tipuri jocuri

Jocul este cea mai naturală parte a vieții umane de când ne-am născut. Veți întâlni jocul în care copiii sunt bogați și au jucării la care se pot gândi doar, dar și unde trebuie să se descurce doar cu pietre pe stradă. Ce se dezvoltă jocul pentru copii și ce tipuri de jocuri putem întâlni cu ei?

Joacă, deoarece partea cea mai naturală a fost prezentă în viața fiecărei ființe umane și a întregii omeniri de la începutul istoriei. Oamenii erau jucați în timpurile preistorice, erau jucați în antichitate și în Evul Mediu și se joacă și astăzi. Faptul că jocul este distractiv este doar vederea pentru noi, adulții, pentru că mergem la muncă și percepem jocul copiilor ca o umplere de timp liber. Cu toate acestea, acest lucru nu este cazul. Jocul este cea mai importantă activitate pentru copii, prin intermediul ei cunosc lumea, oamenii din jurul lor, învață ce este bine, ce este rău, este una dintre cele mai importante nevoi ale unui copil, pe lângă nevoia de dragoste, siguranță și securitate.

În joc, corpul uman înregistrează toate influențele care îl afectează și folosește aceste influențe în dezvoltarea sa ulterioară. Experiența jocului reprezintă astfel experiența „irealului”, iar această experiență este transferată de persoană în real. De exemplu, un copil învață să se joace într-un joc și astfel se pregătește pentru posibilele eșecuri din viața reală.

În joc ca activitate spontană, putem încerca să rezolvăm sarcini din viața reală și astfel jocul își îndeplinește propriile sale funcția psihologică:

  • ajungem să cunoaștem și să învățăm să ne gestionăm sentimentele și emoțiile,
  • dezvoltăm imaginația, imaginația și creativitatea,
  • ne dezvoltăm voința, curajul, perseverența,
  • dezvoltăm capacitatea de a simți și de a lucra cu alte persoane.

Cu toate acestea, jocul își îndeplinește și efectul functie sociala:

  • creează relații sociale între oameni,
  • oferă posibilitatea de a se manifesta și de a se realiza,
  • ajută la cultivarea și cultivarea relațiilor interumane.

Modul în care jocul se schimbă depinde de vârsta copilului. Următoarele șase tipuri de piese au fost observate de un sociolog american în cercetarea ei Mildred Parten încă în anii treizeci ai secolului XX. Chiar dacă lumea din jurul nostru s-a schimbat de atunci, copiii încă se joacă în aceste moduri.

1. Un joc imparțial

Acestea sunt primele semne ale jocului în acest joc, dar majoritatea părinților nu consideră încă această activitate un adevărat joc. La prima vedere, copilul nu se joacă direct cu nimic, doar mută obiecte și o face fără o intenție clară. Un joc imparțial este un fel de pregătire pentru alte tipuri de jocuri mai complexe.

2. Joc individual

Acest joc începe să se dezvolte între al doilea și al treilea an al copilului. Este într-un moment în care este încă destul de scufundat în sine și nici măcar nu are un vocabular atât de bogat pentru a comunica cu mediul. Când se joacă singur, copilul va fi suficient cu jucării și imaginația sa. Potrivit experților, acest tip de joc oferă copiilor baza independenței și capacitatea de a se distra. Copiii timizi preferă să se joace independent chiar și la o vârstă mai târzie.

3. Joc de observare

Acest joc este adesea înțeles greșit de părinți, deoarece copilul nu face activități specifice, ci doar observă ceea ce fac ceilalți copii. Puteți să-l urmăriți, de exemplu, pe locurile de joacă pentru copii, unde copiii mai mici sunt interesați să urmărească jocurile copiilor mai mari. Într-o astfel de situație, părinții încearcă adesea să-l motiveze pe copil să se angajeze în activitate și să se implice. Potrivit experților, acest lucru nu este necesar. Observarea este o sursă minunată de informații pentru copii. În timpul observației, copilul observă cum vorbesc copiii, cum se comportă în timpul jocului, cum împrumută jucării și altele asemenea.

4. Joc paralel

Majoritatea copiilor de trei ani se joacă, de exemplu, în aceeași cameră sau pe locul de joacă, dar nu se joacă împreună, ci unul lângă altul. La prima vedere, s-ar putea părea că un copil nici măcar nu știe despre altul, dar opusul este adevărat. Într-un astfel de joc, copiii se observă reciproc și adesea se imită reciproc. Tot prin acest joc, copiii învață să comunice și, de asemenea, să perceapă diferite situații sociale.

5. Joc asociativ

Chiar și în jocul asociativ, copiii se joacă unul lângă altul, dar comunică deja între ei și încearcă să realizeze împreună un scop. De exemplu, construiesc împreună o clădire, dar fiecare copil construiește o parte diferită a clădirii, dar împreună se pot uni pe cine va construi, ce va folosi și unde să amplaseze clădirea, astfel încât un oraș, de exemplu, este în cele din urmă construit. Acest tip de joc este ideal pentru dezvoltarea prieteniei între copii.

6. Joc cooperativ

Jocul cooperativ este un tip de joc la care adulții își amintesc adesea că se jucau în copilărie. În acest joc, copiii se joacă împreună cu o jucărie, aleargă afară sau joacă diverse jocuri cu mingea.

Alte tipuri de jocuri cele mai frecvente:

Joacă pentru cineva sau ceva

Tipice sunt jocurile pentru un medic, un profesor, un magazin. În aceste jocuri, imaginația este practicată foarte bine.

Jocuri competitive

Pot fi diverse jocuri de societate, mingi și altele asemenea. În aceste jocuri, copiii învață să facă față emoțiilor asociate cu câștigarea și pierderea.

Jocuri constructive

Aceasta include lucrul cu legosuri, cuburi și alte truse. În jocul constructiv, copiii dezvoltă funcții cognitive.