Pentru a evalua starea actuală a școlii, a evalua argumentele pro și contra în domeniul educației, vom folosi o analiză SWOT:

rezultate

a) Punctele tari ale școlii

b) Puncte slabe ale școlii

Simțim neajunsul:

  • motivația insuficientă a unor elevi,
  • unii părinți nu sunt interesați de ceea ce se întâmplă la școală,
  • dezavantajos - amplasare marginală în oraș,
  • intensitatea energetică a încălzirii clădirii școlare,
  • clădirea școlii este neizolată, o parte a ferestrelor sunt în stare proastă, ceea ce duce la aspectul estetic general al școlii,
  • funcționarea defectuoasă sau perimarea echipamentelor TIC în majoritatea dulapurilor,
  • lipsesc zonele de odihnă pentru studenți,
  • majoritatea claselor tribale nu sunt echipate cu tabele interactive,
  • bănci vechi și mobilier în clasa a II-a,
  • starea de urgență a toaletelor la etajul 3 și la parterul camerei de joc ŠKD
  • crăpături în clădirea școlii,
  • starea de urgență a clasei și a dulapului de la etajul 3 - o crăpătură în tavan care se extinde peste camerele una față de cealaltă și pe coridor
  • starea de urgență a suporturilor pentru picioare cu apă,
  • urgență în camera mașinilor,
  • starea nesatisfăcătoare a chimiei, biologiei și fizicii profesionale,
  • este necesară mai multă întreținere a copacilor și a fermei în incinta școlii
  • starea nesatisfăcătoare a trotuarelor la școală

  • posibilitatea de a vă dezvolta propriul program educațional școlar,
  • posibilitatea de a obține resurse extrabugetare,
  • posibilitatea de a participa la diferite concursuri și proiecte,
  • educarea continuă a angajaților pedagogici și non-pedagogici,
  • rezolvarea intensității energetice a școlii prin înlocuirea ferestrelor și a izolației clădirii școlii.

  • mediu legislativ volatil,
  • recompense financiare și sociale nemotivante ale profesorului,
  • sarcina administrativă pentru profesori,
  • situație economică nefavorabilă în unele familii,
  • plecarea unor elevi excelenți la licee de opt ani,
  • tendința de reducere a cerințelor absolvenților de școală primară privind admiterea în școlile secundare și motivația în scădere aferentă a elevilor de a obține rezultate excelente la predare,
  • interesul pentru educație este în scădere,
  • vandalism în incinta școlii.