câine

Dacă Patrícia Susová nu ar fi trebuit să meargă la diferite terapii speciale cu fiul ei în copilăria sa timpurie, Centrul Robinson din Spišská Nová Ves ar putea să nu existe astăzi. Ea a înființat un centru în care se întâlnesc familii întregi și împreună ajută copiii cu dizabilități să avanseze. De exemplu, terapia canis, o formă de terapie în care bunăstarea mentală și fizică a câinelui este afectată de câine.

Centrul Robinson din Spišská Nová Ves a fost înființat la inițiativa unei mame care are un fiu cu handicap. Pe lângă consiliere și reabilitare, oferă terapii de susținere și educație specială pentru a îmbunătăți sănătatea copiilor cu dizabilități multiple.

Fundației VUB îi pasă de proiectele care ajută persoanele cu dizabilități. Ea a sprijinit activitățile asociației civice Robinson printr-o subvenție. Am discutat cu fondatoarea Patricia Susová despre motivația de a înființa un centru și despre terapia canisului, unde câinii joacă și rolul terapeuților.

Părinții copiilor cu dizabilități nu au informații

La sfârșitul anului 2015, Patrícia Susová a fondat o asociație civică, care astăzi ajută familiile cu copii cu dizabilități. Motivația a fost propria experiență și sănătatea fiului ei. „Primul an a fost cel mai greu. Nu știam unde să mergem cu el și ce putem face. Nimeni nu ne-a sfătuit. A trebuit să aflu totul eu însumi ", își amintește mama lui Simon, a cărei naștere a fost fără probleme.

Terapeu câine Femina cu copii în timpul terapiei canis.

Totul indica faptul că bebelușul ar fi bine. Dar în a doua lună a vieții sale, au apărut primele crize. Până la al patrulea, sechestrul a fost atât de grav încât băiatul a trebuit să fie dus la spital. Diagnosticul a fost lisencefalie, fire nedezvoltate pe creier, în urma cărora Simon a dezvoltat epilepsie. A început ciclul vizitelor medicului, încercările diferitelor terapii și explorarea a ceea ce l-ar putea ajuta pe băiețel.

În centru, familiile își împărtășesc grijile și bucuriile

Într-o situație disperată, la fel ca mulți alți părinți, deseori mame abandonate, au trebuit să studieze, să afle și să caute informații despre modul în care starea de sănătate a copilului lor ar putea fi îmbunătățită și ar putea trece semnificativ la progres. „Părinții află adesea singuri dacă și la ce au dreptul în ceea ce privește situația financiară dificilă care a avut loc în viața lor. Costă mult timp, bani și nopți petrecute. De aceea a fost înființat Centrul nostru Robinson ", explică Patrícia Susová.

Este un loc în care familiile primesc aceste informații direct și pe baza experienței altor părinți, dar mai ales în avans, deoarece dezvoltarea copiilor poate fi cel mai bine influențată la o vârstă fragedă. „Lucrul de neînlocuit pe care îl oferă centrul nostru este sentimentul de securitate, înțelegere și realizare că familiile nu sunt singure în asta și au cu cine să împărtășească bucuriile și grijile lor”, spune fondatorul centrului, care se află în incinta renovată a fostei policlinici pentru copii din Spišská Nová Ves.

Primul contact cu terapia canisului este însoțit de îngrijorare

În prezent, centrul este vizitat de peste 20 de familii cu copii care suferă de dizabilități mentale, fizice sau combinate. Una dintre numeroasele terapii care ajută copiii este terapia canis (latină canis = câine), care folosește efectul pozitiv al unui câine special dresat asupra bunăstării fizice, mentale și sociale a copilului.

Westík (stânga) și Tinka în timpul terapiei pentru canis.

„Când un copil și părinții intră pentru prima dată în contact cu terapia canisului, ei dezvoltă adesea frici și anxietăți inițiale, ceea ce este firesc. Cu toate acestea, prin implicarea lentă a copilului în terapie, în special prin poziționarea inițială pentru relaxare și ajustarea respirației profunde, se poate observa o eliberare treptată a tensiunii. Ulterior, poate continua cu o alternare lină a altor activități ", explică Patrícia Susová. După cum adaugă, la fiecare două ore petrecute în centru, copilul așteaptă cu nerăbdare terapia, deoarece se obișnuiește cu prezența unei creaturi vii în viața sa.

Câinele dezvoltă, de asemenea, empatie la copil

Terapia canis este unul dintre tipurile de animoterapie, care este utilizată în principal ca metodă psihoterapeutică complementară și auxiliară. Este utilizat în situații în care alte metode nu pot fi utilizate sau pur și simplu nu sunt eficiente. „Ajută în special copiii care au nevoie să abordeze simptomele hiperactivității, să dezvolte abilități motorii, să sprijine spontaneitatea vorbirii și să extindă abilitățile de comunicare verbală sau non-verbală”, spune fondatorul centrului.

Terapia canis este o sursă de stimuli noi și o varietate de tratamente pentru fiecare copil. Îl conduce foarte spontan și îl educă spre empatie și responsabilitate, în timp ce copilul învață prin joc și pe baza unei experiențe pozitive. Acest lucru îmbunătățește doar efectul terapiei.

Alegerea unui câine este importantă

Terapeutul profesionist Veronika Kubáňová are grijă cu drag de copii cu cei trei prieteni cu patru picioare special instruiți și certificați, care sunt femela păstorului australian Happy, femela buldogului francez Tara și femela Labrador retriever Eliška. „Un bun terapeut canis trebuie să fie întotdeauna capabil să evalueze corect starea și nevoile copilului. Crearea unei relații confidențiale și empatice între terapeut, copil și câine este esențială. Cursul terapiei cu canistru este apoi adaptat individual la starea actuală, starea de spirit și nevoile fiecărui copil ", explică Patrícia Susová.

Desigur, alegerea corectă a câinelui, natura și adecvarea acestuia pentru tipul de activitate cu copilul este, de asemenea, foarte importantă în terapia canină. Prin urmare, un terapeut canis vine adesea la terapie nu cu unul, ci cu mai mulți câini simultan. „În general, câinii trebuie să fie calmi, să nu latre și să răspundă automat la instrucțiunile terapeutului. Desigur, puritatea hainei, deparazitarea regulată și vaccinarea câinilor ", explică procesul de selecție, fondatorul centrului.

Câinele poate prefigura o criză iminentă

Terapia canis începe aproape întotdeauna cu poziționarea pe câine, care servește la reducerea fricii, stresului din necunoscut și eliminarea senzației de rigiditate. „Poziționarea este foarte importantă pentru calmul general și respirația adecvată și suprimarea sensibilității senzoriale și a neliniștii motorii. Acțiunea câinelui poate stimula circulația sângelui, ritmul cardiac sau circulația limfei copilului. Prin eliminarea hormonului fericirii oxitocină atât la câine, cât și la copil în timpul terapiei, se stabilește o relație personală, intimă și empatică și se creează încredere maximă și apropiere. Terapeutul câinelui este chiar foarte sensibil la percepția unei schimbări în aura sau vibrațiile corpului pacientului și poate prefigura o criză iminentă ", spune Patrícia Susová.

Exercițiul fizic sau reabilitarea cu asistența unui câine ajută la dezvoltarea abilităților motorii grosiere, îmbunătățirea posturii și învățarea tiparelor de mișcare corecte. „Terapia cu lins, la rândul său, ajută la îmbunătățirea fluxului sanguin și la relaxarea mușchilor spastici și a tendoanelor. În terapia canis știm și motivațional A activități educative cu un câine pentru dezvoltarea expresiilor verbale sau nonverbale ale copilului. La rândul nostru, putem întări motivația recompensând un câine cu copii. Este o formă de terapie care ajută la dezvoltarea abilităților lor motorii fine și la practicarea diferitelor activități de autoservire sau folosim jocuri sociale pentru a consolida socializarea și relațiile sociale în echipă ", adaugă el.

Trebuie să începeți cât mai curând posibil

Cu cât un copil sau adult se supune mai des terapiei canis, cu atât mai bine. Cu toate acestea, depinde întotdeauna de starea și starea fizică și psihică a copilului, adică actualitatea acestuia este individuală și nu este posibil să se determine exact câte sesiuni sunt necesare sau cât de intens ar trebui finalizată terapia canis. „Prin efectuarea regulată a acestor terapii, este totuși posibilă deblocarea tulburărilor pe termen lung cauzate de un diagnostic serios, stimularea corectă a terminațiilor nervoase și îmbunătățirea stării generale de sănătate”, afirmă fondatorul.

Efectul terapiei depinde întotdeauna de severitatea diagnosticului. Deoarece este o terapie complementară, este important ca clientul să se combine cu alte terapii de susținere pentru o mai bună dezvoltare fizică și mentală. „Nu este neobișnuit ca după prima ședință să apară o reducere a agresivității și a neliniștii motorii la copiii cu autism. Dintr-o dată, ei sunt conștienți de apropierea unei creaturi vii și sunt capabili să se concentreze mai mult sau să facă un contact vizual mai lung. Acest lucru se aplică și copiilor cu alte diagnostice. "

Este foarte eficient să lingi mușchii spastici și tendoanele rigide la câini, când chiar și după un timp de stimulare senzoriomotorie, limba câinelui poate relaxa acești mușchi sau, dimpotrivă, susține mușchii inactivi pentru activitate. „Pumnul copilului începe să se deschidă, mișcarea degetelor se îmbunătățește, expresiile feței. Prezența câinelui reduce cu succes plânsul copiilor în timpul reabilitării și este vizibilă motivația lor mai bună de a coopera. De mai multe ori în timpul terapiei, copiii reușesc să emită sunete noi, neutilizate până acum sau chiar să spună un cuvânt nou. Terapia canis este un tip de terapie care are un loc de neînlocuit în centrul nostru și este una dintre cele mai populare în rândul copiilor ", spune Patrícia Susová.