Autor: Ing. Zuzana Pekarek - o mamă care s-a oferit voluntară nu numai în Montekštik
Probabil că oricine a găsit Montessori în orice clasă de educație a unui copil sau mod de educație este mai mult sau mai puțin entuziasmat de acest corp al ușurinței sale și al non-violenței. Există din ce în ce mai multe materiale și habar nu ai de unde să începi. Și nu este cumpărarea de jucării sau ajutoare educaționale, majoritatea dintre ei o înțeleg foarte repede.
Montessori este un stil de viață. Este un mod de educație, o abordare a copilului ca o creație perfectă, care își descoperă talentul și își dezvăluie potențialul prin activități care îl interesează și prin ajutorul lor. Haj vzdel va sa ar s . Totul se poate face în mai multe moduri și, de obicei, avem obiceiul de a ne sări peste cap și de a decide să nu schimbăm nimic, ni se poruncește și în scurt timp noul sistem se prăbușește.
Probabil că toată lumea a dat peste obiecțiile Mariei Montessori, în primul rând despre abordarea copilului și, prin urmare, pașii educaționali, dintre care unii sunt cu adevărat dificili.:) Educația Montessori are propria sa secvență și nu știu despre asta și nu vreau, sunt încă departe de un profesionist. Cu toate acestea, principiile sunt în multe privințe apropiate de mine și, deși transformarea într-un părinte Montessori este aproape ca o terapie, deoarece părintele lucrează cu adevărat asupra lui însuși, este observat imediat, deoarece totul funcționează excelent.
Consiliul de Aur pentru vânat după doi ani de însămânțare a orezului dintr-o singură activitate. Oferiți copilului doar cât sunteți dispus să curățați:) Șapte fasole, punți de apă, trei castroane, orez în orice caz (deci în al meu), este și al vostru și al gospodăriei, atât regulile voastre, cât și nervii. O mamă mulțumită este baza creșterii și educației cu succes în țară și în străinătate.
Și așteptăm de la tine. Macar:
- abordarea respectuoasă față de copilul care se concentrează pe ceva sau nu vrea deloc să se concentreze,
- acceptarea mediului pregătit și ordinea în activități, depozitarea acestora într-un loc în care un alt copil se poate juca imediat cu el,
- spațiu pentru polarizare, permite copilului să se joace cu o activitate la un moment dat,
- dacă copilul este angajat în ceva, nu comentați acest lucru decât dacă copilul îl găsește, activitățile sunt pregătite astfel încât să se autocorecteze și copilul să învețe răbdarea, concentrarea și să-și folosească potențialul. Nu este necesar să poți controla totul cu forța.
Îmi țin degetele încrucișate pe frumosul drum Montessori.