Anul școlar 2016/2017 a fost declarat Anul alfabetizării în lectură, așa că anul acesta vom avea diverse activități pentru a-l consolida și dezvolta. Pe 24 octombrie 2016, care este și Ziua Internațională a Bibliotecilor Școlare, am realizat un sondaj pe un eșantion de 65 de elevi de la școala noastră pentru a afla care este alfabetizarea lor la citire. Elevii au susținut un test de înțelegere a citirii care a fost adaptat vârstei și experienței elevilor din fiecare clasă. Testele au inclus două tipuri de sarcini - cu întrebări deschise (completând răspunsul din text) și închise (alegând 1 opțiune corectă din 4). Testele au fost apoi evaluate individual pentru fiecare elev, pentru întreaga clasă și pentru întreaga școală, astfel încât elevii să se poată compara cu colegii lor și să afle la ce nivel sunt.

grădiniță

Din rezultatele testelor, am tras concluzii pe care le vom aplica în îmbunătățirea în continuare a alfabetizării în citire a elevilor noștri. Află mai multe Aici: vysledky.pdf

Vremea rece și ploioasă este baza gripei. De aceea, am avut o după-amiază sănătoasă la ŠKD și am completat cu vitamina C. Împreună, am făcut ceai proaspăt de măceșe și pâine cu arpagic. Am aflat că șoldurile au un conținut ridicat de vitamina C, care este cel mai mare luptător împotriva gripei. La rândul său, arpagicul ne susține apărarea și are efecte pozitive asupra digestiei noastre.

NOIEMBRIE

  • Ședința Parlamentului școlar
  • Competiție pentru cea mai curată clasă a școlii noastre (punctarea claselor)
  • Tema lunii: ENERGIE SĂNĂTOASĂ
  • 9.11 - prelegere pe tema: Alimentație sănătoasă
  • 14-18.11 - săptămâna STOP DROGURI

Luna aceasta continuăm cu un stil de viață sănătos, dietă, exerciții fizice și o dietă hrănitoare pentru creierul nostru, ca parte a proiectului Combaterea obezității și aptitudinii fizice a elevilor. Să-i spunem lună ENERGIE SĂNĂTOASĂ.

Începem săptămâna aceasta:

Și nu uitați: astăzi începe competiția pentru cea mai curată clasă a școlii noastre și va dura până în februarie 2017. Toate detaliile vi se vor spune de profesorii clasei, de reprezentanții claselor și le veți găsi și avizier al parlamentului.

Așteptăm cu nerăbdare toată munca ta

Tema nutriției sănătoase a fost ținută pe tot parcursul săptămânii în clubul școlar pentru copii. A fost o săptămână plină de informații interesante, distracție, creativitate și bunătăți delicioase. O parte din ea a fost Pumpkin Parade, în care ne-am „lăsat” imaginația și am creat figuri de dovleac și am gustat dovleci prăjiți. Jocurile pe care le-am jucat au fost, de asemenea, foarte distractive pentru noi, de ex. cu Hamč și Športek, sau pentru un degustator. Printre altele, ne-am bucurat de delicii sănătoase precum smoothie-uri, fructe și legume de sezon.

În cadrul proiectului HEARTTHY EARTH, școala noastră funcționează de atunci 17 octombrie - 21 octombrie Săptămâna activităților pentru Ziua Mondială a Alimentației Sănătoase. Scopul acestei săptămâni a fost să atragă atenția asupra importanței unei nutriții adecvate pentru corpul nostru și pentru sănătatea acestuia. Cantina scolii inclus în meniu pe tot parcursul săptămânii aditivi de fructe, salate de legume, iaurturi, ....

Luni am făcut școală O zi fără dulciuri. Elevii nu trebuie să aducă dulciuri la școală. Dacă un astfel de student era găsit, el trebuia să predea dulciurile „Cutiei dulci”, care a fost special concepută pentru asta. Desigur, dulciurile au revenit elevilor după sfârșitul săptămânii de activități. Am încercat să atragem atenția asupra efectului advers al dulciurilor, asupra conținutului ridicat de zaharuri și grăsimi din tipurile individuale de dulciuri. O altă zi interesantă a fost Ziua Mondială a Spălării Mâinilor, care a avut loc marți la școala noastră. Efortul nostru a fost de a crește gradul de conștientizare a importanței unei spălări corespunzătoare și mai ales regulate a mâinilor cu săpun, prevenirea infecției prin boli individuale, boli. Am jucat jocuri didactice la cursuri „Păstrați bacilul în mișcare” și „Să ne spălăm”. Elevii și-au făcut praf mâinile cu făină (făina era o bacterie pe mâinile noastre), au format un cerc și au dat mâna (făină) pentru a vedea cum se răspândesc cu ușurință bacteriile. La final, toată lumea și-a spălat bine mâinile cu săpun și le-a uscat cu un prosop. Am parcurs regulile spălării corespunzătoare a mâinilor cu elevii pas cu pas. O modalitate bună de a măsura timpul a fost să numiți alfabetul sau să spuneți un poem preferat.

În cursul acestei săptămâni, am împărțit și studenți anonimi chestionar privind alimentația sănătoasă, pentru a afla dacă mănâncă sănătos. Chestionarul a constat din următoarele 5 întrebări și răspunsurile lor corespunzătoare:

  1. Crezi că dieta ta îndeplinește cerințele unei diete sănătoase? ?
  • da, cred că mănânc sănătos
  • Mănânc sănătos și regulat
  • Mănânc orice, nu-mi pasă dacă este sănătos
  • Nu mă interesează o alimentație sănătoasă

2.Cât de des consumați fructe și legume ?

  • măcar o dată pe zi
  • De 2-3 ori pe săptămână
  • mai rar
  • Nu mănânc deloc fructe și legume

3.Beți cât mai des posibil?

  • sodă/apă minerală/apă de la robinet
  • ceai
  • suc de fructe
  • alte.

4.Micul dejun este regulat ?

  • da
  • mai ales da
  • mai ales nu
  • Nu iau deloc micul dejun

5.Ce pâine preferați?

  • alb
  • întuneric
  • secară
  • alte

Săptămâna activităților s-a încheiat cu activitatea noastră la Fundul mărului. Această zi a fost pentru a ne reaminti importanța consumului de mere, deoarece acestea sunt o sursă de vitamine. În marea pauză, ne-am întâlnit cu toții pe holul școlii noastre. În cooperare cu cantina școlară, am pregătit mere pentru elevi și toți profesorii, pe care i-am consumat împreună. Fiecare elev a luat un măr și împreună după numărătoarea inversă l-am mușcat și apoi l-am mâncat. Profesorii din clasă au discutat cu elevii din clasele lor despre tema nutriției sănătoase și împreună au evaluat săptămâna sănătății. Elevii s-au bucurat de activități și s-au bucurat să se implice.