-a schimbat, ei pot folosi tehnologia, o pot folosi și o pot folosi în mod abuziv. Da, un computer sau un telefon mobil este un anumit „instrument al înțelepciunii”, dar în același timp îi determină pe copii să-și stagneze cumva socialismul, capacitatea de a funcționa și de a se adapta la echipă, capacitatea de a empatiza, acea „empatie”. Pentru că mediul virtual nu ne va învăța asta. Se creează izolarea socială, crește sentimentul de singurătate și neputință.

Părinții de astăzi au descendenți la o vârstă mult mai mare decât în ​​trecut, iar doi copii sunt de fapt un lux. Aceasta afectează modul în care adulții cresc din copiii noștri?

Da, imaginea actuală a familiei este că există foarte mulți indivizi, iar a avea doi copii este deja foarte exigent din punct de vedere economic. Există excepții, dar modelul comun pentru numărul de copii dintr-o familie este de la unu la doi. Copiii care cresc într-un fel de mini-colective frați au posibilitatea de a încerca anumite tipare comportamentale pe care le vor întâlni în viață. În fiecare zi, rezolvă conflicte, învață să răspundă la dominația fraților, evaluează respectarea acordurilor și regulilor, învață reciprocitatea, gradul de cultură, compasiunea. Voi spune acest lucru în termeni laici - faptul că „ies”, luptă și economisesc în același timp îi va învăța cum să se comporte în aceste situații în viitor. În cadrul familiei, vor învăța să împartă, să aibă grijă de ceilalți, dar și de ei înșiși.

Deci, copiii sunt acum mai flatați emoțional? Acest lucru este influențat și de, de exemplu, comunicarea plutonului, de faptul că adesea nu se întâlnesc fizic?

Nu aș spune că sunt emoțional plat, au doar emoții nedezvoltate. Nu trăim un timp ușor pentru că, să recunoaștem, împărtășim foarte puțin timp fizic copiilor noștri. Deși facem lucrurile necesare - le spălăm hainele, le prezentăm mâncare, dar anumite tipare de comportament, instrucțiuni despre cum să facem față unor situații specifice, copilul obține observând părintele ca model. Îmi place să spun că copiii nu ne ascultă, ci ne imită. Chiar și înjurăturile suculente, temperamentale, felul în care ne enervăm și apoi ne potolim, vom scuza, copilul trebuie să asiste la toate acestea pentru a vedea și a experimenta anumite situații model. Cu toate acestea, conform unei statistici, vorbim cu copiii noștri doar 7-12 minute pe zi. Copiilor le lipsește conversația cu un adult, comunicarea atunci când simt un interes și o înțelegere autentice. Le deranjează subiecte serioase pe care de multe ori nici nu le știm. Copiii noștri de multe ori nu trebuie să aibă atât de multe activități organizate, dar cu siguranță au nevoie de timp semnificativ cu părinții lor, de preferință cu o activitate care să fie atractivă pentru toți. Uneori intensitatea este mai substanțială decât lungimea.

MUDr. Adrian Bystriansky: Când inima tremură, sângele trebuie diluat

MUDr. Zuzana Rennerová: Majoritatea alergiilor copiilor sunt la lapte și ouă

MUDr. Miroslav Tomáš: Oncirurgia nu este un domeniu trist

Mă voi trezi, doctore? Nici o anestezie nu prezintă risc

Vorbești despre tipare în cadrul familiei. Pentru ca un părinte să fie un model pentru copilul său, el trebuie să trezească și un anumit respect. Cu toate acestea, am senzația că copiii de astăzi nu ne respectă prea mult, îi distrag pe mulți de la o vârstă fragedă. De ce nu avem noi părinții o astfel de autoritate? Acest lucru se datorează faptului că nu mai folosesc pedeapsa corporală?

Generația mea a fost încă aspru pedepsită pentru neascultare și grosolănie. Provin dintr-o familie în care sprâncenele deja ridicate ferm ale tatălui meu erau respectuoase, nici măcar nu trebuia să ridice vocea. Cu toate acestea, mulți părinți astăzi greșesc în ceea ce privește mandatul lor de părinți. Vreau să fiu prietenul copilului meu. Această propoziție nu are logică! Cum puteți fi prietenul unui copil pentru care ar trebui să reprezentați un model respectat? Un mandat parental înseamnă asigurarea a două lucruri pentru descendenții dvs. în special: securitate și informații. Siguranță înseamnă mediul în care trăiește copilul, nutriție, dar și înțelegere și dragoste. Nu mă refer doar la „catârii veveriței”, iubirea înseamnă și că un părinte își cunoaște copilul, poate percepe când și de ce este neliniștit, dacă îi doare ceva sau dacă îi lipsește ceva în acest moment. Furnizarea de informații înseamnă că ne învățăm copilul să cunoască lumea, dar și pe el însuși. Prin urmare, un copil nu poate fi un partener egal pentru mine și, prin urmare, un prieten, relația noastră, deși amabilă, trebuie să se bazeze întotdeauna pe respect.

Da, „prietenia” dintre mame și fiice este deosebit de la modă.

Mă uit la mame care le permit copiilor lor de 6 ani să aleagă în magazin ce haine să cumpere. La această vârstă, este potrivit ca copilul să decidă cu ce să se joace, dacă vrea sau nu un basm, adică distracția lui. El are nevoie de informații și instrucțiuni adecvate vârstei, dar mama lui îi oferă de ales trei feluri de mâncare diferite. Pentru copii, o astfel de decizie este contraproductivă, nici măcar nu le pasă. Îi menține în mișcare. Vor să ia o masă rapidă, să se îmbrace și să se joace. Uneori simt că părinții mei de astăzi nu respectă niciun standard, regulă.

Pubertatea este deosebit de dificilă. Care este sfatul dvs. pentru părinții adolescenților papagal, care includ în mod regulat remușcări, observații tachinatoare și nesănătoase?

La pubertate, numai umorul ne salvează relația cu copiii. Să fim sarcastici, ci față de propria noastră persoană, nu față de copil. Dacă adolescentul nostru nu îl întâmpină pe vecinul pe care tocmai l-am întâlnit pe scări, să remarcăm: „Spune-i mamei tale să te învețe să spui salut, pentru că la această vârstă s-ar putea să știi deja.” Dar tu ești mama lui! să nu-i spui că este imposibil, dar spune-i că îți pasă să-ți saluți aproapele și să încerci să afli acasă de ce nu este sănătos.

Un exemplu interesant. Pentru că este adevărat că, când sunt mai mare, constat că lucrurile care odată îi deranjau pe părinți mă împiedicau și nu am înțeles-o atunci. De exemplu, copiii vecinilor merg pe hol ca niște viței tăcuți - nici ei, nici eu.

Este o sărbătoare care în trecut însemna să lucreze pe câmp, iar copiii au ajutat automat la ea. Copiii de astăzi au totuși două luni de timp liber. Cum să-l umpleți în mod semnificativ pentru ei?

Sărbătorile sunt adesea o sperietoare pentru părinți, deoarece aceștia pot lua o vacanță doar pentru o perioadă limitată de timp și trebuie să organizeze restul pentru copii. Este cel mai dificil cu copiii din clasa I, care trebuie să asigure și siguranță, adică să-i așeze undeva, astfel încât să se poată relaxa de la școală și să se distreze bine. Este important să schimbi teritoriul, copiii vor beneficia de o schimbare a mediului. Bunicii sunt o alegere ideală în acest sens, mai ales dacă copiilor le place să meargă la ei. Relația bunicilor cu nepoții este diferită de relația părintească și oferă tipare diferite de comportament. Este util să fim de acord cu prietenii din alt oraș că copiii noștri vor petrece o mică parte din sărbători împreună cu ei și cu noi. Copilul va învăța, de asemenea, cum funcționează regulile într-o altă celulă familială. Dacă alegem tabere pentru copii, ne vom adapta la interesele copiilor. Să nu fie pentru că „credem că vor învăța engleza acolo”. Sărbătorile sunt la două luni libere de la școală, să nu ne îndrumăm! Din nou, dragostea trebuie să joace rolul ei, faptul că îmi cunosc copilul și știu ce îi place și îl accept. Permiteți-mi să dau un exemplu: Dacă unui copil îi place chiar rapul și vrea să participe la o tabără cu acest accent, îi voi permite să o facă, deși personal nu am nevoie de acest gen de muzică. Acest lucru aprofundează relația copil-părinte, deoarece copilul memorează că părintele l-a respectat.

De exemplu, copiii mei nici nu vor să meargă în tabere unde dorm. Vor mereu să se întoarcă acasă pentru noapte. A existat, de asemenea, o problemă cu școala în natură.

O astfel de dorință a copilului trebuie acceptată cu înțelegere și legătura puternică dintre părinte și copil trebuie întârziată în mod rezonabil și treptat, nu întreruptă, pentru a nu submina încrederea reciprocă. Astăzi, taberele de zi sunt o alegere bună, din care copilul se întoarce acasă în același timp cu cel din grupul școlar. Cu toate acestea, este posibil ca alternativă să conveniți asupra unei tabere mai scurte, de o săptămână, care nu este departe de casă, copilul merge la ea cu un prieten apropiat și promisiunea că după trei zile poate suna așa cum ar trebui. Dacă copilul vrea să plece acasă, vom veni noi. Dacă copilul își exprimă dorința de a se întoarce în a treia zi, este educativ să o întindem pentru încă o zi, deoarece nici noi nu suntem pe banda de cauciuc pentru muncă, dar putem lua cu adevărat descendenții în a patra zi. El petrecuse deja cea mai mare parte a săptămânii în tabără. Fiul meu cel mic avea și el zece ani când se afla în tabăra din Modra. În acel moment, nu existau încă telefoane mobile, așa că a găsit chiar un e-mail și m-a sunat prin operator că vrea să se întoarcă. Nu l-am putut ridica în aceeași zi, dar am venit după el în ziua următoare.

Adesea nu este vorba chiar dacă copilul vrea sau nu să meargă în tabără, ci dacă avem mijloacele financiare pentru toate acele „relaxări depline”.

De asemenea, este posibil să invitați prieteni la voi și, dimpotrivă, să petreceți timp cu ei. Prin urmare, este important să cunoașteți prietenii copiilor dvs., să cunoașteți părinții, să aveți o idee aproximativă despre modul în care trăiesc, ce fel de oameni sunt. Vă recomand să cultivați astfel de relații în mod conștient. În plus, dacă prietenii copiilor tăi vin la tine, ai ocazia să observi cum se comportă copiii pe teritoriul tău natal, ce fel de joc au, cum își construiesc relațiile reciproce. Pentru ca copilul dumneavoastră să petreacă întreaga vacanță cu un prieten, nu aveți nicio idee cine este sau cum poate fi afectat.

Bunicii pot fi de mare ajutor. Nu mi-a trecut prin minte sau colegii mei în trecut să plec în vacanță în altă parte decât a bunicii mele. Dar cumva această regulă nu se mai aplică.

Bunicii de astăzi sunt adesea incapabili să se apropie de generația tânără. Părinții au adesea copii bine în treizeci de ani, iar părinții de 70 de ani nu mai trebuie să facă față nepoților energici. Să recunoaștem, chiar și vârsta de pensionare este din ce în ce mai mare și mulți bătrâni lucrează în timp ce au ocazia și până când guvernează. Chiar dacă săptămâna sărbătorilor nepotului este prea mult pentru a acoperi, este posibil să întrerupeți un sejur de două, trei zile la început, la mijloc sau la sfârșitul sărbătorilor. Deci, sejururi mai scurte, dar mai frecvente. Acest lucru nu se obosește de bătrâni sau nepoți și vor rămâne atrăgători unul pentru celălalt.

Ce zici de treburile casnice? Am fost șocat când fiica mea nouă mi-a spus că colegii ei nu trebuie să ajute acasă.

Din păcate, responsabilitățile interne ale multor copii de astăzi înseamnă doar că trebuie să se pregătească pentru școală. Este adevărat că crește o generație care nu se poate îngriji de ei înșiși, nu se poate spăla, coase un buton, nu se îngrijește de plante de apartament, nu poate găti. Părinții fac tot posibilul pentru a-și menține camera ordonată. Dar un copil trebuie să fie implicat în treburile casnice de la o vârstă fragedă, pentru că, dacă nu-l conduci să o facă treptat, va rezista până la pubertate. Fiecare copil ar trebui să aibă anumite responsabilități adecvate vârstei sale. Ar trebui să fie natural să curățați jucăriile - mai întâi cu ajutorul nostru. Ajutor jucăuș în bucătărie, cum ar fi rularea aluatului sau tăierea acestuia cu ajutorul matrițelor, amestecarea cremei, activități pur și simplu sigure în care copilul nu se taie singur, nu se arde - poate de la vârsta de trei sau patru ani. Să nu ne așteptăm ca copiii să facă ceva singuri. Pentru a ajuta gospodăria, copiii ar trebui invitați să danseze: „Mă voi descurca foarte bine dacă faci asta!” Nu uitați să lăudați fiecare inițiativă. Și, în consecință, s-ar putea să fim și mai dispuși să îndeplinim dorințele copilului.

Intenția inițială a întâlnirii noastre a fost o conversație înainte de vacanță despre dezvoltarea abilităților motorii fine la preșcolari și școlarii mai mici, despre aderența corectă. Cum poate fi dezvoltat?

Ce rost are scrisul de mână în lume când avem deja tot textul tipărit sau pe ecranul unui computer? Într-un moment în care majoritatea adulților își vor introduce textele în tastaturi?

Învățarea scrisului cu scrierea de mână, acea pregătire de neuitat a literelor mari și mici, în clasa întâi a școlii primare, nu este deloc dăunătoare. Repetarea unei singure litere cu variații minore antrenează creierul în recunoașterea literelor individuale sub orice formă. Puteți avea scrisul de mână al unui doctor, creierul instruit va recunoaște întotdeauna literele ideale platonice în el. Același lucru este valabil și pentru scrierea și recunoașterea numerelor, personajelor, dar și a notelor muzicale. Cititul și scrisul merg mână în mână, iar scrisul merge cu pixul în mână. Se știe chiar că, dacă un copil se încredințează ceva foarte personal, îl va face cu mâna. Dacă tot nu poate scrie, desenează o poză.

Au existat chiar discuții în lume despre desființarea scenariului și învățarea copiilor să scrie doar în scris. care este opinia ta?

Mișcarea lină a mâinii de scris atunci când conectați literele angajează mai multe zone ale creierului decât atingerea cu degetul. La scanerele de laborator, creierul strălucește mult mai mult atunci când tastează decât creierul cuiva care tastează pe tastatură. Nu este de mirare, există un control al mișcării întregului membru, presiunea stiloului pe hârtie, strângerea mâinii, recunoașterea vizuală a textului deja scris, gândindu-ne la ceea ce trebuie scris mai departe. Totul se încheie cu recunoașterea propriilor greșeli. În plus, învățând scenariul scris, învățăm să ne controlăm, să ne materializăm conștiința prin mâini, ceea ce nu se realizează cu linii dure care nu sunt rotunjite și conectate. În celebrarea spiritului asupra materiei, motricitatea fină și scrierea scrisă au semnificația lor de neînlocuit. Dezvoltarea abilităților motorii fine are, de asemenea, un efect pozitiv asupra abilităților cognitive. Sondajele efectuate atât în ​​laboratoare, cât și în birourile școlare de la Universitatea din California, Los Angeles arată că studenții care iau note scrise de mână au note mai bune decât cei care folosesc un computer. Nu trebuie să fie doar întărirea creierului. Pentru un beneficiu mai bun, poate fi o nevoie simplă de a distila și de a înregistra doar ideile cheie din curs, deoarece un stilou este mai lent decât zece degete pe o tastatură. Răspunsul la întrebarea dacă scrierea de mână are sens este: Scrieți-o.

Profesorii din unele clase primare insistă asupra utilizării stilourilor cu cerneală. Mulți părinți nu le place pentru că copiii lor se murdăresc. Cât de important credeți că este utilizarea unui stilou cu cerneală?

Învățam în continuare să scriu așa-numitul cu mânerul pe care a fost atașat vârful și l-am scufundat în recipientul de cerneală. Acest lucru a fost chiar mai provocator decât stilourile de cerneală actuale, deoarece necesită o organizare mult mai detaliată a întregii scrieri - înmuiați stiloul în mod corespunzător, lăsați cerneala să picure pentru a evita zgârieturile, aplicați o presiune adecvată tamponului, altfel vârful stiloului se va îndoi și stiloul va începe să „zgârie” și să rupă hârtia. Acest lucru a dat naștere și binecunoscutului „Škriabeš jako kocúr”. În trecut, stiloul cu cerneală oferea aderența potrivită, deoarece înainte de era scrierii ergonomice, un creion obișnuit putea fi ținut diferit - și incorect. Înainte de a folosi stiloul, am învățat să scriem cu creionul pentru o lungă perioadă de timp, iar când am putut scrie cu un stilou cu cerneală, a fost o mare onoare pentru noi. Oricine a scris cu un stilou de cerneală trebuie să fie deja capabil să scrie, deoarece vârful de cerneală îl obligă pe copil să exercite o presiune adecvată asupra hârtiei, obligându-l să fie precis. Prin urmare, unii profesori interzic și radierele. Are semnificația sa psihologică - trebuie să ghidez ușor liniile, să mă concentrez, altfel se va forma machuly. De asemenea, strălucește voința. Mă concentrez pe munca pe care o fac. Îmi cultiv spiritul prin caligrafie. Nu orice artist trebuie să fie și să învețe scrierea caligrafică, dar nu vrem să avem oameni sau roboți tehnocrați, desigur.?

Sărbătorile sunt înaintea noastră, dar ce părere aveți despre teme, mai ales pentru școlarii mai mici? Există păreri că copiii ar trebui să învețe totul la școală și să facă alte lucruri acasă.

În primul rând, trebuie spus că un profesor de la școală nu poate păzi iks-urile copiilor din clasă, indiferent dacă toți stau cu adevărat chiar în acest moment, ținând stiloul potrivit și scriind scrisoarea în modul corect. Aici, un părinte care are mai mult control asupra copilului său acasă poate fi de mare ajutor, deoarece atunci când copilul remediază un mod greșit de scris, aceste obiceiuri proaste sunt greu de eliminat. Nu trebuie să stăm deasupra copilului, tot ce trebuie să facă este să scrie la masa din bucătărie și vom desfășura o altă activitate, o vom verifica doar ocazional. Desigur, rata sarcinii ar trebui să fie adecvată, cinci cuvinte, unul sau două rânduri. Temele părintelui informează și despre ceea ce preiau copiii în prezent la școală, despre ce trebuie practicat. Împărtășirea societății mutuale, care apare în timpul unei astfel de scrieri comune a temelor sub supravegherea părinților, nu trebuie aruncată. Creăm ceva împreună, comunicăm împreună și acestea sunt momentele rare în care un părinte își petrece timpul cu copilul său. Să creăm o dispoziție bună și să ne bucurăm de aceste momente prețioase. Pubertatea va veni în curând și copilul va închide ușa din fața noastră în camera copiilor săi. Prin urmare, să ne bucurăm de prezența sa fizică și mentală cât mai mult posibil și cât mai mult timp. Oamenii ar trebui să petreacă timp cu oamenii și părinții cu copiii lor, nu am venit cu nimic mai bun încă.

Mgr. Gabika Cviková

A absolvit Facultatea de Arte a Universității Comenius (Marea Britanie) din Bratislava, Departamentul de Psihologie. A lucrat aproximativ 25 de ani la Centrul de consiliere și servicii psihologice din Bratislava, a predat și extern la Facultatea de Educație, Universitatea Charles, Departamentul de Asistență Socială. A lucrat intens pentru al treilea sector și cu societatea romă. Lucrează cu jumătate de normă la Școala Primară Privată Waldorf din Bratislava.

© DREPTUL DE AUTOR REZERVAT

Scopul cotidianului Pravda și al versiunii sale pe internet este să vă aducă știri actualizate în fiecare zi. Pentru a putea lucra pentru tine în mod constant și chiar mai bine, avem nevoie și de sprijinul tău. Vă mulțumim pentru orice contribuție financiară.