Diagnostic :

abilități motorii

· Indicativ - vizează detectarea timpurie a slăbiciunii, dezvoltării inegale, întârziate sau perturbate:

- funcții mentale (gândire, memorie, atenție),

- percepție (percepție auditivă, vizuală, tactilă),

- abilități motorii (abilități motorii fine - mobilitatea mâinilor, abilități motorii brute - mobilitatea întregului corp)

Reeducare și terapie :

· Programe de stimulare pentru dezvoltarea funcțiilor mentale individuale, a percepțiilor și a vorbirii (individual)

· Grupuri de părinți de susținere (pentru părinții cu copii cu dizabilități)

Sfaturi și consultări :

· Cum să stimulați și să susțineți dezvoltarea funcțiilor mentale (gândire, memorie, atenție.), Vorbirea, dezvoltarea emoțională și socială

· În ceea ce privește procedurile educaționale (copilul se manifestă anxios, agresiv, sfidător.)

· Părinții unui copil cu o tulburare de dezvoltare omniprezentă, de ex. autismul copilariei, sindromul aspergen (introducerea regimului și regulilor la domiciliu, modalitate de comunicare la copiii care nu vorbesc, soluționarea unor situații problematice specifice: adormirea, dieta, comportamentul problematic,)