Kit magnetic PowerClix copiii se îndrăgostesc repede și pot petrece ore întregi cu el. Oferă tuturor copiilor spațiu pentru a îmbunătăți coordonarea motrică vizuală, abilitățile motorii fine, în conformitate cu dezvoltarea gândirii critice și a concentrării. O gamă de kituri magnetice PowerClix este foarte colorat în ceea ce privește culoarea și formele. Piesele au magneți pe toate marginile lor, care permit copiilor să construiască toate tipurile de structuri: case, castele, mașini, flori, forme ...
Varietatea pieselor îi încurajează pe copiii mai mici să le sorteze după culoare, formă și dimensiune și îi ajută să cunoască aceste categorii. Trusa pentru copii mai mari PowerClix ajută la îmbunătățirea capacității de a gândi critic, de a rezolva sarcinile problemei și le dezvoltă creativitatea și creativitatea. Copiii cu percepție senzorială afectată, probleme cu abilitățile motorii fine, percepția spațială și concentrarea pot folosi truse magnetice PowerClix să-și consolideze problemele. Prin apucarea plăcilor modulare dintr-un material plăcut și alăturarea acestora, supraîncărcarea senzorială este calmată și percepția tactilă este consolidată. În plus, manipularea plăcilor îmbunătățește abilitățile motorii fine, ceea ce reprezintă un beneficiu pentru abilitățile grafomotorii ca bază pentru scrierea viitoare. Coordonarea mână-ochi pe care copiii trebuie să o folosească în construcția structurilor este consolidată și creează astfel condițiile prealabile pentru urmărirea literelor și cuvintelor de pe pagină și pentru citirea viitoare.
Atâta timp cât punem la dispoziția copiilor un kit PowerClix, hai să-i facem loc mai întâi cognitie libera. Adică. copilul îl manipulează după propriul gust, construiește diverse obiecte, conectează piese individuale sau le așează una lângă alta fără niciun scop. Cu acest kit, cel mai interesant moment va fi conectarea pieselor individuale pe baza magnetismului. Adultul poate fi un partener activ pentru copil în acest joc spontan. Fără nicio explicație, ei stau lângă copil, comentează activitatea lor sau rezultatul actual și parțial, care îl motivează pe copil să acționeze și îi stimulează curiozitatea. Adultul devine astfel un copil care are totuși un potențial mai mare de experiență și cunoaștere. Acestea sunt cele care stimulează copilul să-și dezvolte jocul. Jocul gratuit cu învățarea activă a adulților pe baza cunoașterii ar trebui să fie printre primele și primele activități cu orice trusă, nu numai cu PowerClix.
Părți ale kitului PowerClix sunt un instrument potrivit pentru triere, întrucât conține mai multe forme și culori geometrice plane. Sortăm unitățile în funcție de nivelul de performanță al copiilor, adică. începem prin sortarea în două grupuri, de ex. triunghiuri și pătrate, sau toate formele roșii și toate formele albastre. Mai târziu putem adăuga unul sau mai multe grupuri sau o combinație de categorii (de exemplu, triunghiuri roșii și pătrate roșii). Clasificarea aparține subzonei educaționale Logică, dar în această activitate matematică copilul recunoaște implicit diversitatea unităților, ulterior le poate numi. Putem face sortarea mai dificilă adăugând o altă sarcină concentrând seturile individuale de piese din categoria dată pe planul pe care îl marcăm (Plasați toate triunghiurile roșii în partea de sus, așezați toate pătratele galbene în partea de jos.). O foaie obișnuită de hârtie mai mare, o bucată de pânză mai mare sau o tavă sunt suficiente pentru a marca zona.
Sesiunea de conformitate copiii îi cunosc în mod intuitiv în activitățile de zi cu zi, vom folosi un kit pentru a întări această idee PowerClix ca posibilitate de mișcare și suprapunere sau adăugare de piese individuale. Rolul copiilor va fi:
- aflați dacă cele două plăci sunt aceleași,
- căutați două departamente identice (identice),
- pune împreună aceeași clădire (identică) (mai întâi plană, mai târziu spațială),
- aflați dacă clădirile sunt aceleași sau marcați diferențele dintre ele și eliminați-le astfel încât clădirile să fie identice.
Cu ajutorul pieselor individuale putem pregăti situații matematice adecvate pentru practică secvenţă. Sarcina este inițiată de un adult care introduce criteriul dat, de ex. economisiți în funcție de forma pieselor: triunghi, pătrat, triunghi, pătrat ... Complicați apoi sarcina adăugând o altă calitate: triunghi roșu, pătrat galben, triunghi roșu, pătrat galben ... Dacă copiii au câștigat încredere în aceste situații matematice, ei își pot atribui sarcini reciproc, cu verbalizarea ulterioară, regula specificată.
Orientează-te în avion înseamnă a determina poziția obiectelor sau a plasa un obiect sau a realiza o schimbare de poziție folosind termenii sus, jos, dreapta, stânga, lângă, între etc. Apoi, adultul îi atribuie copilului sarcini precum: Plasați un pătrat albastru în centrul avionului/hârtiei. Acum puneți un triunghi roșu peste pătrat. În dreapta pătratului, plasați un alt pătrat de orice culoare. Folosind piesele kitului PowerClix copilul poate îndeplini următoarele sarcini:
- descrie poziția obiectului/diviziunii în plan,
- decideți asupra corectitudinii poziției descrise a obiectului/diviziunii în plan,
- determinați poziția relativă a două obiecte/părți în plan,
- faceți o modificare a poziției relative a două obiecte/părți în plan,
- așezați obiectul/piesa în plan conform instrucțiunilor,
- găsiți obiectul/piesa în plan conform instrucțiunilor,
- mișcați, mutați obiecte/piese în plan conform instrucțiunilor.
O altă activitate geometrică asociată trusei PowerClix poate fi depozitarea pieselor conform șablonului de pe desktop. Originalele pot avea o formă abstractă, adică. că nu afișează o anumită formă sau pot afișa un obiect cunoscut, de ex. rachetă, pisică. Copilul poate stoca piese individuale direct pe original, sau o variantă mai dificilă va fi stocată lângă original.
Imagine: Rachetă și pisică
Folosind un kit PowerClix este de asemenea posibil să efectuați sarcini folosind orizontală și verticală simetrie axială. Adultul împături foaia de hârtie în jumătate sau un plan desemnat, de ex. împarte tava în două jumătăți cu o linie/bandă. Apoi creează o imagine pe o jumătate, astfel încât să poată fi creată și pe cealaltă jumătate. Această parte a sarcinii va fi finalizată de copil. Cu toate acestea, imaginea trebuie construită ca și cum ar fi reflectată într-o oglindă. Copiii abili își pot da și sarcini pentru simetria axială: unul creează un model, celălalt îl repetă folosind simetria axială.
În ultima etapă a activităților manipulativ-matematice cu trusa PowerClix vom aborda cea mai dificilă, dar probabil cea mai interesantă și creativă activitate - construirea de clădiri 3D. Copilul a cunoscut perfect trusa, a avut destule ocazii să afle și să verifice potențialul acesteia. Clădirile pot fi construite de un copil în timp ce îndeplinesc o sarcină de genul: Construiește aceeași structură ca și mine. De asemenea, poate folosi manualul de construcție, care este atașat la kit sau se construiește după propria imaginație. Posibilitățile sunt precare.